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题名引导学生丰富作文内容的途径与策略
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作者
冯爱东
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机构
扬州高邮市武安初中
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出处
《七彩语文（高中新语文学习）》
2016年第6期46-47,共2页
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文摘
一、用心观察生活的精彩我们一直要求学生要关注生活,在生活中找'米',但总有学生认为'没有生活',每天读书,做作业,生活面十分窄。其实不然,宿舍、操场、食堂、教室里,语文课上、音乐课上、体育课上,与家长、老师、同学之间,学书法、学钢琴、练跆拳道,等等,学生的生活,是丰富精彩的,只要我们用心捕捉生活的细节,写作的源头活水将保持活力。如何指导和示范?在实践中指导,远胜于方法说教。我尝试过5分钟的小演讲。
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关键词
作文内容
学生作文
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名初中体育教学中如何提高学生的主动参与性
被引量：2
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作者
陈艳娟
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机构
江苏省扬州市高邮市武安中心初中
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出处
《新课程（教研版）》
2013年第10期116-116,共1页
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文摘
初中生身体和心理的发展是人生当中最关键的时期,相较于小学时候的乖巧、听话,高中时期的懂事,初中时期是学生心理叛逆的时期,身体特征也在改变。所以,在这个时期,体育课程就会显得尤为重要,因为这关系到学生的身体和心理双向健康发展。在一般上体育课的时候,很多学生会选择装病来逃避。针对学生不喜欢在体育课上活动,对运动没有兴趣的现象,作为教师和学校应该采取相应的措施,激发学生积极参加活动的兴趣。
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关键词
主动参与
初中体育
教学策略
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分类号
G444
[哲学宗教—心理学]
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