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《电工基础》教学中学生创新能力的培养

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摘要创新是人类文明的源泉,培养职高生的创新素质,是我们每一个职教工作者义不容辞的责任。在《电工基础》课堂创新教学实践中,我们可以通过培养学生创新人格、创新能力、创造力等方面来进行。

作者丛兴文

机构地区承德技师学院南校区电气系

出处《文教资料》 2007年第8期157-,共1页

关键词电工基础创新意识创新人格创新能力

分类号 TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]

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参考文献2

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2007年第8期

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