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1
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运用小组合作学习有效转化学困生——以农村初中思想品德课为例 |
谢增雄
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《中学教学参考》
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2018 |
0 |
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浅谈文言文教学中的合作学习 |
廖坚
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《生活教育》
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2016 |
5
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3
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初中语文阅读教学有效途径的探究 |
黄铭珍
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《中学教学参考》
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2010 |
3
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4
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当前欠发达地区农村普高人本化班级管理初探 |
马进成
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《新课程研究（下旬）》
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2007 |
0 |
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5
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浅谈农村高中学困生的成因与转化对策 |
方合
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《中学教学参考》
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2015 |
0 |
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6
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浅谈高中班主任如何管理班级 |
马英华
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《中学教学参考》
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2018 |
0 |
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7
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浅谈初中音乐欣赏教学方法 |
陆绍建
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《教育界（综合教育）》
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2019 |
0 |
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8
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浅谈教师如何对学生进行情感关怀 |
韦小芳
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《中学教学参考》
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2016 |
0 |
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9
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巧用主题班会课影响留守学生的思想 |
邓海萍
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《中学教学参考》
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2017 |
0 |
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10
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赏析几道特殊密度测量题 |
覃玲
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《中学教学参考》
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2019 |
0 |
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11
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新课改下地理教师如何发挥“导”的作用 |
颜凤爟
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《中学教学参考》
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2016 |
0 |
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12
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农村学困生对数学厌学心理的成因及转变策略 |
黎锡香
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《教育界（综合教育）》
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2019 |
0 |
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初中数学学困生形成原因及转化措施 |
农小青
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《生活教育》
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2016 |
0 |
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14
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高中历史合作学习对农村留守学生学习行为的影响分析 |
卢卫莲
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《中学教学参考》
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2015 |
0 |
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15
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农村普通高中在新课改中的问题与对策 |
卢卫莲
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《生活教育》
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2016 |
0 |
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16
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数形结合法在高中数学教学中的运用 |
颜剑
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《中学教学参考》
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2017 |
0 |
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17
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浅谈提高农村高中历史课堂教学的有效性 |
陆鹏
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《中学教学参考》
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2010 |
3
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18
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及时复习化学知识的方法 |
梁传范
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《中学教学参考》
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2009 |
1
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19
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宗族乐班、仪式与认同——玉林婚礼中的晏氏八音班音乐活动考察 |
蒋燮
晏婷丹
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《歌海》
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2018 |
0 |
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20
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用文学铺就成长之路——浅谈文科生的德育途径 |
覃兆彬
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《中学教学参考》
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2010 |
0 |
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