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如何提高数学课堂教学质量

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摘要如何让学生在课堂上更为积极主动地学习，真正做到以学生为主体的课堂教学，在不断地探究与实践后，我粗略地总结出以下几种方法。

作者刘朝新

机构地区广西桂平市金田镇莫龙小学

出处《小学教学参考（综合版）》 2011年第9期52-52,共1页 Reference for Elementary Teaching

关键词课堂教学质量以学生为主体数学积极主动几种方法学习

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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小学教学参考（综合版）

2011年第9期

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