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1
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试论高中物理探究性教学中问题情境的构建 |
郭拯
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《物理通报》
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2009 |
2
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2
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试论高中物理探究性教学中问题情境的作用 |
郭拯
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《中学物理教学参考》
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2009 |
10
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3
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关注“四心”培养 全面达成目标--小学科学课中的情感态度价值观例谈 |
马兆家
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《小学德育》
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2006 |
0 |
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4
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创设探究性问题情景 培养学生的科学探究能力 |
杨云生
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《物理通报》
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2004 |
5
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5
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信息科技课程知识分类及教学价值 |
张利波
马建军
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《中小学信息技术教育》
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2024 |
1
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6
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让儿童成为有道德的“公共人”--基于公共视角的小学道德与法治主题活动设计策略例谈 |
王喆琼
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《中小学德育》
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2020 |
5
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7
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融合情境思维 突破疑难问题——探析“专题型”中考复习教学 |
罗小飞
毛国永
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《理科考试研究》
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2024 |
0 |
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8
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基于思维培养的初中科学复习教学策略探究 |
游天下
毛国永
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《生物学通报》
CAS
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2024 |
0 |
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9
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自制验证“向心力”公式和“机械能守恒定律”教具 |
戎杰
郭拯
胡科杰
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《物理教师》
北大核心
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2019 |
3
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10
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基于“质疑-猜想-论证”学习路径的教学设计——以“磁场磁感线”为例 |
麻安慰
郭拯
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《中学物理教学参考》
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2024 |
0 |
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11
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鲁迅作品的回环式阅读抉隐 |
沈建军
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《中学语文教学参考》
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2024 |
0 |
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12
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高中物理教学渗透职业生涯规划教育的教学设计研究 |
麻安慰
郭拯
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《物理通报》
CAS
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2024 |
0 |
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13
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空间等势面测绘装置的制作与应用 |
麻安慰
周嘉豪
郭拯
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《物理通报》
CAS
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2024 |
0 |
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14
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生活化实验在初中科学教学中的探索 |
石莉蔷
王伯君
毛国永
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《中学教学参考》
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2021 |
3
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15
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高中物理实验器材“问题驱动”线上教学实践——以“多用电表”教学为例 |
叶晟波
郭拯
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《物理通报》
CAS
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2023 |
1
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16
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推进小班化教育改革 实现义务教育均衡优质发展——慈溪市区域推进农村小班化教育的行动研究和实践 |
孙波
金雷杰
方蓉飞
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《浙江教育科学》
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2014 |
3
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17
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微写作:语文教学的重要生长点 |
沈建军
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《语文学习》
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2015 |
3
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18
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漫谈“主线型”中考复习——以“简单机械与功”为例 |
罗小飞
毛国永
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《中学物理》
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2023 |
1
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19
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信息技术学科大概念内涵及学习策略 |
张利波
马建军
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《中小学信息技术教育》
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2021 |
2
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20
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三角函数与平面向量的复习 |
苗孟义
黄国员
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《中学教研（数学版）》
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2016 |
1
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