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提高山区学生化学实验能力的浅析

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摘要随着我省普及高中阶段的教育工作的展开，作为山区市的肇庆高中化学实验教学的条件得到了一些改善，为化学学科新课标的实施创设了一定的物质基础。但是。作为山区县的高中化学实验教学的现状不容乐观：学校对实验教学重视不够，化学实验开出率偏低．实验课效果欠佳。因此，如何提高山区学生的化学实验能力是化学教师不容忽视的问题。如何改变这一现状。本文试图作一些探讨，以祈获得解决问题的有效办法。

作者李志海

机构地区广东肇庆市德庆德城第二中学

出处《西江教育论丛》 2010年第1期37-39,共3页

关键词山区高中学生化学实验能力现状对策

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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