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挫折教育是维护大学生心理健康的重要方式
被引量：
10
1
作者
邹国振
《学校党建与思想教育》
2004年第6期39-41,共3页
大学生异常心理的产生与其心理挫折有着密切的关系。挫折教育对提高大学生挫折容忍力，增强大学生的心理承受能力和适应能力，维护大学生的心理健康，培养大学生积极向上的心态具有重要的作用，是对大学生进行心理健康教育的一项重要内容，
关键词
挫折教育
大学生
心理健康
教育方法
心理适应能力
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题名
挫折教育是维护大学生心理健康的重要方式
被引量：
10
1
作者
邹国振
机构
广东
财经
职业
学院
广东
广州
出处
《学校党建与思想教育》
2004年第6期39-41,共3页
文摘
大学生异常心理的产生与其心理挫折有着密切的关系。挫折教育对提高大学生挫折容忍力，增强大学生的心理承受能力和适应能力，维护大学生的心理健康，培养大学生积极向上的心态具有重要的作用，是对大学生进行心理健康教育的一项重要内容，
关键词
挫折教育
大学生
心理健康
教育方法
心理适应能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G444 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
挫折教育是维护大学生心理健康的重要方式
邹国振
《学校党建与思想教育》
2004
10
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