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对我国乡村基础教育问题的分析
1
作者 罗振光 《魅力中国》 2011年第9期60-60,共1页
我国的基础教育，一直是人们关注的热点话题。乡村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。虽然在政府的呵护下成长，但仍然存在着许多问题，特别是乡村的基础教育，由于经济、文化等因素的制约，已发展成一个... 我国的基础教育，一直是人们关注的热点话题。乡村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。虽然在政府的呵护下成长，但仍然存在着许多问题，特别是乡村的基础教育，由于经济、文化等因素的制约，已发展成一个先天不足，后天发育不良的“残疾儿”。 展开更多
关键词 乡村 基础教育 问题 现状 对策
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如何提高数学课堂教学质量
2
作者 刘朝新 《小学教学参考（综合版）》 2011年第9期52-52,共1页
如何让学生在课堂上更为积极主动地学习，真正做到以学生为主体的课堂教学，在不断地探究与实践后，我粗略地总结出以下几种方法。
关键词 课堂教学质量 以学生为主体 数学 积极主动 几种方法 学习
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