“互联网+美育”:小学美术信息化教学策略探究 被引量：7

1

作者 朱秀荣 《基础教育论坛》 2022年第36期109-110,共2页

“互联网+美育”时代来临,信息化教学手段已成为当今教学领域的热点。信息化教学手段教学是一种现代的教学手段,它利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息知识。作为一名当代教师必须要提高自身的专业素养,依据相关教学文... “互联网+美育”时代来临,信息化教学手段已成为当今教学领域的热点。信息化教学手段教学是一种现代的教学手段,它利用文字、实物、图像、声音等多种媒体向学生传递信息知识。作为一名当代教师必须要提高自身的专业素养,依据相关教学文件的要求并积极借助信息化的教学手段,巧妙运用教学媒体为学生提供优质的服务。科学化的教学方式可提高育人质量、更好地为国家输出人才。 展开更多

关键词 信息化 小学美术 教学策略

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浅谈小学语文低段书写教学 被引量：6

2

作者 吴娜 《中国农村教育》 2019年第33期92-93,共2页

能够把汉字写规范端正是小学语文教学的重点和难点,是小学语文教学中的重要任务,也是小学低段语文教学探究实践的目标。小学低段的教师在传统的识字书写方法的教学中应该有所创新,结合小学生的心理特征和时代信息,利用多种混合教学法,... 能够把汉字写规范端正是小学语文教学的重点和难点,是小学语文教学中的重要任务,也是小学低段语文教学探究实践的目标。小学低段的教师在传统的识字书写方法的教学中应该有所创新,结合小学生的心理特征和时代信息,利用多种混合教学法,多措并举激发低龄学生学字写字的兴趣,提高小学低段低龄学生的书写能力,为学生终身学习夯实基础。 展开更多

关键词 混合教学法 小学低段 终身学习 书写教学 书写能力 夯实基础 小学语文教学 书写方法

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巧用绘本让美术课堂更精彩

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作者 朱秀荣 《学苑教育》 2024年第20期34-36,共3页

美术与其他学科教学相比更有利于学生展露天性,在德育渗透方面占据着显著优势。很多绘本的图画具有艺术性、故事性,有着较高的美术艺术效果,深受学生群体的喜爱,其与小学美术教学之间有着必然、积极的教育关系。小学美术教师可以巧用绘... 美术与其他学科教学相比更有利于学生展露天性,在德育渗透方面占据着显著优势。很多绘本的图画具有艺术性、故事性,有着较高的美术艺术效果,深受学生群体的喜爱,其与小学美术教学之间有着必然、积极的教育关系。小学美术教师可以巧用绘本,引导学生感知美术之美,落实爱国主义教育,加强德育实践活动,关注学生的人格成长,完善评价机制,打造多姿多彩的美术课堂。 展开更多

关键词 绘本教学 小学美术 德育

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延安时期高校思想政治教育的现实启示 被引量：2

4

作者 张志强 张娟 《陕西教育（高教版）》 2019年第5期14-15,共2页

延安时期中国共产党的高校思想政治教育工作是卓有成效的,许多做法至今仍具有重要的价值。如培养学生坚定正确的方向、创新思想政治教育的方法、实现"两个结合"、用主旋律消除不良影响、确立思想政治工作的生命线和培养一支... 延安时期中国共产党的高校思想政治教育工作是卓有成效的,许多做法至今仍具有重要的价值。如培养学生坚定正确的方向、创新思想政治教育的方法、实现"两个结合"、用主旋律消除不良影响、确立思想政治工作的生命线和培养一支高素质的思想政治工作队伍等。 展开更多

关键词 延安时期 高校思想政治教育 现实启示

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错误产生的机制及其在认识中的作用 被引量：1

5

作者 冯东飞 李莉 《延安大学学报（社会科学版）》 2001年第1期31-33,共3页

错误产生的机制有外在机制 (客体机制 )和内在机制 (主体机制 ) ;错误在追求真理的认识中发挥着重要作用。

关键词 错误 主体机制 客体机制 真理 认识

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学科素养视域下的小学语文现代文阅读教学现状与对策 被引量：3

6

作者 张玉红 《生活教育》 2021年第25期77-80,共4页

学科素养的提出是我国中小学教育对当前社会发展和国际教育趋势的积极回应,更是促使我国教育转型的关键理念。现代文阅读是提高学生创造力的重要源泉之一,并通过语言文字逐渐改善着学生的精神状态,也是核心素养落实的重要途径。调查显示... 学科素养的提出是我国中小学教育对当前社会发展和国际教育趋势的积极回应,更是促使我国教育转型的关键理念。现代文阅读是提高学生创造力的重要源泉之一,并通过语言文字逐渐改善着学生的精神状态,也是核心素养落实的重要途径。调查显示,当前在小学语文现代文阅读教学中存在教师固有思维范式难以突破、课堂教学进度重于学生感悟与体察的完整学习、对文本的分解与切割掩盖了文本的整体美等突出问题。针对以上问题,建议创建以问题驱动为导向的拟真教学情境,创建生态化的课堂共生图景,专注学生对文本的深度体察与感知,合理运用体验式文本阅读策略,从而落实核心素养理念,促进学生健康发展。 展开更多

关键词 现代文阅读 语文素养 情境教学 体验式教学 情境共生

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试论小学校长管理能力 被引量：3

7

作者 张勇军 《延安教育学院学报》 2001年第3期62-63,共2页

校长是学校行政教育管理的总负责人。更是学校一切工作的灵魂，校长管理能力的强弱好坏，直接关系着学校教育教学的质量。本文从工作实际出发，分析阐述了作为小学校长应具备的各方面的基本能力，在为广大小学校长提供借鉴的同时，亦想... 校长是学校行政教育管理的总负责人。更是学校一切工作的灵魂，校长管理能力的强弱好坏，直接关系着学校教育教学的质量。本文从工作实际出发，分析阐述了作为小学校长应具备的各方面的基本能力，在为广大小学校长提供借鉴的同时，亦想就教有识之士，尽抛砖引玉之力。 展开更多

关键词 小学校长 管理能力 政治素质 业务水平 心理素质 学校管理

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胡锦涛和谐动力论探析 被引量：1

8

作者 张志强 张娟 《宁夏党校学报》 2013年第1期44-46,共3页

进入21世纪,马克思主义社会发展动力思想在中国进入新阶段。胡锦涛提出的和谐动力论,表明和谐已成为推动当今社会发展的重要动力。

关键词 中国特色社会主义 和谐社会 动力论

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基于翻转课堂的创新性体育教学实务研究 被引量：1

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作者 张铭潭 宗有智 薛海云 《延安大学学报（自然科学版）》 2018年第3期118-120,共3页

作为一种新型的教育模式,翻转课堂正日益受到广大教育者的推广,基于该教学理念的指导,主张将其应用于创新性体育教学实务中,以延安小学四年级两个班级为研究对象,以跳绳项目为研究内容,运用数理统计法与逻辑分析法对教学内容进行了基本... 作为一种新型的教育模式,翻转课堂正日益受到广大教育者的推广,基于该教学理念的指导,主张将其应用于创新性体育教学实务中,以延安小学四年级两个班级为研究对象,以跳绳项目为研究内容,运用数理统计法与逻辑分析法对教学内容进行了基本的实验设计,最终显示两个班级的学生各项测试成绩均存在显著性差异,且翻转课堂组的学生跳绳各项成绩明显高于传统教学组的学生,实验结果良好,能够促进体育教学质量的有效提升,应在以后的体育教学中探索合适的教学模式,帮助学校提升体育教学,促进学生体质健康水平的不断改善。 展开更多

关键词 翻转课堂 创新性 体育教学 实验研究

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马克思主义经典作家的社会发展动力思想探析 被引量：1

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作者 张志强 张娟 《理论观察》 2013年第1期98-99,共2页

马克思主义经典作家对社会发展的动力问题进行了科学的揭示,并由此奠定了马克思主义的社会发展动力理论。本文通过对马克思、恩格斯和列宁著作的研读,对马克思主义经典作家关于社会发展动力的思想进行了梳理。

关键词 马克思恩格斯 列宁 社会发展 动力

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小学低年级语文朗读教学有效途径探析 被引量：2

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作者 高小薇 《中国农村教育》 2020年第18期81-82,共2页

在语文教学中还有一种常见的普遍的教学方式即朗读教学,通过朗读教学,不仅可以促进学生对课文内容的理解,同时也可以增强学生的语言表达能力。本文笔者从朗读教学的意义、朗读教学在当前小学低年级语文中存在的不足、以及朗读教学在当... 在语文教学中还有一种常见的普遍的教学方式即朗读教学,通过朗读教学,不仅可以促进学生对课文内容的理解,同时也可以增强学生的语言表达能力。本文笔者从朗读教学的意义、朗读教学在当前小学低年级语文中存在的不足、以及朗读教学在当前小学低年级语文中的改进途径三个方面来进一步阐释小学语文朗读教学以期促进小学语文的教学。 展开更多

关键词 朗读教学 语言表达能力 课文内容 小学低年级语文 小学语文 改进途径 途径探析 存在的不足

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新课标背景下信息技术与小学音乐教学的融合实践 被引量：1

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作者 任洁 《中小学电教（综合）》 2023年第10期60-62,共3页

《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指出,义务教育阶段的艺术课程应以立德树人为根本任务,以提升学生音乐素养为重要目标,坚持以美育人、以美化人、以美润心,引领学生在健康向上的审美实践中感知与理解艺术。教师应以新课标背景为基础... 《义务教育艺术课程标准(2022年版)》指出,义务教育阶段的艺术课程应以立德树人为根本任务,以提升学生音乐素养为重要目标,坚持以美育人、以美化人、以美润心,引领学生在健康向上的审美实践中感知与理解艺术。教师应以新课标背景为基础,将信息技术与小学音乐课程相结合,为学生呈现精彩纷呈的学习内容。本文主要讨论了小学音乐课程教学现状,分析了信息技术融合音乐教学的优势,提出了如何运用信息化手段实现分层教学、鉴赏乐器、重现作品等策略,希冀借助科学的教育手段提高学生的音乐素养。 展开更多

关键词 新课标 信息技术 小学音乐课程

原文传递

浅谈英文绘本在小学英语教学中的运用 被引量：2

13

作者 张娟 《英语广场（学术研究）》 2022年第18期134-136,共3页

伴随教育改革的不断推进,英文绘本教学备受关注,并在小学英语教学中掀起一股“英文绘本教学热”。英文绘本是一种以绘画为主并辅以英文的书籍,它对常规的英语教学有巨大的推动作用。本文从英文绘本的概念和特点入手,分析英文绘本在小学... 伴随教育改革的不断推进,英文绘本教学备受关注,并在小学英语教学中掀起一股“英文绘本教学热”。英文绘本是一种以绘画为主并辅以英文的书籍,它对常规的英语教学有巨大的推动作用。本文从英文绘本的概念和特点入手,分析英文绘本在小学英语教学中运用的意义,找出存在的问题,并提出有针对性的策略。 展开更多

关键词 英文绘本 英语教学 小学英语

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小学作文四步教学法 被引量：2

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作者 张勇军 刘菁 《延安教育学院学报》 2002年第2期77-78,共2页

作文教学是小学语文教学的一个难点 ,如何提高小学生作文水平 ,培养小学生语文综合素质 ,作者根据多年的教学实践和研究 ,提出了小学作文四步教学法 ,即由浅入深 ,逐步渗透 ;拟题纲 ,打草稿 ,培养良好习惯 ;精心批改 ,以放为主 ,以扶为... 作文教学是小学语文教学的一个难点 ,如何提高小学生作文水平 ,培养小学生语文综合素质 ,作者根据多年的教学实践和研究 ,提出了小学作文四步教学法 ,即由浅入深 ,逐步渗透 ;拟题纲 ,打草稿 ,培养良好习惯 ;精心批改 ,以放为主 ,以扶为辅 ;认真评议 ,让学生在欣赏中提高作文水平。 展开更多

关键词 四步教学法 小学教育 作文教学 语文教学 作文批改

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核心素养背景下的小学数学故事教学探索 被引量：2

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作者 王学乐 《冶金管理》 2020年第17期173-174,共2页

对于小学生来讲,数学教材可能是他们接触数学史、数学故事的第一手资料,也是拓展学生数学课外阅读的原始素材。对小学生进行数学相关历史故事洗礼,不仅是"小学数学核心素养"的内在要求,同时也是进行小学数学课堂教学改革的有... 对于小学生来讲,数学教材可能是他们接触数学史、数学故事的第一手资料,也是拓展学生数学课外阅读的原始素材。对小学生进行数学相关历史故事洗礼,不仅是"小学数学核心素养"的内在要求,同时也是进行小学数学课堂教学改革的有效方式。本文立足于"小学数学核心素养"的基本要求,力求在丰富小学数学教材内容上探索课堂教学改革的新路径。 展开更多

关键词 核心素养 小学数学 故事

原文传递

和谐动力论探析

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作者 张志强 张娟 《中共山西省直机关党校学报》 2013年第1期17-19,共3页

在党的十六大上,胡锦涛总书记提出了要构建一个充满活动力的"社会更加和谐"的社会,即建设社会主义和谐社会,在党的十七大报告更是明确提出:社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。这些重要的战略部署及表述表明我们党已经认... 在党的十六大上,胡锦涛总书记提出了要构建一个充满活动力的"社会更加和谐"的社会,即建设社会主义和谐社会,在党的十七大报告更是明确提出:社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。这些重要的战略部署及表述表明我们党已经认识到了和谐是推动社会主义社会发展的重要动力。社会和谐所以成为中国特色社会主义的本质属性和重要发展动力,不仅是理论发展的逻辑演绎,更是历史经验教训的科学总结和社会现实的必要性要求。和谐动力论是对马克思主义社会主义发展动力论的继承和发展。 展开更多

关键词 胡锦涛 和谐 动力论

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英语阅读教学质量提升策略

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作者 张娟 《课程教材教学研究（小教研究）》 2023年第11期68-70,共3页

英语阅读教学能够加深学生对所学知识的理解和认识,帮助学生掌握最基础的词汇和核心句型。学生英语听说读写能力的高低与阅读教学有很大关系,英语阅读教学质量越高,学生的语言表达能力就越强。基于此,英语教师需要积极探索英语阅读教学... 英语阅读教学能够加深学生对所学知识的理解和认识,帮助学生掌握最基础的词汇和核心句型。学生英语听说读写能力的高低与阅读教学有很大关系,英语阅读教学质量越高,学生的语言表达能力就越强。基于此,英语教师需要积极探索英语阅读教学质量提升的路径,确保英语阅读教学能够常态稳定发展。 展开更多

关键词 语言表达能力 知识的理解 英语阅读教学 质量提升 英语听说读写 核心句型 英语教师

原文传递

文化认同融入小学语文经典诗词教学的实施路径

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作者 张茜 《教学管理与教育研究》 2023年第10期45-46,共2页

文化认同应从学生抓起,让其在语文教育的培养、熏陶下,增强民族自豪感,并愿意为了国家民族的发展贡献自己的力量。本文主要论述文化认同的内涵,研究通过运用经典诗词教学引导学生感受祖国魅力、走近传统文化、延续古人智慧等方法,提升... 文化认同应从学生抓起,让其在语文教育的培养、熏陶下,增强民族自豪感,并愿意为了国家民族的发展贡献自己的力量。本文主要论述文化认同的内涵,研究通过运用经典诗词教学引导学生感受祖国魅力、走近传统文化、延续古人智慧等方法,提升学生的文化认同感,促进学生的全面发展。 展开更多

关键词 文化认同 诗词教学 实施方法

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有效语文课堂教学的探析 被引量：1

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作者 张玉红 张赫 《桂林师范高等专科学校学报》 2017年第2期145-147,共3页

有效语文课堂教学既是一种理念,更是一种教育价值的追求。要想切实实现高效的语文课堂教学,语文教师需要在准确把握高效语文课堂教学的基础上,激发学生兴趣,促使学生参与情境,坚持个性化评价,并及时准确地将信息反馈,逐步建构起学生自... 有效语文课堂教学既是一种理念,更是一种教育价值的追求。要想切实实现高效的语文课堂教学,语文教师需要在准确把握高效语文课堂教学的基础上,激发学生兴趣,促使学生参与情境,坚持个性化评价,并及时准确地将信息反馈,逐步建构起学生自觉学习的新常态,让课堂成为学生知识自主生成的高效学习平台。 展开更多

关键词 语文教学 有效学习 自主学习

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儒家“礼”学在小学语文教学中的应用 被引量：1

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作者 马延凤 《新西部（中旬·理论）》 2018年第10期155-156,共2页

本文在阐述儒家礼学要义及其在小学语文教学中的积极意义的基础上,探讨了在小学语文识字、阅读、习作教学过程中的应用策略,以期让学生从小树立"礼"的观念,践行儒家礼学精神。

关键词 儒家礼学 小学语文 应用 意义 策略

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