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提高山区学生化学实验能力的浅析
1
作者
李志海
《西江教育论丛》
2010年第1期37-39,共3页
随着我省普及高中阶段的教育工作的展开,作为山区市的肇庆高中化学实验教学的条件得到了一些改善,为化学学科新课标的实施创设了一定的物质基础。但是。作为山区县的高中化学实验教学的现状不容乐观:学校对实验教学重视不够,化学实...
随着我省普及高中阶段的教育工作的展开,作为山区市的肇庆高中化学实验教学的条件得到了一些改善,为化学学科新课标的实施创设了一定的物质基础。但是。作为山区县的高中化学实验教学的现状不容乐观:学校对实验教学重视不够,化学实验开出率偏低.实验课效果欠佳。因此,如何提高山区学生的化学实验能力是化学教师不容忽视的问题。如何改变这一现状。本文试图作一些探讨,以祈获得解决问题的有效办法。
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关键词
山区高中学生
化学实验
能力
现状
对策
原文传递
题名
提高山区学生化学实验能力的浅析
1
作者
李志海
机构
广东
肇庆市
德庆
德城
第二
中学
出处
《西江教育论丛》
2010年第1期37-39,共3页
文摘
随着我省普及高中阶段的教育工作的展开,作为山区市的肇庆高中化学实验教学的条件得到了一些改善,为化学学科新课标的实施创设了一定的物质基础。但是。作为山区县的高中化学实验教学的现状不容乐观:学校对实验教学重视不够,化学实验开出率偏低.实验课效果欠佳。因此,如何提高山区学生的化学实验能力是化学教师不容忽视的问题。如何改变这一现状。本文试图作一些探讨,以祈获得解决问题的有效办法。
关键词
山区高中学生
化学实验
能力
现状
对策
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高山区学生化学实验能力的浅析
李志海
《西江教育论丛》
2010
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