AQP4在促进脑水肿形成和消退中的双重角色 被引量：6

1

作者 宋富强 郭文琼 呼永河 《西南军医》 2013年第5期497-500,共4页

AQP4是一种介导水分子在细胞膜双向运输的膜整合蛋白,在体内水液代谢调节中起着重要作用。目前研究表明,AQP4蛋白在脑内广泛表达,在不同类型的脑水肿中,其表达可以参与脑水肿的形成和发展,同时也与相应脑水肿的清除和消退密切相关,本文... AQP4是一种介导水分子在细胞膜双向运输的膜整合蛋白,在体内水液代谢调节中起着重要作用。目前研究表明,AQP4蛋白在脑内广泛表达,在不同类型的脑水肿中,其表达可以参与脑水肿的形成和发展,同时也与相应脑水肿的清除和消退密切相关,本文就其在调节脑水肿中扮演的双重角色及其调控的初步机理进行了综述。 展开更多

关键词 AQP4 水通道蛋白 脑水肿 血脑屏障

下载PDF 职称材料

家属协同护理干预在就诊患儿中应用价值研究 被引量：5

2

作者 宁雪梅 王艳 +1 位作者 黎瑞兰 邱婷 《西南国防医药》 CAS 2017年第12期1368-1370,共3页

儿科门诊是首先接触患儿并对其进行初步检查、诊断及治疗的场所,接诊较为复杂,且患儿由于疾病影响、年龄小等因素,就诊时多会哭闹不配合;就诊过程中,家属受患儿哭闹影响,加之对患儿病情不了解,担心程度不断提升,容易激发医患矛盾,增加... 儿科门诊是首先接触患儿并对其进行初步检查、诊断及治疗的场所,接诊较为复杂,且患儿由于疾病影响、年龄小等因素,就诊时多会哭闹不配合;就诊过程中,家属受患儿哭闹影响,加之对患儿病情不了解,担心程度不断提升,容易激发医患矛盾,增加患儿就诊难度（[1-3]）。 展开更多

关键词 就诊 患儿 家属 协同护理 护理质量 依从性 满意度

下载PDF 职称材料

波形蛋白在细胞中的潜在功能 被引量：3

3

作者 郭文琼 宋富强 +1 位作者 陈炜 胡晓梅 《生命的化学》 CAS CSCD 2012年第4期337-340,共4页

波形蛋白(vimentin)是主要存在于间充质细胞中的一种中间纤维蛋白,近些年研究显示其作为细胞骨架成分,除具有支撑和维持细胞形态的功能外,还参与调节细胞的多种生命活动如:细胞粘附和迁移、信号转导、基因表达和细胞凋亡等。本文就近年... 波形蛋白(vimentin)是主要存在于间充质细胞中的一种中间纤维蛋白,近些年研究显示其作为细胞骨架成分,除具有支撑和维持细胞形态的功能外,还参与调节细胞的多种生命活动如:细胞粘附和迁移、信号转导、基因表达和细胞凋亡等。本文就近年来发现的vimentin在细胞中具有的潜在功能进行综述。 展开更多

关键词 波形蛋白 中间纤维 信号转导 细胞凋亡

原文传递

非线性混合效应模型在交叉设计等级资料分析中的应用 被引量：4

4

作者 陈卫中 杨晓虹 +1 位作者 陈朝琼 杨翔 《成都医学院学报》 CAS 2007年第Z1期181-183,共3页

目的探讨非线性混合效应模型在交叉试验等级资料中的应用,为临床试验交叉设计资料的正确分析提供方法学参考。方法采用SAS软件包的NLMIXED过程拟合模型,并以某治疗精神分裂症药物临床试验资料进行实例分析。结果获得了各参数及其标准误... 目的探讨非线性混合效应模型在交叉试验等级资料中的应用,为临床试验交叉设计资料的正确分析提供方法学参考。方法采用SAS软件包的NLMIXED过程拟合模型,并以某治疗精神分裂症药物临床试验资料进行实例分析。结果获得了各参数及其标准误的估计值,并可以对各因素进行直观的解释。结论非线性混合效应模型不仅可以纳入随机效应,并可以根据需要纳入如中心、年龄、性别、基线值等协变量进行分析,同时对缺失数据处理具有较好的稳健性,是处理交叉设计中等级资料的有效分析方法。 展开更多

关键词 非线性混合效应模型 交叉设计 等级资料

下载PDF 职称材料

烧伤患者的全面干预护理策略 被引量：1

5

作者 王西岩 王红梅 +1 位作者 林琳 任佳 《西南国防医药》 CAS 2007年第3期342-343,共2页

关键词 烧伤 干预护理

下载PDF 职称材料

1例高龄干性坏疽继发大肠杆菌感染患者的护理

6

作者 张帅 曾兢 王辉 《中华现代护理杂志》 2012年第31期3832-3834,共3页

患者男，80岁，2008年无明显诱因患脑梗死，右足趾发黑、破溃、恶臭进行性加重1月余，曾在当地医院接受治疗，因不能接受截肢手术，导致病情恶化，于2011年7月6日收入我院骨科。查体：轮椅推入病房，慢性痛苦病容，生命体征平稳，右足... 患者男，80岁，2008年无明显诱因患脑梗死，右足趾发黑、破溃、恶臭进行性加重1月余，曾在当地医院接受治疗，因不能接受截肢手术，导致病情恶化，于2011年7月6日收入我院骨科。查体：轮椅推入病房，慢性痛苦病容，生命体征平稳，右足前、足背、足底皮肤广泛发黑，表皮脱落、破溃，流出淡黄色液体，以足背侧为重，并发出明显恶臭气味，坏死组织内大量白色蝇蛆活动，坏死周围组织局部红肿、皮温升高， 展开更多

关键词 护理 大肠杆菌感染 干性坏疽 高龄

原文传递

小组报告教学法在护理英语教学中的应用分析 被引量：2

7

作者 易涛 《中国当代医药》 2012年第20期162-163,165,共3页

目的研究小组报告教学法在护理专业英语教学中的应用效果。方法在护理英语授课中,教师指定题目,引导学生收集资料、设计板书、制作教具或多媒体课件,采用小组汇报的形式,向学生授课。课程结束后应用自行设计的调查问卷对教学效果进行评... 目的研究小组报告教学法在护理专业英语教学中的应用效果。方法在护理英语授课中,教师指定题目,引导学生收集资料、设计板书、制作教具或多媒体课件,采用小组汇报的形式,向学生授课。课程结束后应用自行设计的调查问卷对教学效果进行评价。结果 97.33%的学生赞同这种教学方法,84.00%的学生表示专业英语水平得到提高,12.00%的学生表示对自己的表现不够满意,因为英语水平不足或缺乏足够的查阅文献资料的途径和方法。结论小组报告教学法能够锻炼学生自主学习能力,培养良好的团队精神,对提高学生护理专业英语综合水平有切实的作用。 展开更多

关键词 小组教学法 报告 护理英语 教学方法

下载PDF 职称材料

数码显微镜多媒体互动系统在实验教学中的应用 被引量：31

8

作者 程丽 张晓 黄琼 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第7期832-834,共3页

显微镜是形态实验教学的重要工具,随着科学技术的发展,传统的单目光学显微镜已不适应形态实验教学的要求。数码显微镜多媒体互动系统的出现适应了时代的要求,改变了传统形态实验学的教学模式。

关键词 医学形态学 多媒体互动系统 实验教学

下载PDF 职称材料

门诊导医护士人际沟通能力的调查分析 被引量：7

9

作者 甘莉 杨翔 《护理实践与研究》 2012年第2期138-140,共3页

目的:通过调查门诊导医护士对人际沟通的认知及应用情况以提高医疗服务质量,营造和谐的护患关系。方法:随机抽取成都市四家三级甲等医院门诊导医护士30名,采用自制问卷进行调查及面对面访谈。结果:在工作中80.00%的护士会比较注意语言... 目的:通过调查门诊导医护士对人际沟通的认知及应用情况以提高医疗服务质量,营造和谐的护患关系。方法:随机抽取成都市四家三级甲等医院门诊导医护士30名,采用自制问卷进行调查及面对面访谈。结果:在工作中80.00%的护士会比较注意语言规范及相关礼仪,但仍有50.00%的护士不会主动运用沟通技巧。导医工作中产生误解的情况占到了被调查者的93.33%,其中43.33%的护士归因于咨询者文化水平和理解能力有限,认为是自己表达不清或护患沟通不畅的占36.66%。对于人际沟通大部分护士只有模糊的概念,不能全面地了解沟通的相关内涵。在提高自身人际沟通能力上不主动,原因主要为工作繁忙和资源的缺乏。结论:医院及有关职能部门应从多方面入手提高门诊导医护士的综合素质及人际沟通能力,使其在更好地服务患者的同时营造良好的护患关系,提高护理服务质量。 展开更多

关键词 门诊导医 人际沟通 护患关系

下载PDF 职称材料

在校护生健商理念认知的调查研究

10

作者 王铁梅 林琳 《护理实践与研究》 2012年第19期1-3,共3页

目的:通过调查在校护生对健康商数的认知、态度及其运用情况,探讨其影响因素,以进一步提高护生的健商状况。方法:随机抽取我校2009级护理系在校护生50名,采用由香港理工大学护理学院研究和设计的"年轻人健康商数测试问卷"进... 目的:通过调查在校护生对健康商数的认知、态度及其运用情况,探讨其影响因素,以进一步提高护生的健商状况。方法:随机抽取我校2009级护理系在校护生50名,采用由香港理工大学护理学院研究和设计的"年轻人健康商数测试问卷"进行调查及面对访谈。结果:在校护生整体健商认知水平较低,健商问卷的5个部分中,除人际交往情况比较理想外,其余4个部分包括自我认知、心理问题处理、生活方式、生理健康都存在不同程度的知识缺乏。结论:对于健康商数绝大多数护生只有模糊的概念,不能全面地了解健商的相关内涵,表明我校护生在健商理念各方面都存在不同程度的知识缺乏。因此,护生自身、学校及其他社会机构应当培养和加强护生健康教育及健商意识,帮助其获得有利于身心健康的基本知识和方法,树立"健康第一"的观念,养成健康学习、生活的习惯并逐步提高护生健商水平。 展开更多

关键词 健商 护生 健康观念

下载PDF 职称材料

对本科生开展《护理学基础》双语教学的探索与思考

11

作者 易涛 《护理实践与研究》 2009年第22期92-94,共3页

对我校2006级本科生尝试开展《护理学基础》中英文双语教学,并在此基础上总结和思考《护理学基础》双语教学组织和实施中应把握的重要环节,包括课前双语教学内容的确立,教师、学生和教材的准备,基本教学方式和课堂教学方法的选择以及课... 对我校2006级本科生尝试开展《护理学基础》中英文双语教学,并在此基础上总结和思考《护理学基础》双语教学组织和实施中应把握的重要环节,包括课前双语教学内容的确立,教师、学生和教材的准备,基本教学方式和课堂教学方法的选择以及课后教学反馈。此外,提出几点建议:结合《护理学基础》课程特点,进一步完善双语教学模式和策略;积极推进双语教材的建设,为双语教学的开展提供条件;加强双语教学师资队伍培养,提高双语教学水平。 展开更多

关键词 护理学基础 双语教学 护理本科生

下载PDF 职称材料

50例心脏术后气管插管病人清醒期需求分析及护理对策 被引量：12

12

作者 蒋婷 赵婉莉 《护理学报》 2012年第24期44-47,共4页

目的了解心脏术后气管插管病人清醒期的生理需求与心理需求,并尽量满足,提高整体护理质量,促进病人康复。方法采用自行设计的问卷,选取50例心血管外科ICU心脏术后有气管插管经历的病人,在拔出气管导管清醒后1～2 d进行调查,了解他们插... 目的了解心脏术后气管插管病人清醒期的生理需求与心理需求,并尽量满足,提高整体护理质量,促进病人康复。方法采用自行设计的问卷,选取50例心血管外科ICU心脏术后有气管插管经历的病人,在拔出气管导管清醒后1～2 d进行调查,了解他们插管清醒期的生理需求及心理需求。结果主要生理需求有:口渴、想喝水;尽早拔除气管插管;清除口腔及呼吸道异物,咳嗽、咳痰等。主要心理需求有:了解手术结果及是否脱离危险期;了解气管插管的作用及相关医疗费用等。结论及时了解心脏术后气管插管病人清醒期的生理需求与心理需求,并针对性地采取相应的护理措施,才能最大限度地满足病人的身心需要,保证病人的舒适与安全,提高护理服务质量。 展开更多

关键词 心脏手术 气管插管 清醒期 需求 护理

下载PDF 职称材料

本科实习护生评判性思维能力的测量及分析 被引量：6

13

作者 唐欢 赖莉 冯芸 《西部医学》 2012年第6期1219-1220,1222,共3页

目的了解护理本科生(下称护生)的评判性思维能力,为更好地培养适应临床工作的优秀护生提供参考。方法采用中文版评判性思维情感倾向问卷,对71名2010届本科毕业护生进行问卷调查。结果本届护生评判性思维能力总分为(267.71±29.51)分... 目的了解护理本科生(下称护生)的评判性思维能力,为更好地培养适应临床工作的优秀护生提供参考。方法采用中文版评判性思维情感倾向问卷,对71名2010届本科毕业护生进行问卷调查。结果本届护生评判性思维能力总分为(267.71±29.51)分,评判性思维能力属于中等。来自四川地区护生在自信心方面高于重庆地区护生(P<0.05)。5年制护生较4年制护生具有更强的求知欲(P<0.05)。结论本届护理本科生评判性思维能力处于中等水平,学校和医院应改进教育方法,进一步培养并提高护生的评判性思维能力。 展开更多

关键词 评判性思维 护理教育 护理本科生

下载PDF 职称材料

高血压患者自我效能及其健康行为调查分析 被引量：4

14

作者 王嘉颖 陈小菊 《华南国防医学杂志》 CAS 2013年第11期840-841,846,共3页

高血压因其发病率高、死亡率高以及不断增加的慢性病管理成本而成为影响人类健康的最普遍的疾病之一，在我国，高血压存在“三高三低”的特点，即患病率高、病死率高、残疾率高和知晓率低、治疗率低、控制率低。有效控制血压不仅需要长... 高血压因其发病率高、死亡率高以及不断增加的慢性病管理成本而成为影响人类健康的最普遍的疾病之一，在我国，高血压存在“三高三低”的特点，即患病率高、病死率高、残疾率高和知晓率低、治疗率低、控制率低。有效控制血压不仅需要长期药物治疗， 展开更多

关键词 高血压 自我效能 健康行为

下载PDF 职称材料

支持性心理疗法对养老机构痴呆照护者心理健康的干预效果 被引量：4

15

作者 邱婷婷 夏静 +1 位作者 周小凤 杨建华 《西南军医》 2017年第5期419-421,共3页

目的探讨支持性心理干预对养老机构痴呆照护者心理健康的影响。方法随机抽取成都市养老机构痴呆照护者56名,对其进行为期两个月的支持性心理干预,干预前后使用症状自评量表(SCL-90)对干预前后的心理健康状况进行比较。结果干预后照护者... 目的探讨支持性心理干预对养老机构痴呆照护者心理健康的影响。方法随机抽取成都市养老机构痴呆照护者56名,对其进行为期两个月的支持性心理干预,干预前后使用症状自评量表(SCL-90)对干预前后的心理健康状况进行比较。结果干预后照护者心理状况得到明显改善,其躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐惧和总均分与干预前相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论支持性心理干预对养老机构痴呆照护者心理健康具有积极作用。 展开更多

关键词 支持性疗法 养老机构 痴呆照护者

下载PDF 职称材料

从护生的学习需求探讨护理教育学教学模式 被引量：4

16

作者 陈小菊 赵小玉 《中国美容医学》 CAS 2012年第11X期407-408,共2页

目的:了解选课学生对《护理教育学》的学习需求,提出有针对性的教学策略。方法:课前进行选课学生的问卷调查及访谈,分析对课程的认知及教学需求。结果:74.39%的护生为完成学分而选课,但选课护生对本课程对综合能力培养方面有较高的期望... 目的:了解选课学生对《护理教育学》的学习需求,提出有针对性的教学策略。方法:课前进行选课学生的问卷调查及访谈,分析对课程的认知及教学需求。结果:74.39%的护生为完成学分而选课,但选课护生对本课程对综合能力培养方面有较高的期望值,57.32%学生希望能参与教学实践,68.29%学生期望以开卷方式评定学科成绩。结论:针对学生学习需求,完善护理教育学课程设置、教学模式及评价体系,以提升本课程教学对护理本科生综合能力培养的作用。 展开更多

关键词 护理教育学 课前评估 教学策略

下载PDF 职称材料

本科护生护理程序课堂学习效果的质性研究 被引量：3

17

作者 张丽梅 郭文琼 +2 位作者 周敏 赵婉莉 汤志梅 《中华现代护理杂志》 2013年第23期2853-2855,共3页

目的 深入了解本科护理专业学生（简称本科护生）护理程序课堂学习体会,找出在学习此章节中本科护生最关注的问题,并针对其中一些最突出的问题提出对策.方法 采用质性研究中现象学研究方法,对79名在校本科护生“学习护理程序后的体会”... 目的 深入了解本科护理专业学生（简称本科护生）护理程序课堂学习体会,找出在学习此章节中本科护生最关注的问题,并针对其中一些最突出的问题提出对策.方法 采用质性研究中现象学研究方法,对79名在校本科护生“学习护理程序后的体会”进行资料分析.结果 采用类属分析法升华出4个主要观点：对护理程序的认识、对护理工作的认识、专业信念、专业承诺（以后努力的方向）.结论 教师在护理程序课程内容或其他相关课程中可以有针对性地、循序渐进地培养和引导本科护生形成良好的专业信念和专业承诺. 展开更多

关键词 护生 护理程序 质性研究

原文传递

创伤后胃肠道Cajal间质细胞的变化及其影响因素分析

18

作者 张丽梅 谭敏 朱京慈 《肠外与肠内营养》 CAS 北大核心 2011年第6期380-382,384,共4页

胃肠动力紊乱是重度创伤后的常见并发症,严重影响病人的预后。胃肠道Cajal间质细胞(ICC)能产生并传播自发性电节律,参与神经冲动的传递,在调控胃肠蠕动中具有重要作用,其在创伤后的变化情况,已逐渐引起医学界的关注。以下就ICC在创伤后... 胃肠动力紊乱是重度创伤后的常见并发症,严重影响病人的预后。胃肠道Cajal间质细胞(ICC)能产生并传播自发性电节律,参与神经冲动的传递,在调控胃肠蠕动中具有重要作用,其在创伤后的变化情况,已逐渐引起医学界的关注。以下就ICC在创伤后的改变情况及可能影响因素作一综述。 展开更多

关键词 创伤 CAJAL间质细胞 胃肠道功能

下载PDF 职称材料

重型颅脑损伤后肠动力障碍动物模型的建立 被引量：4

19

作者 方欢 张丽梅 +1 位作者 张索飞 朱京慈 《中华创伤杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第2期165-169,共5页

目的采用改良的自由落体撞击法建立小鼠重型颅脑损伤后肠动力障碍（intestinalmotilitydisorders，IMD）模型，为进一步研究损伤后IMD机制奠定基础。方法采用自制圆柱套杆撞击器对小鼠致伤，于伤后1，6h、1，3，7d各时相点观察脑、肠组... 目的采用改良的自由落体撞击法建立小鼠重型颅脑损伤后肠动力障碍（intestinalmotilitydisorders，IMD）模型，为进一步研究损伤后IMD机制奠定基础。方法采用自制圆柱套杆撞击器对小鼠致伤，于伤后1，6h、1，3，7d各时相点观察脑、肠组织的病理学改变，检测脑含水量、小肠推进率。结果重型颅脑损伤后在脑组织出血水肿时期，肠道亦有急性炎症、充血等表现；脑含水量于6h增加，24h达高峰；损伤后1h即出现小肠推进率的下降，6h达最低值。结论小鼠重型颅脑损伤后存在IMD，本装置采用改良Feeney自由落体撞击法可成功建立重型颅脑损伤后IMD的小鼠模型。 展开更多

关键词 颅脑损伤 肠 动力学 模型 动物

原文传递