“双减”背景下初中数学实践性作业优化设计策略

1

作者 李耀敏 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第12期041-044,共4页

随着“双减”政策的实施,初中数学教学正面临着全新的挑战与机遇。初中数学实践性作业设计的重要性也愈发凸显,该政策是为了减轻学生的课业负担和课外学习压力,使得传统的以考试为中心的作业已经不能满足新时期的教学需求。实践性作业... 随着“双减”政策的实施,初中数学教学正面临着全新的挑战与机遇。初中数学实践性作业设计的重要性也愈发凸显,该政策是为了减轻学生的课业负担和课外学习压力,使得传统的以考试为中心的作业已经不能满足新时期的教学需求。实践性作业的设计既能帮助学生了解数学知识的实际运用,也能让其综合素质得到充分发展,这与素质教育的核心目标相吻合,使学习变得简单而有效。基于此,本文将详细阐述“双减”背景下初中数学实践性作业优化设计的必要性及策略,为广大教育者提供切实可行的参考。 展开更多

关键词 “双减” 初中数学 实践性作业 设计策略

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中华优秀传统文化融入初中数学教学的措施研究

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作者 韦芳玉 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第11期0197-0200,共4页

在新时代背景下,各种教育改革措施相继涌现,《数学课程标准》要求数学教师在开展教学活动时,应为学生提供更多的学习与掌握传统文化的机会,激发学生的爱国主义情感。我国拥有博大精深的传统文化,在现代化教育之中更应占据着一席之地。... 在新时代背景下,各种教育改革措施相继涌现,《数学课程标准》要求数学教师在开展教学活动时,应为学生提供更多的学习与掌握传统文化的机会,激发学生的爱国主义情感。我国拥有博大精深的传统文化,在现代化教育之中更应占据着一席之地。而数学课本之中也蕴藏着浓厚的传统文化,这就为开展传统文化教育提供了更加便利的条件。因此,初中数学教师在实际教学过程中,应将中华优秀传统文化渗透其中,使得学生切身体会到中国传统数学的魅力所在。基于此,文章首先阐述了中华优秀传统文化与初中数学教学之间的联系,分析了将二者相互融合的重要性,并提出一些可行性建议,旨在进一步提升数学教学效果。 展开更多

关键词 初中 数学教学 中华优秀传统文化 实践研究

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使初中生物课堂充满活力的方法探究 被引量：1

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作者 潘月荣 《课程教育研究（学法教法研究）》 2015年第16期120-121,共2页

在初中生物课堂当中，最能吸引学生注意的就是课堂小活动，学生在活动当中不仅学会了知识．还学会了与他人合作学习，一举两得的教学方法更合学生的胃口，而且效果最佳。而诸多的课堂活动当中，属情境创设的方式效果最为显著．所以。本... 在初中生物课堂当中，最能吸引学生注意的就是课堂小活动，学生在活动当中不仅学会了知识．还学会了与他人合作学习，一举两得的教学方法更合学生的胃口，而且效果最佳。而诸多的课堂活动当中，属情境创设的方式效果最为显著．所以。本文就如何通过情境创设的方法使初中生物课堂充满活力，进行初步的探究．目的改善课堂的氛围．提高学生课堂上的积极性。 展开更多

关键词 初中生物 活力 情境创设

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互动探究式教学模式在物理教学中的应用分析 被引量：1

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作者 曾琳玉 《求知导刊》 2017年第18期123-124,共2页

新课程改革正不断推进，这对物理教学提出了新的要求。而应用互动探究式教学模式，则能使学生的合作能力和自主探究能力等多种能力得到培养，从而满足教学改革需要。基于这种认识，文章对该种教学模式展开分析，并对其在物理教学中的应... 新课程改革正不断推进，这对物理教学提出了新的要求。而应用互动探究式教学模式，则能使学生的合作能力和自主探究能力等多种能力得到培养，从而满足教学改革需要。基于这种认识，文章对该种教学模式展开分析，并对其在物理教学中的应用问题进行探讨，从而为这一问题的研究者提供参考。 展开更多

关键词 互动探究式教学模式 物理教学 应用

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微课与初中物理教学的融合探究

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作者 邓明辉 《求知导刊》 2018年第35期94-95,共2页

随着互联网的高速发展,在课堂教学中应用互联网信息技术已不再是新鲜话题。但是如何将互联网教学与传统的教学进行完美融合,最大限度地提高课堂效率,仍是每位教师进行摸索和改进完善的重要课题。

关键词 微课 初中物理教学 实验教学

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基于“双减”背景下初中历史作业的布置原则和实践措施

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作者 陈国兰 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第7期72-75,共4页

作业是初中历史教学的重要组成部分,也是学生在课堂学习之外的补充学习部分。作业能够反馈初中历史教师在课堂上的教学效果,也能够帮助学生在课下加深所学知识的印象,同时也能培养学生自主学习的能力。所以对于初中历史教师来说,应该将... 作业是初中历史教学的重要组成部分,也是学生在课堂学习之外的补充学习部分。作业能够反馈初中历史教师在课堂上的教学效果,也能够帮助学生在课下加深所学知识的印象,同时也能培养学生自主学习的能力。所以对于初中历史教师来说,应该将作业的布置重视起来,让初中历史作业的布置和实践能够更加符合初中生的特点以及当今的政策要求。随着时代的发展,我国提出了“双减”政策。因此老师更应该在政策的号召和要求下,将历史作业当作历史课堂教学的延伸,不再将作业量作为初中历史课后作业的首要要求,而是要做到提高历史作业的布置质量。因此本文基于“双减”背景下对于初中历史作业的布置原则和实现措施提出一定改进意见,促进教学质量。 展开更多

关键词 “双减”政策 初中历史作业 布置原则 实践措施

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提高中学思想政治作业质量的策略

7

作者 莫增宏 《教育界（综合教育）》 2019年第4期79-80,共2页

政治作业是课堂教学的延续,有效的作业不仅能巩固基础知识,而且能培养和锻炼学生运用知识解决实际问题的能力,实现情感体验的升华。多样化的作业能满足学生个性发展的需要,激发学生的学习兴趣,小组互助合作又能培养学生的团体合作意识,... 政治作业是课堂教学的延续,有效的作业不仅能巩固基础知识,而且能培养和锻炼学生运用知识解决实际问题的能力,实现情感体验的升华。多样化的作业能满足学生个性发展的需要,激发学生的学习兴趣,小组互助合作又能培养学生的团体合作意识,有利于学生的共同进步。在学生学科成绩得到提高的同时,教师的学科素养也得到了提高。 展开更多

关键词 中学思想政治 作业质量 提高策略

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生态的语文,绿色的作业

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作者 黄婷新 《新一代（理论版）》 2022年第12期201-203,共3页

初中语文教师在教学实践中,为了帮助学生不断强化对课文内容的理解和认识,帮助学生巩固课堂上所学知识,需要借助作业设计来引领学生在课后开展复习工作。伴随着教育理念的不断发展,目前所开展的教学活动更加注重生态化教育理念的应用。... 初中语文教师在教学实践中,为了帮助学生不断强化对课文内容的理解和认识,帮助学生巩固课堂上所学知识,需要借助作业设计来引领学生在课后开展复习工作。伴随着教育理念的不断发展,目前所开展的教学活动更加注重生态化教育理念的应用。在这种背景之下,教师就要开展生态的语文教学,为学生设计绿色的作业,利用这种方法来训练学生的创造性思维,使学生在教师的引导下借助参与教学活动,促使综合素养得到不断提升。 展开更多

关键词 初中语文 生态化语文 绿色作业 应用策略

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初中数学高品质课堂的教学策略

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作者 韦敏 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第6期0152-0155,共4页

在快速发展的信息时代,数学教学逐步迈进高品质阶段。本研究基于对初中数学教学现状的深入理解,提出打造高品质课堂教学策略的概念,以展现数学的魅力。首先分析了当前初中数学教学存在的问题,其次通过教学理论结合实际教学经验提出了一... 在快速发展的信息时代,数学教学逐步迈进高品质阶段。本研究基于对初中数学教学现状的深入理解,提出打造高品质课堂教学策略的概念,以展现数学的魅力。首先分析了当前初中数学教学存在的问题,其次通过教学理论结合实际教学经验提出了一系列高品质教学策略。这些策略包括用生动活泼的教学语言激发学生的学习兴趣,利用教学媒体进行直观教学,开展合作与探究式的学习,强调数学思想方法的培养等。此外,本研究还重点探讨了教师如何有效实施这些教学策略,以及相关策略在实践中的效果。研究结果显示,通过这些高品质的教学策略运用,既满足了教育大纲的要求,同时也提高了学生的数学兴趣和学习成效。本研究所提出的策略有力地采纳在日常的教学活动中,将对提高初中数学课堂教学质量,展现数学的魅力,培养学生的数学素养具有积极的推动作用。 展开更多

关键词 初中数学 高品质课堂 教学策略 数学兴趣 教学质量

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高考解析几何题中的数学思想应用 被引量：3

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作者 韦敏 《中学教学参考》 2018年第35期25-27,共3页

从近年来全国高考数学试卷的分析入手,针对高考解析几何题中所主要考查的数学思想进行探讨,并通过具体实例对数形结合思想、坐标思想、分类讨论思想、化归思想等数学思想的应用进行详细的论述,以促进学生有效解决解析几何问题,提高学生... 从近年来全国高考数学试卷的分析入手,针对高考解析几何题中所主要考查的数学思想进行探讨,并通过具体实例对数形结合思想、坐标思想、分类讨论思想、化归思想等数学思想的应用进行详细的论述,以促进学生有效解决解析几何问题,提高学生解决问题的能力和数学核心素养. 展开更多

关键词 高考 解析几何 数学思想

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浅议思维导图在高中英语教学中的应用

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作者 李行淇 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第8期168-168,170,共2页

在素质教育的背景下,增强学生的英语综合学习能力成为了教学的重点。因此,教师就应该借助思维导图丰富教学手段,对学生形成正向的影响和指导,充分展现思维导图的价值和作用,丰富学生的学习技能,让他们能够借助思维导图增强自主学习能力... 在素质教育的背景下,增强学生的英语综合学习能力成为了教学的重点。因此,教师就应该借助思维导图丰富教学手段,对学生形成正向的影响和指导,充分展现思维导图的价值和作用,丰富学生的学习技能,让他们能够借助思维导图增强自主学习能力,形成对知识的主动、多元的探究,实现核心素养的有效培育。文章基于此点,对思维导图在高中英语教学中的应用进行了探究。 展开更多

关键词 思维导图 高中英语 教学应用

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物理学史,培养学生的科学素养

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作者 曾琳玉 《科教导刊》 2017年第10期123-124,共2页

在物理学史中包含有非常丰富的科学思维的具体形成的实际案例,同时物理学史中的这些案例可以和物理学中的知识实现很好的连接,从而使学生的学习兴趣得到最大化的激发。本文主要讲述了物理学史对培养学生科学素养的重要性,以及就如何更... 在物理学史中包含有非常丰富的科学思维的具体形成的实际案例,同时物理学史中的这些案例可以和物理学中的知识实现很好的连接,从而使学生的学习兴趣得到最大化的激发。本文主要讲述了物理学史对培养学生科学素养的重要性,以及就如何更好地借助物理学史对学生的科学素养进行培养提出了一些建议。 展开更多

关键词 物理学史 培养 科学素养

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高中化学作业批改方式的改进策略研究

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作者 韦德环 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第24期56-57,共2页

在当前中国的高中教育模式下,大多数高中教师需要同时进行两到三个班级的教学任务,这就造成了传统的教学作业批改方式极为低效,而且极大地加重了高中老师的教学负担,影响教学质量。改进作业批改方式也就显得尤为的重要,本文中我们就来... 在当前中国的高中教育模式下,大多数高中教师需要同时进行两到三个班级的教学任务,这就造成了传统的教学作业批改方式极为低效,而且极大地加重了高中老师的教学负担,影响教学质量。改进作业批改方式也就显得尤为的重要,本文中我们就来探讨如何改进传统的作业批改方式,提高老师的工作效率。 展开更多

关键词 作业批改方式 改进 高中化学

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浅析新课程下高二英语自主、合作型课堂教学

14

作者 卢金进 《读与写（上旬）》 2018年第9期241-241,共1页

伴随新课程改革的不断深入,教育界对于学生英语能力的发展愈加重视。自主、合作型课堂教学作为高二英语教学中的一种很好的教学以及学习方法,教师必须转变传统教育理念,对教育方式进行创新和优化,引导学生更为积极主动参与到英语学习中... 伴随新课程改革的不断深入,教育界对于学生英语能力的发展愈加重视。自主、合作型课堂教学作为高二英语教学中的一种很好的教学以及学习方法,教师必须转变传统教育理念,对教育方式进行创新和优化,引导学生更为积极主动参与到英语学习中去,让学生更好地掌握英语知识,有效反馈学生的学习情况。在高二英语教学过程中,合理应用自主、合作型课堂教学模式组织课堂,可以有效提升教学效率,发展学生英语运用能力,并让学生合作能力得到提升。本文主要就高二英语教学中运用自主、合作型教学模式的重要性进行了分析,对自主、合作性教学模式在高二英语教学中的具体运用进行了探究,旨在为相关人员提供借鉴意义。 展开更多

关键词 新课程 高二教学 英语教学 自主合作 教学方法

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情感教学法在高中美术鉴赏课运用的策略探索

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作者 班绍仪 《好日子》 2021年第10期82-82,共1页

情感教育在高中美术教学当中的融入有利于学生发现美、欣赏美,在日常生活中提升对事物的兴趣,提高学生的创造力以及想象力,促进学生充分表达内心的真实情感,促使学生全面发展。

关键词 高中美术 情感教学 运用策略

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浅谈高二化学形成性作业的设计与评价

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作者 夏良彦 《读与写（上旬）》 2018年第9期242-242,共1页

伴随新课程改革的深入推进,形成性作用的作用日益被人们所重视起来。本文简要介绍了什么形成性作业,以及高二化学形成性作业设计的原则,以及实施形成性作业的必要性。希望为相关人员提供借鉴意义。

关键词 高中教学 化学教学 形成性作业 教学方法

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互动媒体支撑下的课堂教学研究

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作者 李乔英 《教育界（教师培训）》 2014年第12期186-186,共1页

信息技术的不断发展为教育带来了空前的发展机遇。本文在研究互动媒体特征及其与课堂教学关系的基础上，结合实例提出了互动媒体支撑下的课堂教学策略，对于优化课堂教学和促进教育信息化的有一定指导意义。

关键词 教育信息化 互动媒体 课堂教学 交互

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彰显运动魅力,打造活力高中体育课堂--以踢毽子运动教学为例

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作者 潘英丽 《课堂内外（高中教研）》 2021年第2期120-120,共1页

为了确保学生的身心健康发展,丰富学生的高中校园生活,高中体育教师需要让体育课堂释放出无穷的活力,通过开展多样化的体育运动项目来吸引班级学生的课堂参与积极性,这样,一方面体育运动的魅力能够得到很好的彰显,另一方面学生的身体素... 为了确保学生的身心健康发展,丰富学生的高中校园生活,高中体育教师需要让体育课堂释放出无穷的活力,通过开展多样化的体育运动项目来吸引班级学生的课堂参与积极性,这样,一方面体育运动的魅力能够得到很好的彰显,另一方面学生的身体素质也会进一步提高。以踢毽子运动教学为例,高中体育教师可以从带领学生掌握规范动作开始,锻炼班级学生的身体柔韧度以及灵活度,并引导学生从中探寻到踢毽子运动的乐趣。 展开更多

关键词 高中体育 踢毽子运动 开展方案

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中医解毒治法内科临床应用综述

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作者 农立能 《健康之路》 2017年第3期30-30,共1页

中医解毒治疗方法是我国所独有的一种治疗方式,是中国历史文化沉淀下来的宝贵财富,但是人们往往对中医了解比较少,不知道其对于各类疾病的治疗效果如何。随着我国医疗技术的发展,中医也渐渐展露出其特有的优势,在许多临床疾病中得到了... 中医解毒治疗方法是我国所独有的一种治疗方式,是中国历史文化沉淀下来的宝贵财富,但是人们往往对中医了解比较少,不知道其对于各类疾病的治疗效果如何。随着我国医疗技术的发展,中医也渐渐展露出其特有的优势,在许多临床疾病中得到了有效运用。本文对中医解毒治法在内科临床上的应用进行了综述,希望有更多人可以了解此种方法的益处,从而对各类疾病的治疗能更加充满信心。 展开更多

关键词 中医解毒治法 内科 临床应用

原文传递

多元读写模式在高中英语教学中的运用

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作者 李行淇 《中学生作文指导》 2021年第13期0046-0046,共1页

在高中的英语教学中,教师应该注重多元读写模式的运用,要能够最大程度地激发学生的英语读写兴趣,全方面地提高他们的阅读和写作水平。只有这样,学生才能够有更多的思考和探索空间,才能够有效地提高他们的英语素养,实现他们的全面发展。

关键词 多元读写模式 高中英语 教学应用

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