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高中学生数学认知特点与数学核心素养的培养路径 |
卢建玲
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《广西教育学院学报》
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2019 |
26
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巧用信息技术,开展高中地理项目式学习——以应用WebGIS平台探究“广西人口问题”为例 |
张清苹
李品仪
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《中学教学参考》
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2023 |
3
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3
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传统文化融入高中生物实验教学的思考与探究 |
韦雪婷
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《高考》
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2024 |
0 |
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4
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高中物理二轮复习策略的探讨 |
吴碧玉
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《高考》
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2024 |
0 |
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5
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融合信息技术,打造高效高中地理课堂 |
江洁丽
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《高考》
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2024 |
0 |
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6
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基于STEAM教育理念的高中地理项目式研学活动设计——以老口水利枢纽研学活动为例 |
罗森
张清苹
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《中学教学参考》
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2024 |
0 |
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7
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基于人地协调观的地理项目式校本课程设计——以“邕江与邕城”为例 |
罗森
张清苹
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《中学教学参考》
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2024 |
0 |
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8
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数字资源赋能基于乡土红色文化的德育共同体建设研究——以南宁市邕宁高级中学为例 |
胡朝成
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《中学教学参考》
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2024 |
0 |
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9
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WebGIS平台在高中地理项目式学习中的适切性探析 |
张清苹
李品仪
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《中学教学参考》
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2023 |
1
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10
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高中化学教学中问题情境创设路径研究 |
方颜
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《高考》
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2023 |
0 |
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11
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浅谈学生核心素养视域下的诗歌“读-赏-写-评”型高中语文课前活动 |
秦义滨
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2023 |
0 |
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12
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“三新”背景下的项目式实验教学“六步”模式的构建 |
韦佼宏
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《高考》
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2023 |
0 |
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13
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以项目式学习方式开展《项羽之死》教学活动 |
陆秋萍
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《基础教育研究》
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2023 |
0 |
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14
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高考物理备考过程中开放实验室的探讨与构思 |
马娟莉
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《中学教学参考》
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2023 |
0 |
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15
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谈高三数学复习课多元变式教学 |
牙远谋
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《中学数学（高中版）》
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2012 |
2
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16
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发挥学生主体作用 促进生物课堂教学 |
张革昌
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《中学教学参考》
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2011 |
2
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17
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探究高中数学绿色品质课堂落实数学核心素养 |
粟志红
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《学生·家长·社会》
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2022 |
0 |
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18
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新型冠状病毒肺炎疫情对广西地区高三学生心理健康的影响 |
刘桂英
尤美娜
陆含云
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《广西医科大学学报》
CAS
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2020 |
1
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19
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浅谈高中音乐欣赏教学与心理健康教育 |
李秀葵
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《中学教学参考》
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2013 |
1
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20
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给学生一个名著阅读的支点 |
黄月芳
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《教育界（教师培训）》
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2012 |
1
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