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高中物理学业不良的界定、成因及转化研究——基于学生发展的需要
被引量:
2
1
作者
陈庆军
王书方
《物理教师(高中版)》
2008年第9期1-2,8,共3页
本文通过课题组两年的研究,对高中物理学业不良问题进行了界定,找出了高中物理学业不良的主要原因,指出了物理学业不良的学生是可以转化的,初步探索了物理学业不良的转化对策.
关键词
物理学业不良
成因
转化对策
原文传递
用初等几何法求解一个力学问题
2
作者
王红
谢宏
《物理教学》
1990年第9期35-36,共2页
问题:一根均匀,横截面积为圆形的由细变粗的长棒,如果通过它的重心,且沿轴线的垂直方向将它截成两段,问哪一段重?(见图1)这个问题,曾在1987年《物理教学》第5期上由上海师大陈静秋同志用积分法给出一种解法,很受启迪.陈静秋同志着重阐...
问题:一根均匀,横截面积为圆形的由细变粗的长棒,如果通过它的重心,且沿轴线的垂直方向将它截成两段,问哪一段重?(见图1)这个问题,曾在1987年《物理教学》第5期上由上海师大陈静秋同志用积分法给出一种解法,很受启迪.陈静秋同志着重阐述了长棒表现为圆锥台的情况.
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关键词
初等几何
积分法
横截面积
台体
上海师大
极限范围
极限情况
上底
二止
小乙
原文传递
宽恕
3
作者
汪茂吾
《青苹果》
2006年第3期56-57,共2页
关键词
看着我的眼睛
王晓
模拟考试
心仪已久
人气指数
声地
那可不
过班
唐风
对我说
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职称材料
也谈“几何头”的教学
4
作者
王启苍
《中学数学教学》
1984年第4期20-23,共4页
初二平面几何开始部份通称“几何头”,是初中数学教学的难点。如何搞好“几何头?的教学,已有不少同志淡了很好的意见,根据自己的经验,我再谈几点做法,供同志们参考。一、重视概念教学大纲指出:“正确理解数学概念是掌握数学知识的前提...
初二平面几何开始部份通称“几何头”,是初中数学教学的难点。如何搞好“几何头?的教学,已有不少同志淡了很好的意见,根据自己的经验,我再谈几点做法,供同志们参考。一、重视概念教学大纲指出:“正确理解数学概念是掌握数学知识的前提”我采用以下几点做法·帮助学生建立清晰明确的概念。 1、联系实际,揭示概念本质:任一概念的本质属性是掌握概念、区别概念的根本。
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关键词
初中数学教学
概念本质
推理论证
数形结合
互为补角
清晰明确
逻辑推理能力
纵横联系
平分线
相互位置
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职称材料
每期一题
5
作者
丁呈麟
《中学数学教学》
1988年第2期41-41,40,共2页
关键词
不等式
自然数
数学归纳法
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职称材料
论体育游戏在中学体育教学中的运用
被引量:
17
6
作者
汪业宏
《科技信息》
2010年第28期I0298-I0299,共2页
1.前言 在学校体育教学的过程中,教学的目的是为了能够满足大多学生对参与体育的兴趣,从而达到健身娱乐的作用。近年来,随着我国倡导着“健康第一”的思想和在“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子的”健康风的影响下,更多人加入到...
1.前言 在学校体育教学的过程中,教学的目的是为了能够满足大多学生对参与体育的兴趣,从而达到健身娱乐的作用。近年来,随着我国倡导着“健康第一”的思想和在“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子的”健康风的影响下,更多人加入到体育锻炼和体育学习的过程中来。在此之外,国家还出于对青少年的健康成长的关心,
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关键词
体育教学
体育游戏
中学
体育锻炼
健康
青少年
娱乐
生活
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职称材料
核心素养背景下中职历史有效教学实践探讨
7
作者
胡常海
夏世文
马昌军
《中学教学参考》
2024年第18期83-88,共6页
文章针对目前存在的中职学生“困学”、中职课堂“空学”和教学评价“滞学”现象,提出通过“让课堂教学充满吸引力”、“让课堂教学孕育生长力”和“让课堂教学蕴涵影响力”等措施来实现中职历史课堂有效教学,充分发挥历史学科的育人功...
文章针对目前存在的中职学生“困学”、中职课堂“空学”和教学评价“滞学”现象,提出通过“让课堂教学充满吸引力”、“让课堂教学孕育生长力”和“让课堂教学蕴涵影响力”等措施来实现中职历史课堂有效教学,充分发挥历史学科的育人功效,培养中职学生历史学科核心素养,为国家发展和社会进步培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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关键词
核心素养
中职历史
吸引力
生长力
影响力
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职称材料
史料解析题与高中文科复习课的史料教学
被引量:
3
8
作者
晋松
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1991年第6期42-43,共2页
史料解析题型出现后,担任高中文科复习课的历史教师面临着一个新课题。本文拟对史料解析题的意义、史科教学的现状和如何加强史料教学三个方面做一些初步的探讨。史科解析题是近年高考试题中的新题型,1989年高考题中的史料题仅占4分,199...
史料解析题型出现后,担任高中文科复习课的历史教师面临着一个新课题。本文拟对史料解析题的意义、史科教学的现状和如何加强史料教学三个方面做一些初步的探讨。史科解析题是近年高考试题中的新题型,1989年高考题中的史料题仅占4分,1990年上升到10分,且灵活性和区分度也有明显的提高。这种新题型的问世,已经逐步受到全国高中文科班历史教师的重视。但是,人们对这一新的题型众说纷纭。
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关键词
新题型
复习课
文科班
历史教师
史科
知识的基础
高考题
高考试题
反馈信息
历史课
原文传递
巧妙视图——一种必须培养的能力
9
作者
陈兆金
《物理教学》
1993年第8期31-32,共2页
在中学物理教学中,常遇到一些涉及立体图的问题。在这类立体图中,物理量呈空间分布。这给寻找它们之间的关系,带来一定的困难,甚至因此而产生错误。通常作三视图是解决这个问题的有效方法,这个方法的实质是把相关物理量投影到同一个平面...
在中学物理教学中,常遇到一些涉及立体图的问题。在这类立体图中,物理量呈空间分布。这给寻找它们之间的关系,带来一定的困难,甚至因此而产生错误。通常作三视图是解决这个问题的有效方法,这个方法的实质是把相关物理量投影到同一个平面上,使表达这些物理量的矢量及有关几何量平面化,便于准确、迅速地确定这些物理量之间的关系。
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关键词
中学物理教学
几何量
平面化
逆时针方向
空间分布
安培力
条形磁铁
水平位置
匀强磁场
匀速直线
原文传递
例谈中考作文的两种另类写法
10
作者
汪茂吾
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2005年第10期38-40,共3页
关键词
中考作文
写作基本功
例谈
议论文
记叙文
大胆创新
话题作文
诗歌
散文
剧本
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职称材料
政治试卷命题方法和原则
11
作者
张德蓁
《教学与管理(中学版)》
2000年第1期60-61,共2页
关键词
政治
试卷
命题方法
命题原则
中小学教育
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职称材料
就划线部分提出最佳疑问句(英文)
12
作者
张万明
《中学英语园地(高中一二年级)》
2003年第9期42-45,共4页
在高一英语教学过程中,我发现好多学生在初中阶段还没有学好如何“就划线部分提问”。他们在用英语提出一些简单的特殊疑问句时常常出错。故在此提供一组练习题,帮助高一新生进行复习巩固。做题时请不要急于看第二句(参考答案),而要先...
在高一英语教学过程中,我发现好多学生在初中阶段还没有学好如何“就划线部分提问”。他们在用英语提出一些简单的特殊疑问句时常常出错。故在此提供一组练习题,帮助高一新生进行复习巩固。做题时请不要急于看第二句(参考答案),而要先自己做,再对照答案。尤其必要的是隔几天之后,再做一次,效果就更为显著。
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关键词
划线部分
疑问句
高中
教学
英语
复习
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职称材料
借你一双慧眼——关于“他人优点”的实验报告
13
作者
王茂吾
《语文教学之友》
2005年第10期46-47,共2页
这是一篇考场满分作文。最大的亮点在于:小作者匠心独运,将化学实验报告移植到这篇探索他人优点的作文中,构思巧妙,形式新颖、得体。全文由实验名称、实验目的、实验用品、实验步骤、实验现象、实验方程式、实验总结等部分连缀成篇...
这是一篇考场满分作文。最大的亮点在于:小作者匠心独运,将化学实验报告移植到这篇探索他人优点的作文中,构思巧妙,形式新颖、得体。全文由实验名称、实验目的、实验用品、实验步骤、实验现象、实验方程式、实验总结等部分连缀成篇,层次清晰;在形式上合乎实验报告的特点和要求。实验总结部分归纳实验带给人们的启示,系文章主旨所在。后记画龙点睛,为整个实验画上了完美的句号。语言上具有此类文体专业性特点。
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关键词
中学
语文
学生作文
评析
实验报告
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职称材料
记叙文怎样设置悬念
14
作者
汪茂吾
《创新作文(初中版)》
2007年第1期56-57,共2页
初中阶段,同学们主要训练记叙文的写作。就中考作文来说,同学们写得最得心应手的也是记叙文。但要想将记叙文写得引人入胜,引起读者的阅读兴趣,就必须学会巧设悬念。本文介绍三种巧设悬念的方法。
关键词
设置悬念
记叙文
巧设悬念
阅读兴趣
中考作文
读者
初中阶段
引人入胜
义务教育
周总理
原文传递
改错题集锦(英文)
15
作者
张万明
《中学英语园地(高中一二年级)》
2003年第5期91-92,共2页
关键词
改错题
高中
教学
英语
作业
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职称材料
记叙文也可以文采飞扬
16
作者
汪茂吾
《中学生作文指导(高中版)》
2010年第1期72-75,共4页
一篇优秀的记叙文,除了形象感人、真情动人、情节吸引人之外,还必然文采照人。那么,怎样才得写得有文采呢?
关键词
记叙文
文采
形象感
原文传递
为什么水银液滴形状呈扁平或呈球形?
被引量:
1
17
作者
陈兆金
《物理教学》
1992年第9期33-35,共3页
现行高中物理第一册(必修本)在液体表面张力这一节中指出:在水平玻璃板上,较大的水银滴的形状是扁平的,这是由于液滴受到重力的影响。对于小的液滴,重力的影响比表面张力小得多,所以液滴呈球形。甲种本和修订本中还指出:如果设法消除重...
现行高中物理第一册(必修本)在液体表面张力这一节中指出:在水平玻璃板上,较大的水银滴的形状是扁平的,这是由于液滴受到重力的影响。对于小的液滴,重力的影响比表面张力小得多,所以液滴呈球形。甲种本和修订本中还指出:如果设法消除重力的影响,大液滴也会呈球形。配制水和酒精的混合液,使它的密度和橄榄油的密度相等。把橄榄油引入这种混合液里,可以看到橄榄油呈球形。学生在学习这部分知识时,常产生以下疑问:为什么较大的水银滴在水平玻璃板上是扁平的。
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关键词
液滴
液体表面张力
重力影响
高中物理
混合液
竖直方向
曲率半径
法线方向
大气压强
附加压强
原文传递
挑战自我 展示风采——2021年3月试题大赛优秀试题集锦
18
作者
杨国富
朱小闯
+8 位作者
张秀华
吴丽娟
向小琴
高泽生
刘作彪
彭松涛
陶源
李丽
丁祥云
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第13期70-73,共4页
1.2020年下半年以来,我国电商发展迅猛,对包装纸的需求量增大。包装纸主要由废纸制成。2020年11月,国家发布《关于全面禁止进口固体废物有关事项的公告》,受此影响,国内进口废纸急剧减少,废纸回收价格持续上涨。不考虑其他因素,下列图...
1.2020年下半年以来,我国电商发展迅猛,对包装纸的需求量增大。包装纸主要由废纸制成。2020年11月,国家发布《关于全面禁止进口固体废物有关事项的公告》,受此影响,国内进口废纸急剧减少,废纸回收价格持续上涨。不考虑其他因素,下列图示(S表示供给,D表示需求)能正确反映近期国内废纸价格变动情况的是 ()2.2020年11月5日。
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关键词
价格变动情况
进口废纸
废纸回收
电商发展
包装纸
挑战自我
进口固体废物
持续上涨
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职称材料
周期律在波动问题中的应用
19
作者
陈兆金
《物理教师》
1993年第10期16-17,共2页
在均匀媒质中,机械波随时间向前传播时,具有时空上的周期性。当波源振动一个周期T时,波就向前传播一个波长λ,如果波源振动经过t时间,波向前传播x距离,则有:T/T=x/λ=n+△n,不妨称之为波的周期律,其中n=0,1,2。
关键词
波动问题
物理教师
米/秒
题设条件
知一
波形图
振动计
振源
同相位
上下振动
原文传递
万有引力定律复习建议
20
作者
陈兆金
《物理教师》
1994年第4期41-43,共3页
作为中学唯一涉及并用以讨论天体运动问题的万有引力定律,被物理教学大纲和考试说明列为教学及考核的重点内容之一。诚然,万有引力定律这一章的知识点并不多。但是,需要用这个定律处理的习题题型多、综合性强,学生处理这类问题时普遍感...
作为中学唯一涉及并用以讨论天体运动问题的万有引力定律,被物理教学大纲和考试说明列为教学及考核的重点内容之一。诚然,万有引力定律这一章的知识点并不多。但是,需要用这个定律处理的习题题型多、综合性强,学生处理这类问题时普遍感到困难,这无疑增加了复习难度。
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关键词
万有引力定律
天体运动
考试说明
运转周期
竞赛题
米/秒
表面高度
简谐振动
分弓
又山
原文传递
题名
高中物理学业不良的界定、成因及转化研究——基于学生发展的需要
被引量:
2
1
作者
陈庆军
王书方
机构
当涂
县教研室
当涂
二中
出处
《物理教师(高中版)》
2008年第9期1-2,8,共3页
基金
2008年安徽省教育科学规划课题《高中生物理学习困难的成因与转化研究》(项目编号JG07292)的研究成果之一
文摘
本文通过课题组两年的研究,对高中物理学业不良问题进行了界定,找出了高中物理学业不良的主要原因,指出了物理学业不良的学生是可以转化的,初步探索了物理学业不良的转化对策.
关键词
物理学业不良
成因
转化对策
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
用初等几何法求解一个力学问题
2
作者
王红
谢宏
机构
安徽
当涂
一中
当涂
二中
出处
《物理教学》
1990年第9期35-36,共2页
文摘
问题:一根均匀,横截面积为圆形的由细变粗的长棒,如果通过它的重心,且沿轴线的垂直方向将它截成两段,问哪一段重?(见图1)这个问题,曾在1987年《物理教学》第5期上由上海师大陈静秋同志用积分法给出一种解法,很受启迪.陈静秋同志着重阐述了长棒表现为圆锥台的情况.
关键词
初等几何
积分法
横截面积
台体
上海师大
极限范围
极限情况
上底
二止
小乙
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
宽恕
3
作者
汪茂吾
机构
当涂
二中
出处
《青苹果》
2006年第3期56-57,共2页
关键词
看着我的眼睛
王晓
模拟考试
心仪已久
人气指数
声地
那可不
过班
唐风
对我说
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
也谈“几何头”的教学
4
作者
王启苍
机构
当涂
二中
出处
《中学数学教学》
1984年第4期20-23,共4页
文摘
初二平面几何开始部份通称“几何头”,是初中数学教学的难点。如何搞好“几何头?的教学,已有不少同志淡了很好的意见,根据自己的经验,我再谈几点做法,供同志们参考。一、重视概念教学大纲指出:“正确理解数学概念是掌握数学知识的前提”我采用以下几点做法·帮助学生建立清晰明确的概念。 1、联系实际,揭示概念本质:任一概念的本质属性是掌握概念、区别概念的根本。
关键词
初中数学教学
概念本质
推理论证
数形结合
互为补角
清晰明确
逻辑推理能力
纵横联系
平分线
相互位置
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
每期一题
5
作者
丁呈麟
机构
当涂
二中
出处
《中学数学教学》
1988年第2期41-41,40,共2页
关键词
不等式
自然数
数学归纳法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论体育游戏在中学体育教学中的运用
被引量:
17
6
作者
汪业宏
机构
马鞍山市
当涂
二中
出处
《科技信息》
2010年第28期I0298-I0299,共2页
文摘
1.前言 在学校体育教学的过程中,教学的目的是为了能够满足大多学生对参与体育的兴趣,从而达到健身娱乐的作用。近年来,随着我国倡导着“健康第一”的思想和在“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子的”健康风的影响下,更多人加入到体育锻炼和体育学习的过程中来。在此之外,国家还出于对青少年的健康成长的关心,
关键词
体育教学
体育游戏
中学
体育锻炼
健康
青少年
娱乐
生活
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
核心素养背景下中职历史有效教学实践探讨
7
作者
胡常海
夏世文
马昌军
机构
安徽马鞍山理工学校
安徽省
当涂
二中
出处
《中学教学参考》
2024年第18期83-88,共6页
基金
2021年安徽省教育科学研究项目“核心素养视域下中职历史有效教学实践研究”阶段性研究成果之一(JK21125)。
文摘
文章针对目前存在的中职学生“困学”、中职课堂“空学”和教学评价“滞学”现象,提出通过“让课堂教学充满吸引力”、“让课堂教学孕育生长力”和“让课堂教学蕴涵影响力”等措施来实现中职历史课堂有效教学,充分发挥历史学科的育人功效,培养中职学生历史学科核心素养,为国家发展和社会进步培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
关键词
核心素养
中职历史
吸引力
生长力
影响力
分类号
G633.71 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
史料解析题与高中文科复习课的史料教学
被引量:
3
8
作者
晋松
机构
安徽
当涂
二中
出处
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1991年第6期42-43,共2页
文摘
史料解析题型出现后,担任高中文科复习课的历史教师面临着一个新课题。本文拟对史料解析题的意义、史科教学的现状和如何加强史料教学三个方面做一些初步的探讨。史科解析题是近年高考试题中的新题型,1989年高考题中的史料题仅占4分,1990年上升到10分,且灵活性和区分度也有明显的提高。这种新题型的问世,已经逐步受到全国高中文科班历史教师的重视。但是,人们对这一新的题型众说纷纭。
关键词
新题型
复习课
文科班
历史教师
史科
知识的基础
高考题
高考试题
反馈信息
历史课
分类号
G4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
巧妙视图——一种必须培养的能力
9
作者
陈兆金
机构
安徽
当涂
二中
出处
《物理教学》
1993年第8期31-32,共2页
文摘
在中学物理教学中,常遇到一些涉及立体图的问题。在这类立体图中,物理量呈空间分布。这给寻找它们之间的关系,带来一定的困难,甚至因此而产生错误。通常作三视图是解决这个问题的有效方法,这个方法的实质是把相关物理量投影到同一个平面上,使表达这些物理量的矢量及有关几何量平面化,便于准确、迅速地确定这些物理量之间的关系。
关键词
中学物理教学
几何量
平面化
逆时针方向
空间分布
安培力
条形磁铁
水平位置
匀强磁场
匀速直线
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
例谈中考作文的两种另类写法
10
作者
汪茂吾
机构
安徽
当涂
二中
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2005年第10期38-40,共3页
关键词
中考作文
写作基本功
例谈
议论文
记叙文
大胆创新
话题作文
诗歌
散文
剧本
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
政治试卷命题方法和原则
11
作者
张德蓁
机构
安徽
当涂
二中
出处
《教学与管理(中学版)》
2000年第1期60-61,共2页
关键词
政治
试卷
命题方法
命题原则
中小学教育
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
就划线部分提出最佳疑问句(英文)
12
作者
张万明
机构
安徽
当涂
二中
出处
《中学英语园地(高中一二年级)》
2003年第9期42-45,共4页
文摘
在高一英语教学过程中,我发现好多学生在初中阶段还没有学好如何“就划线部分提问”。他们在用英语提出一些简单的特殊疑问句时常常出错。故在此提供一组练习题,帮助高一新生进行复习巩固。做题时请不要急于看第二句(参考答案),而要先自己做,再对照答案。尤其必要的是隔几天之后,再做一次,效果就更为显著。
关键词
划线部分
疑问句
高中
教学
英语
复习
分类号
G633.410.2 [文化科学—教育学]
G633.410.3
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职称材料
题名
借你一双慧眼——关于“他人优点”的实验报告
13
作者
王茂吾
机构
安徽
当涂
二中
出处
《语文教学之友》
2005年第10期46-47,共2页
文摘
这是一篇考场满分作文。最大的亮点在于:小作者匠心独运,将化学实验报告移植到这篇探索他人优点的作文中,构思巧妙,形式新颖、得体。全文由实验名称、实验目的、实验用品、实验步骤、实验现象、实验方程式、实验总结等部分连缀成篇,层次清晰;在形式上合乎实验报告的特点和要求。实验总结部分归纳实验带给人们的启示,系文章主旨所在。后记画龙点睛,为整个实验画上了完美的句号。语言上具有此类文体专业性特点。
关键词
中学
语文
学生作文
评析
实验报告
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
记叙文怎样设置悬念
14
作者
汪茂吾
机构
安徽
当涂
二中
出处
《创新作文(初中版)》
2007年第1期56-57,共2页
文摘
初中阶段,同学们主要训练记叙文的写作。就中考作文来说,同学们写得最得心应手的也是记叙文。但要想将记叙文写得引人入胜,引起读者的阅读兴趣,就必须学会巧设悬念。本文介绍三种巧设悬念的方法。
关键词
设置悬念
记叙文
巧设悬念
阅读兴趣
中考作文
读者
初中阶段
引人入胜
义务教育
周总理
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
改错题集锦(英文)
15
作者
张万明
机构
安徽
当涂
二中
出处
《中学英语园地(高中一二年级)》
2003年第5期91-92,共2页
关键词
改错题
高中
教学
英语
作业
分类号
G633.410.3 [文化科学—教育学]
G633.410.3
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职称材料
题名
记叙文也可以文采飞扬
16
作者
汪茂吾
机构
安徽
当涂
二中
出处
《中学生作文指导(高中版)》
2010年第1期72-75,共4页
文摘
一篇优秀的记叙文,除了形象感人、真情动人、情节吸引人之外,还必然文采照人。那么,怎样才得写得有文采呢?
关键词
记叙文
文采
形象感
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G212.2
原文传递
题名
为什么水银液滴形状呈扁平或呈球形?
被引量:
1
17
作者
陈兆金
机构
安徽省
当涂
二中
出处
《物理教学》
1992年第9期33-35,共3页
文摘
现行高中物理第一册(必修本)在液体表面张力这一节中指出:在水平玻璃板上,较大的水银滴的形状是扁平的,这是由于液滴受到重力的影响。对于小的液滴,重力的影响比表面张力小得多,所以液滴呈球形。甲种本和修订本中还指出:如果设法消除重力的影响,大液滴也会呈球形。配制水和酒精的混合液,使它的密度和橄榄油的密度相等。把橄榄油引入这种混合液里,可以看到橄榄油呈球形。学生在学习这部分知识时,常产生以下疑问:为什么较大的水银滴在水平玻璃板上是扁平的。
关键词
液滴
液体表面张力
重力影响
高中物理
混合液
竖直方向
曲率半径
法线方向
大气压强
附加压强
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
挑战自我 展示风采——2021年3月试题大赛优秀试题集锦
18
作者
杨国富
朱小闯
张秀华
吴丽娟
向小琴
高泽生
刘作彪
彭松涛
陶源
李丽
丁祥云
机构
湖北省荆州市沙市第一中学
安徽省潜山中学
安徽省马鞍山市
当涂
二中
广东省中山市第
二中
学
四川省成都市玉林中学
江苏省苏州新草桥中学
广东省佛山市顺德区龙江中学
江西省安福县安福中学
安徽省马鞍山市
二中
山东省青岛西海岸新区教育发展研究中心
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第13期70-73,共4页
文摘
1.2020年下半年以来,我国电商发展迅猛,对包装纸的需求量增大。包装纸主要由废纸制成。2020年11月,国家发布《关于全面禁止进口固体废物有关事项的公告》,受此影响,国内进口废纸急剧减少,废纸回收价格持续上涨。不考虑其他因素,下列图示(S表示供给,D表示需求)能正确反映近期国内废纸价格变动情况的是 ()2.2020年11月5日。
关键词
价格变动情况
进口废纸
废纸回收
电商发展
包装纸
挑战自我
进口固体废物
持续上涨
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
周期律在波动问题中的应用
19
作者
陈兆金
机构
安徽
当涂
二中
出处
《物理教师》
1993年第10期16-17,共2页
文摘
在均匀媒质中,机械波随时间向前传播时,具有时空上的周期性。当波源振动一个周期T时,波就向前传播一个波长λ,如果波源振动经过t时间,波向前传播x距离,则有:T/T=x/λ=n+△n,不妨称之为波的周期律,其中n=0,1,2。
关键词
波动问题
物理教师
米/秒
题设条件
知一
波形图
振动计
振源
同相位
上下振动
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
万有引力定律复习建议
20
作者
陈兆金
机构
安徽
当涂
二中
出处
《物理教师》
1994年第4期41-43,共3页
文摘
作为中学唯一涉及并用以讨论天体运动问题的万有引力定律,被物理教学大纲和考试说明列为教学及考核的重点内容之一。诚然,万有引力定律这一章的知识点并不多。但是,需要用这个定律处理的习题题型多、综合性强,学生处理这类问题时普遍感到困难,这无疑增加了复习难度。
关键词
万有引力定律
天体运动
考试说明
运转周期
竞赛题
米/秒
表面高度
简谐振动
分弓
又山
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中物理学业不良的界定、成因及转化研究——基于学生发展的需要
陈庆军
王书方
《物理教师(高中版)》
2008
2
原文传递
2
用初等几何法求解一个力学问题
王红
谢宏
《物理教学》
1990
0
原文传递
3
宽恕
汪茂吾
《青苹果》
2006
0
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职称材料
4
也谈“几何头”的教学
王启苍
《中学数学教学》
1984
0
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职称材料
5
每期一题
丁呈麟
《中学数学教学》
1988
0
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职称材料
6
论体育游戏在中学体育教学中的运用
汪业宏
《科技信息》
2010
17
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职称材料
7
核心素养背景下中职历史有效教学实践探讨
胡常海
夏世文
马昌军
《中学教学参考》
2024
0
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职称材料
8
史料解析题与高中文科复习课的史料教学
晋松
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1991
3
原文传递
9
巧妙视图——一种必须培养的能力
陈兆金
《物理教学》
1993
0
原文传递
10
例谈中考作文的两种另类写法
汪茂吾
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2005
0
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职称材料
11
政治试卷命题方法和原则
张德蓁
《教学与管理(中学版)》
2000
0
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职称材料
12
就划线部分提出最佳疑问句(英文)
张万明
《中学英语园地(高中一二年级)》
2003
0
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职称材料
13
借你一双慧眼——关于“他人优点”的实验报告
王茂吾
《语文教学之友》
2005
0
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职称材料
14
记叙文怎样设置悬念
汪茂吾
《创新作文(初中版)》
2007
0
原文传递
15
改错题集锦(英文)
张万明
《中学英语园地(高中一二年级)》
2003
0
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职称材料
16
记叙文也可以文采飞扬
汪茂吾
《中学生作文指导(高中版)》
2010
0
原文传递
17
为什么水银液滴形状呈扁平或呈球形?
陈兆金
《物理教学》
1992
1
原文传递
18
挑战自我 展示风采——2021年3月试题大赛优秀试题集锦
杨国富
朱小闯
张秀华
吴丽娟
向小琴
高泽生
刘作彪
彭松涛
陶源
李丽
丁祥云
《中学政治教学参考》
北大核心
2021
0
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职称材料
19
周期律在波动问题中的应用
陈兆金
《物理教师》
1993
0
原文传递
20
万有引力定律复习建议
陈兆金
《物理教师》
1994
0
原文传递
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