有机硅改性水性聚氨酯乳液的研制 被引量：4

1

作者 陶响娥 胡斌 +7 位作者 刘珠 冼文琪 刘国聪 卢明 强娜 罗青宏 刘晓非 林立忠 《有机硅材料》 CAS 2023年第5期1-8,共8页

以二氧化碳基二元醇(PPC)、聚丙二醇、聚酯二醇、甲苯二异氰酸酯、二羟甲基丙酸、N-2-氨乙基-3-氨丙基三甲氧基硅烷(KH 792)、三乙胺为主要原料,制得有机硅改性聚氨酯(Si-WPU)乳液。研究了异氰酸酯基与羟基物质的量之比(R值)、软段种类... 以二氧化碳基二元醇(PPC)、聚丙二醇、聚酯二醇、甲苯二异氰酸酯、二羟甲基丙酸、N-2-氨乙基-3-氨丙基三甲氧基硅烷(KH 792)、三乙胺为主要原料,制得有机硅改性聚氨酯(Si-WPU)乳液。研究了异氰酸酯基与羟基物质的量之比(R值)、软段种类与含量、KH 792用量对Si-WPU外观、粒径、稳定性的影响,并研究了其对Si-WPU固化后胶膜的力学强度、附着力、吸水率、水接触角和耐热性能的影响。结果表明,当R值为1.67、PPC为软段且含量为75%、KH 792用量为3.5%时,制得的Si-WPU乳液外观为泛蓝乳液状且稳定性较佳,黏度为313 mPa·s,粒径为213 nm;该条件下Si-WPU固化膜的综合性能较佳,硬度为2H、拉伸强度为53.83 MPa、断裂伸长率为1465%、附着力等级为4B、水接触角为93.5°、吸水率为2.65%。可为高性能环保水性聚氨酯涂层提供一条新的制备路径。 展开更多

关键词 有机硅改性 水性聚氨酯 乳液 二氧化碳基二元醇 N-2-氨乙基-3-氨丙基三甲氧基硅烷

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鱼肉新鲜度检测方法研究 被引量：7

2

作者 彭巧梅 邹洋 +3 位作者 刘兴海 张文硕 张莎莎 钟鸿达 《数字印刷》 北大核心 2020年第2期32-42,共11页

鱼肉是人们日常膳食结构中重要的组成部分,易受微生物及自身内源酶作用而引起蛋白质分解,发生腐败变质。随着人们对食品品质要求逐渐严格,鱼肉新鲜度检测成为行业研究热点。本文综合介绍了传统新鲜度检测方法(包括感官评价和化学检测、... 鱼肉是人们日常膳食结构中重要的组成部分,易受微生物及自身内源酶作用而引起蛋白质分解,发生腐败变质。随着人们对食品品质要求逐渐严格,鱼肉新鲜度检测成为行业研究热点。本文综合介绍了传统新鲜度检测方法(包括感官评价和化学检测、物理特性、微生物检测)和新型检测方法(包括生物传感器、电化学传感器、感官仿生技术、光谱技术等),并讨论了这些技术的优缺点,以期对未来制定鱼肉质量检测行业规范提供理论依据。 展开更多

关键词 鱼肉新鲜度 生物传感器 感官仿生技术 光谱技术

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混合教学模式在《印刷材料》教学中的构建与效果分析 被引量：5

3

作者 尹生妹 《包装工程》 CAS 北大核心 2022年第S02期89-93,共5页

兼有在线学习和传统课堂教学优势的混合教学模式,可以极大地提高课程的教学效果。从《印刷材料》现有的课堂教学中存在的各种问题出发,分析了混合教学模式的优势,并对混合教学模式在《印刷材料》课程中的构建和实施进行了详细闸述,最后... 兼有在线学习和传统课堂教学优势的混合教学模式,可以极大地提高课程的教学效果。从《印刷材料》现有的课堂教学中存在的各种问题出发,分析了混合教学模式的优势,并对混合教学模式在《印刷材料》课程中的构建和实施进行了详细闸述,最后分析了在《印刷材料》课程中运用混合教学模式的反馈效果。 展开更多

关键词 混合教学模式 印刷材料 效果反馈

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1+X证书制度在学前教育音乐课程中的书证融通探究

4

作者 李明辉 《濮阳职业技术学院学报》 2024年第5期30-33,60,共5页

1+X证书制度核心在于将学历证书与职业技能等级证书进行有机整合,旨在培养既具备深厚理论知识又掌握精湛实践技能的综合型人才。职业技能等级证书的培训应旨在为学生赋能增值,而不是增加学业负担。做到书证融通应精心制订融合方案,实现... 1+X证书制度核心在于将学历证书与职业技能等级证书进行有机整合,旨在培养既具备深厚理论知识又掌握精湛实践技能的综合型人才。职业技能等级证书的培训应旨在为学生赋能增值,而不是增加学业负担。做到书证融通应精心制订融合方案,实现标准与专业课程的有机衔接;深入探究教学融合点,实现学历课程与职业技能等级标准的无缝对接;深度修订“1”+“X”人才培养方案,达到书证融通新高度;精心组建“懂需求,精方法”的双师型教学团队;全面整合教学实践资源,实现书证融通的高效实施;优化课证融通的教学培训体系。 展开更多

关键词 1+X证书制度 学前教育 音乐课程 书证融通

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岭南空间构成数字化保护与艺术再现——以沙面岛太古洋行(英)旧址为例

5

作者 伍尚斌 《美与时代（城市）》 2024年第5期132-134,共3页

实施国家文化数字化战略,要使历史文化基因与当代文化相适应,与现代社会协调发展。岭南地区是多元文化历史的发生地和聚集地,拥有丰富的文化资源,包括具有明显时代烙印的世界文化遗产(村落)、近现代古村落(乡镇)、历史文化街区(街坊)及... 实施国家文化数字化战略,要使历史文化基因与当代文化相适应,与现代社会协调发展。岭南地区是多元文化历史的发生地和聚集地,拥有丰富的文化资源,包括具有明显时代烙印的世界文化遗产(村落)、近现代古村落(乡镇)、历史文化街区(街坊)及文物保护建筑(单体)等。在日益推进的城市化进程中,这些珍贵的文化资源经受时代洪流洗礼,亟待更新保育。结合专业定位,将学科基础、社会需求等要素系统集成,最大化驱动创新,做好文化传承,推动地区高质量发展。 展开更多

关键词 空间构成 专题数据库 数字化保护 艺术再现 岭南

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基于绿色设计原则的可持续性快递包装箱设计 被引量：5

6

作者 肖宇霖 《中国包装》 2022年第3期48-52,共5页

目的针对目前快递包装在其整个生命周期的各个环节中对环境造成的影响,根据我国国情,通过设计创新来优化快递包装使用现状,减少快递包装和配件的浪费以及对环境的污染。方法对快递包装现阶段存在问题与发展形势进行了分析总结,并运用产... 目的针对目前快递包装在其整个生命周期的各个环节中对环境造成的影响,根据我国国情,通过设计创新来优化快递包装使用现状,减少快递包装和配件的浪费以及对环境的污染。方法对快递包装现阶段存在问题与发展形势进行了分析总结,并运用产品创造思维以及计算机三维辅助设计的方法,结合绿色设计中减量化、再利用、再循环的"3R"原则,对快递包装的可持续性使用提出了具体优化措施与实用设计方案。结论研究成果既保障了快递包装的使用功能与稳固特性,又融入了美学性与创意性,还能有效降低快递包装对于环境的破坏。在满足新时代人民生活需求的同时,也践行了"绿水青山"大政方针。 展开更多

关键词 快递包装 绿色设计 “3R”原则 可持续发展

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幼儿园STEM教育活动的现状及策略研究 被引量：4

7

作者 于佳伶 卢清 《西北成人教育学院学报》 2022年第2期67-73,共7页

STEM教育是为了培养具有设计思维、实践能力、创新精神、批判意识的21世界人才,学前教育作为幼儿学习的奠基阶段,对3-6岁幼儿进行STEM教育具有很大可行性。就成都、重庆、南充三地各选择了一所正在开展STEM教育的幼儿园做了研究,发现当... STEM教育是为了培养具有设计思维、实践能力、创新精神、批判意识的21世界人才,学前教育作为幼儿学习的奠基阶段,对3-6岁幼儿进行STEM教育具有很大可行性。就成都、重庆、南充三地各选择了一所正在开展STEM教育的幼儿园做了研究,发现当前幼儿园STEM教育在教育目标的设置上与国家幼儿教育目标契合度不高;教育内容的共性与个性有待统一;教育手段创新性不够;教育评价的标准有待完善。幼儿园STEM教育应该设置整合性的STEM教育目标;以幼儿为主体选择生活化的STEM教育内容;在日常生活中以项目化手段实施STEM教育;以多元化标准和发展的眼光评价幼儿园STEM教育;提高幼儿教师和家长的STEM素养。 展开更多

关键词 STEM教育 幼儿园STEM教育 STEM教育活动 STEM素养

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应急管理视角下广东地区青年志愿服务机制建设的研究

8

作者 韦一文 王龙 +1 位作者 赵嘉棋 林心雨 《管理科学与工程》 2023年第5期671-684,共14页

青年志愿者是新型基层治理的重要组成部分,其在推进事业发展中的各领域具有显著影响。本文通过广东省近两年的灾害和应急事件收集数据,以问卷调查和深度访谈为手段,科学分析广东省青年志愿者参与应急管理的现状,凸显出应急管理的重要性... 青年志愿者是新型基层治理的重要组成部分,其在推进事业发展中的各领域具有显著影响。本文通过广东省近两年的灾害和应急事件收集数据,以问卷调查和深度访谈为手段,科学分析广东省青年志愿者参与应急管理的现状,凸显出应急管理的重要性,强调青年志愿服务与应急管理的协同,倡导更高的参与度和服务质量,并从应急管理角度出发,提出了一系列切实可行的对策和建议,以加强青年志愿服务在应急管理中的积极作用,推动广东地区青年志愿服务机制的进一步发展与完善。 展开更多

关键词 应急管理 广东地区 青年 志愿服务 参与

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新疆曲子剧在高校传承的理论与实践——以昌吉学院音乐与舞蹈学院新疆曲子剧表演特色课程为例 被引量：3

9

作者 蔡江宁 麻可 杨叶青 《昌吉学院学报》 2022年第3期83-86,共4页

以昌吉学院音乐与舞蹈学院为例,将新疆曲子剧放置到中华文化的高度,从中华民族文化在高校传承的理性与实践、高校传承新疆曲子剧的成效和未来构想等方面做了理论性的构建与分析,为中华传统文化艺术在高校传承提供了可以借鉴的案例。

关键词 中华文化 新疆曲子剧 院校传承

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幼儿STEM教育活动实施策略 被引量：3

10

作者 于佳伶 卢清 《宁波教育学院学报》 2022年第5期12-15,共4页

STEM教育的产生是为了培养具有设计思维、实践能力、创新精神和批判意识的21世纪人才。学前教育作为幼儿学习的奠基阶段,对3~6岁幼儿进行STEM教育具有很大可行性。通过对幼儿园STEM教育活动的内涵以及对3~6岁儿童发展的价值进行阐述,认... STEM教育的产生是为了培养具有设计思维、实践能力、创新精神和批判意识的21世纪人才。学前教育作为幼儿学习的奠基阶段,对3~6岁幼儿进行STEM教育具有很大可行性。通过对幼儿园STEM教育活动的内涵以及对3~6岁儿童发展的价值进行阐述,认为幼儿园STEM教育活动应该设置整合性的STEM教育目标;以幼儿为主体选择生活化的STEM教育内容,在日常生活中以项目化手段实施STEM教育,以多元化标准和发展的眼光评价幼儿园STEM教育,提高幼儿教师和家长的STEM素养。 展开更多

关键词 STEM教育 幼儿园STEM教育 教育活动 STEM素养

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叙事语言在动态图形中的应用研究

11

作者 李梢薇 伍毅志 《美与时代（创意）（上）》 2023年第11期37-40,共4页

动态图形在当下已成为数字媒体时代信息传达的重要视觉表现形式,叙事语言是视觉传达的重要传播手段,如何运用叙事语言来充分发挥动态图形的传播力和影响力是一项重要的课题。简要概括动态图形的发展和优势,阐述了叙事语言在动态图形中... 动态图形在当下已成为数字媒体时代信息传达的重要视觉表现形式,叙事语言是视觉传达的重要传播手段,如何运用叙事语言来充分发挥动态图形的传播力和影响力是一项重要的课题。简要概括动态图形的发展和优势,阐述了叙事语言在动态图形中的应用意义,从叙事结构和情感化叙事两个方面探讨叙事语言在动态图形中的应用方式,为动态图形的发展提供了新思路和新视角。 展开更多

关键词 动态图形 叙事语言 数字媒体技术 情感化 应用

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国内珍珠品牌视觉形象设计研究 被引量：3

12

作者 曾坤 《设计艺术研究》 2020年第4期58-61,共4页

对于品牌而言除了理念和行为层面以外,它的品牌视觉形象设计也十分重要,甚至在一定程度上影响着品牌的传播与发展。阐述目前中国珍珠市场的概况,从宏观视角对国内知名珍珠品牌视觉形象的标志图形、品牌标准色、包装等设计进行比较,分析... 对于品牌而言除了理念和行为层面以外,它的品牌视觉形象设计也十分重要,甚至在一定程度上影响着品牌的传播与发展。阐述目前中国珍珠市场的概况,从宏观视角对国内知名珍珠品牌视觉形象的标志图形、品牌标准色、包装等设计进行比较,分析国内珍珠品牌形象的设计现状以及共性特征,为珍珠品牌的创建和视觉形象设计提供参考。 展开更多

关键词 珍珠 品牌设计 标志 色彩 包装

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广绣地域性文化因子的提取与应用研究 被引量：1

13

作者 张晓璞 蔡佩 刘佳 《化纤与纺织技术》 2022年第6期78-84,共7页

广绣作为第一批被纳入国家级非物质文化遗产名录的传统民间工艺,是岭南地域传统文化的典型代表产物之一。研究广绣地域性文化因子的提取流程及应用方法,有利于地域传统文化艺术的保护与传承。文章通过研究广绣地域性文化特征,构建因子... 广绣作为第一批被纳入国家级非物质文化遗产名录的传统民间工艺,是岭南地域传统文化的典型代表产物之一。研究广绣地域性文化因子的提取流程及应用方法,有利于地域传统文化艺术的保护与传承。文章通过研究广绣地域性文化特征,构建因子提取模型与层次分析框架,确定显性因子与隐性因子,运用层次分析法计算因子权重,得出设计因子权重排名,并将提取出的因子结合广绣纹样设计方法应用于服饰设计中,验证广绣地域性文化因子提取的可实施性。广绣地域性文化因子的提取与应用,有助于为区域传统文化的发展注入因地制宜的设计智慧,满足区域民族文化创意产品设计的需求,使其成为地域性传统文化产品创意灵感的来源。 展开更多

关键词 广绣 地域文化 因子提取 设计应用

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新疆曲子戏传播路径研究 被引量：1

14

作者 杨叶青 叶莉斯 《当代音乐》 2022年第10期24-26,共3页

本文在概述了曲子戏为何被称为“小戏”的基础上,从商贸的发展带动专业戏曲传播、民间戏班的传播、民俗带动戏曲的传播几个方面分析了新疆曲子戏自陕甘源头传入新疆的路径,这几种途径互为承继、互为联系构成了新疆曲子戏传播的体系。

关键词 新疆曲子戏 传播 路径

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丝绸之路新疆曲子戏源流探析

15

作者 杨叶青 叶莉斯 《当代音乐》 2022年第9期32-34,F0002,共4页

本文在概括“曲子”广泛分布于陕西、山西、河南、甘肃、宁夏、青海、新疆几个省区的基础上,对“小曲子”之“小”的由来做了分析,进而勾勒出曲子戏从陕西眉户戏到兰州鼓子戏再到敦煌曲子戏最后传入新疆巴里坤的脉络。笔者认为,新疆曲... 本文在概括“曲子”广泛分布于陕西、山西、河南、甘肃、宁夏、青海、新疆几个省区的基础上,对“小曲子”之“小”的由来做了分析,进而勾勒出曲子戏从陕西眉户戏到兰州鼓子戏再到敦煌曲子戏最后传入新疆巴里坤的脉络。笔者认为,新疆曲子戏源于陕西眉户戏,与兰州鼓子戏、敦煌曲子戏等共同构成中华民族“曲子戏”大家庭。 展开更多

关键词 丝绸之路 新疆曲子戏 源流 传播

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印刷工程专业课程网络教学模式探索 被引量：1

16

作者 邵帅 陈华 《数字印刷》 北大核心 2020年第3期96-100,105,共6页

随着互联网技术的不断发展,网络教学逐渐成为新的教学方式与手段,尤其是新冠肺炎疫情期间,成为实现"停课不停学"的重要教学手段。本研究以"色彩管理"课程为例,基于超星泛雅平台,探索构建了混合式网络教学模式。教... 随着互联网技术的不断发展,网络教学逐渐成为新的教学方式与手段,尤其是新冠肺炎疫情期间,成为实现"停课不停学"的重要教学手段。本研究以"色彩管理"课程为例,基于超星泛雅平台,探索构建了混合式网络教学模式。教学实践显示,该教学模式能有效保证网络教学的有序开展和学生学习效果,可对印刷工程专业课程网络教学提供一定的指导和借鉴意义。 展开更多

关键词 混合式网络教学 超星泛雅平台 教学评价 色彩管理

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摄影摄像课程的教学模式创新研究 被引量：1

17

作者 邱禹明 《文艺生活（艺术中国）》 2021年第4期126-127,共2页

摄影摄像课程在综合性大学与专业艺术院校均有开设,但在专业学科定位与教学设置上有所不同。本文对于摄影摄像课程的教学模式的创新进行一些探索、梳理与总结。

关键词 摄影摄像课程 教学模式 翻转课堂

原文传递

职业类本科课程《数字音视频处理技术》的应用

18

作者 马鲸 《数字技术与应用》 2022年第11期67-69,共3页

职业类教育本科专业课程《数字音视频处理技术》着重培养学生在影视后期剪辑与编辑中的应用实操能力,学生在课堂上使用Adobe系列软件进行视频后期的创作。Adobe Premiere软件作为Adobe系列软件中主要负责影视剪辑与编辑方向的软件,是影... 职业类教育本科专业课程《数字音视频处理技术》着重培养学生在影视后期剪辑与编辑中的应用实操能力,学生在课堂上使用Adobe系列软件进行视频后期的创作。Adobe Premiere软件作为Adobe系列软件中主要负责影视剪辑与编辑方向的软件,是影视后期课程中的核心软件。学生通过学习《数字音视频处理技术》课程能够掌握数字影视剪辑与编辑的完整流程和关键功能。 展开更多

关键词 本科课程 数字音视频 后期剪辑 影视剪辑 实操能力 Adobe 本科专业课程 影视后期课程

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《心灵奇旅》:乔伊在平凡世界中的英雄之旅

19

作者 邱禹明 《文艺生活（艺术中国）》 2021年第5期107-109,共3页

动画影片《心灵奇旅》在2021年获得了美国电影电视金球奖最佳动画片奖。本文参考神话学家约瑟夫·坎贝尔神话理论中的叙事模型——英雄的历程,将本研究分为三个阶段——启程、启蒙、归来,对《心灵奇旅》主人公乔伊的历程进行对比,... 动画影片《心灵奇旅》在2021年获得了美国电影电视金球奖最佳动画片奖。本文参考神话学家约瑟夫·坎贝尔神话理论中的叙事模型——英雄的历程,将本研究分为三个阶段——启程、启蒙、归来,对《心灵奇旅》主人公乔伊的历程进行对比,探讨乔伊在影片中的历程与坎贝尔的英雄的历程模型的异同与内涵,探寻约瑟夫·坎贝尔的叙事模型对于《心灵奇旅》的叙事创作观念的推动与影响,并希望对动画电影叙事创作提供一定的启发与借鉴。 展开更多

关键词 约瑟夫·坎贝尔 英雄的历程 神话学 叙事模型

原文传递