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有力的师幼互动:到场•联系•拓展——读《有力的师幼互动》有感 |
曾向花
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《动漫界（幼教365）》
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2024 |
0 |
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大班幼儿时间管理能力的培养策略 |
曾向花
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《教育导刊（下半月）》
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2019 |
6
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广州市黄埔区学龄前儿童血铅水平与智力发育相关性分析 |
车文
关玉群
王充
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《中国儿童保健杂志》
CAS
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2006 |
4
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4
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标志性评价在促进幼儿良好行为养成中的实践探索——以促进幼儿主动养成分享行为为例 |
王海凤
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《教育导刊（下半月）》
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2014 |
2
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5
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小班渗透式小组合作学习活动的实践与思考 |
郑飞鸣
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《教育导刊（下半月）》
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2008 |
2
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6
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幼儿园新教师园本培训初探 |
宋杨
赵丹丹
徐慧丹
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《教育导刊（下半月）》
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2017 |
0 |
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7
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浅谈“阿斯伯格”症幼儿的行为表现及引导策略 |
王艳琴
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《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
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2022 |
0 |
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8
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幼儿园小组合作学习活动的有效指导 |
李洁梅
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《教育导刊（下半月）》
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2010 |
1
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9
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小班新入园幼儿排队运动常规建立的策略探析——基于行为主义学习理论视角 |
曾向花
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《教育导刊（下半月）》
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2020 |
1
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幼儿自主游戏中教师指导的有效策略分析 |
洪冲
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《中华少年》
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2019 |
1
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5-6岁幼儿合作认知与合作行为一致性研究——以广州市某幼儿园为例 |
徐惠丹
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《教育导刊（下半月）》
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2014 |
1
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12
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谈主题探究活动与幼儿学习品质的培养 |
郑少娟
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《教育导刊（下半月）》
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2014 |
1
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中班主题探究活动“支持式”小组合作学习的探索 |
黄斯璐
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《教育导刊（下半月）》
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2009 |
1
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学龄前儿童血铅水平与智力发育相关性研究 |
关玉群
车文
王充
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《现代预防医学》
CAS
北大核心
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2005 |
0 |
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透视幼儿园的音乐欣赏教学 |
李冬
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《教育导刊（上半月）》
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2000 |
0 |
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中班音乐活动 公园的早晨 |
苏文莉
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《幼儿教育导读（下半月）》
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2010 |
0 |
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在全园活动中发展幼儿的交往能力 |
黄建芬
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《教育导刊（下半月）》
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2005 |
0 |
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幼儿园建构游戏中幼儿探索行为研究 |
洪冲
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《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
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2019 |
0 |
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19
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透视幼儿园的音乐欣赏教学 |
李冬
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《教育导刊（下半月）》
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2000 |
0 |
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20
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幼儿园主题建构游戏的实践与探索 |
王海凤
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《教育导刊（下半月）》
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2019 |
0 |
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