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基于4P营销理论的大学生就业策略研究 被引量：15
1
作者 刘礼明 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2007年第03A期70-73,共4页
大学生就业已经完全市场化,并由过去的“卖方市场”转变成现在的“买方市场”。因此,坚持市场理念,运用市场营销的4P理论指导高校人才培养和大学生就业,即打造具有市场竞争力的“产品”(Product),制定合理的就业“价格”(Price),选择合... 大学生就业已经完全市场化,并由过去的“卖方市场”转变成现在的“买方市场”。因此,坚持市场理念,运用市场营销的4P理论指导高校人才培养和大学生就业,即打造具有市场竞争力的“产品”(Product),制定合理的就业“价格”(Price),选择合适的就业“地点”(Place),实施有效的“促销”(Promotion)策略,对于全面提高大学毕业生的就业竞争力有着十分重要的意义。 展开更多
关键词 大学生 就业 市场 4P理论 策略
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大学的社会服务职能及其合法性分析 被引量：18
2
作者 王作权 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2007年第2期31-34,共4页
大学的社会服务职能有其独特性即学术性、条件性、不均衡性和有限性。象牙塔精神的守望与超越是其内在合法性前提,人才培养和科学研究是其内在合法性基础,大学对外界的适应性和能动性是其外在合法性基础。
关键词 大学组织 社会服务 职能 合法性
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大学组织的社会服务职能新探 被引量：9
3
作者 王作权 《复旦教育论坛》 2007年第1期44-48,共5页
正确理解大学的社会服务职能是大学更好地为社会服务的前提。基于人们对大学社会服务职能的不同认识以及学界的各种界定与解释,对大学组织的社会服务职能概念进行了诠释与框定。大学组织的社会服务职能有其独特性而与其他社会组织或机... 正确理解大学的社会服务职能是大学更好地为社会服务的前提。基于人们对大学社会服务职能的不同认识以及学界的各种界定与解释,对大学组织的社会服务职能概念进行了诠释与框定。大学组织的社会服务职能有其独特性而与其他社会组织或机构相区别,即学术性、条件性、不均衡性和有限性。大学组织社会服务职能有其合法性,象牙塔精神的守望与超越是其内在合法性前提,人才培养和科学研究是其内在合法性基础,大学对外界的适应性和能动性是其外在合法性基础。 展开更多
关键词 大学组织 社会服务 职能 合法性
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寻求学费政策公平与效率平衡的制度安排和政策选择 被引量：5
4
作者 朱景坤 《煤炭高等教育》 2003年第6期29-32,共4页
2 0世纪 80年代以来 ,教育成本补偿成为各国政府解决高等教育财政危机的首选之策。而我国城乡二元结构下贫富分化的社会现实 ,决定了通过增加学费来改善教育经费的空间是有限的 ,因而必须通过办学体制、投资体制和内部管理体制创新 ,改... 2 0世纪 80年代以来 ,教育成本补偿成为各国政府解决高等教育财政危机的首选之策。而我国城乡二元结构下贫富分化的社会现实 ,决定了通过增加学费来改善教育经费的空间是有限的 ,因而必须通过办学体制、投资体制和内部管理体制创新 ,改变单一的办学模式 ,采取多元化筹资方式 ,提高教育投资效益 ,在学费政策上寻求公平与效率的平衡点 。 展开更多
关键词 教育成本补偿 高等教育 教育财政 收费政策 制度安排 政策选择 教育公平 办学模式 中国
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新时期大学生思想政治教育创新探析 被引量：5
5
作者 刘礼明 《教育探索》 北大核心 2008年第6期104-105,共2页
当前,我国社会经济发展正处于"发展黄金期"和"矛盾凸显期",大学生思想政治教育面临着许多新情况、新问题、新挑战,必须与时俱进,以科学发展观为指导,在理念、内容、途径、队伍、机制等方面开拓创新,不断增强工作的... 当前,我国社会经济发展正处于"发展黄金期"和"矛盾凸显期",大学生思想政治教育面临着许多新情况、新问题、新挑战,必须与时俱进,以科学发展观为指导,在理念、内容、途径、队伍、机制等方面开拓创新,不断增强工作的主动性、针对性、实效性,实现大学生思想政治教育的创新。 展开更多
关键词 大学生 思想政治教育 创新发展
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论我国成人高等教育的地位和作用——基于和谐社会的思考 被引量：2
6
作者 胡仁东 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第3期55-57,共3页
成人高等教育产生于19世纪中叶英国的新大学运动,其本质在于以知识为目的和以知识为手段两个维度,其价值和功能主要体现在个人本位和社会本位两个层面。在构建我国和谐社会的过程中,当注意成人高等教育个人本位和社会本位价值观的统一... 成人高等教育产生于19世纪中叶英国的新大学运动,其本质在于以知识为目的和以知识为手段两个维度,其价值和功能主要体现在个人本位和社会本位两个层面。在构建我国和谐社会的过程中,当注意成人高等教育个人本位和社会本位价值观的统一。成人高等教育的过度功利性价值取向会导致和谐社会的不和谐。 展开更多
关键词 成人高等教育 和谐社会 成人高等教育价值 成人高等教育功能
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奥尔托加文化素质教育思想及其启示
7
作者 刘礼明 李北群 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2005年第5期134-136,共3页
西班牙著名思想家、教育家奥尔托加认为,文化是时代赖以生存的思想体系,大学首先应把普通人培养成为有文化修养的人,实现大学的基本功能必须传授一些重要的文化学科,并通过系统的、综合的和全面的教学法来实施。受其启发,我们应牢固确... 西班牙著名思想家、教育家奥尔托加认为,文化是时代赖以生存的思想体系,大学首先应把普通人培养成为有文化修养的人,实现大学的基本功能必须传授一些重要的文化学科,并通过系统的、综合的和全面的教学法来实施。受其启发,我们应牢固确立文化素质教育的基础性地位,加强文化素质教育学科建设、课程体系建设以及教师的专业化建设,推进文化素质教育可持续发展。 展开更多
关键词 奥尔托加 文化素质教育 基本功能 学科建设
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