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民间童谣融入幼儿园语言教学中的有效组织策略
1
作者 周承鹏 《成长》 2024年第12期73-75,共3页
由于我国地域辽阔,人口众多,每个地区民间童谣的形式众多,内容各异,但这些民间童谣的形式通常具有简短精简的特点,其中蕴含的各种艺术技巧及其价值无法估量。就像西北地区的一些民间儿歌,主要是以一问一答的特殊艺术形式表现出来的,往... 由于我国地域辽阔,人口众多,每个地区民间童谣的形式众多,内容各异,但这些民间童谣的形式通常具有简短精简的特点,其中蕴含的各种艺术技巧及其价值无法估量。就像西北地区的一些民间儿歌,主要是以一问一答的特殊艺术形式表现出来的,往往包含着很多猜谜的内容,学习这样的民间儿歌,实际上也是对当地文化的一种理解。教师可以根据民间儿歌和乡村传统儿歌这类儿歌,给幼儿创设“你说我猜”的情境和游戏,在幼儿学习活动的过程中,提高幼儿的互动性,同时也让幼儿参与相应的话语表达活动。 展开更多
关键词 幼儿学习 幼儿参与 幼儿园语言教学 民间童谣 传统儿歌 话语表达 有效组织策略 艺术技巧
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当吹泡泡工具探究遭遇“冷场”
2
作者 本刊编辑部(策划) 卜小倩 +5 位作者 阚培培 魏晓璇 周方莹 薛洁 白丽萍 杜洁琼 《教育家》 2021年第50期18-20,共3页
案例在孩子们即将进入中班之际,我们开展了一次吹泡泡活动。活动设计的初衷是希望孩子们通过实验探究,可以自己动手制作出吹泡泡的工具,从而体会成功吹出泡泡的自豪感以及科学探究的乐趣。活动开始后,我出示了日常生活中常见的吹泡泡玩... 案例在孩子们即将进入中班之际,我们开展了一次吹泡泡活动。活动设计的初衷是希望孩子们通过实验探究,可以自己动手制作出吹泡泡的工具,从而体会成功吹出泡泡的自豪感以及科学探究的乐趣。活动开始后,我出示了日常生活中常见的吹泡泡玩具,引导孩子观察泡泡,鼓励孩子们在教室里寻找可以吹出泡泡的工具。在此环节,孩子们非常活跃. 展开更多
关键词 吹泡泡 动手制作 科学探究 实验探究 自豪感 鼓励 日常生活
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小人国之蔬菜小镇
3
作者 金欣欣 《幼儿美术》 2022年第4期21-22,共2页
幼儿自述:在一个非常遥远的地方,有一个小人国,那里的人都很小、很小,只有我们的手那么大。在小人国里,有一个奇妙的蔬菜小镇,小镇上的人们种了很多大大的蔬菜。这些蔬菜,不仅可以当作美味的食物,而且还有极大的用处。高大的西兰花就像... 幼儿自述:在一个非常遥远的地方,有一个小人国,那里的人都很小、很小,只有我们的手那么大。在小人国里,有一个奇妙的蔬菜小镇,小镇上的人们种了很多大大的蔬菜。这些蔬菜,不仅可以当作美味的食物,而且还有极大的用处。高大的西兰花就像是一座小楼,里面居住着很多个幸福快乐的家庭. 展开更多
关键词 小人国 西兰花 幸福快乐 蔬菜 小镇
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动物狂欢会
4
作者 余彩芳 《幼儿美术》 2022年第4期13-14,共2页
适用于5岁至6岁幼儿的美术活动在一次科学活动中,幼儿进行了光影小游戏,我发现一些幼儿对光和影子有很大的兴趣,他们经常在光下用手影表现各种动物的造型。如何把这种兴趣应用到美术活动课中呢?为此,我特别设计了一节水彩绘画活动—“... 适用于5岁至6岁幼儿的美术活动在一次科学活动中,幼儿进行了光影小游戏,我发现一些幼儿对光和影子有很大的兴趣,他们经常在光下用手影表现各种动物的造型。如何把这种兴趣应用到美术活动课中呢?为此,我特别设计了一节水彩绘画活动—“动物狂欢会”,借此提升幼儿的想象力和创造力,培养幼儿勤于思考和乐于动手的好习惯。 展开更多
关键词 美术活动 培养幼儿 小游戏 想象力和创造力 勤于思考 乐于动手 岁幼儿 水彩绘画
原文传递
从“心”出发,读懂儿童
5
作者 张春侠 《教育家》 2023年第47期72-72,F0003,共2页
心理健康是影响幼儿生活与学习的重要因素。目前幼儿园教师在日常活动中多注重教育教学活动和幼儿的智力发展,往往忽略幼儿的心理健康教育。对此,广东省深圳市宝安区沙井街道中心幼儿园(集团)结合自身实践,创设良好的心理环境、提高教... 心理健康是影响幼儿生活与学习的重要因素。目前幼儿园教师在日常活动中多注重教育教学活动和幼儿的智力发展,往往忽略幼儿的心理健康教育。对此,广东省深圳市宝安区沙井街道中心幼儿园(集团)结合自身实践,创设良好的心理环境、提高教师的心理健康教育认知及素养、搭建家园沟通桥梁,助力幼儿全面健康成长。 展开更多
关键词 中心幼儿园 幼儿园教师 心理健康教育 自身实践 家园沟通 智力发展 深圳市宝安区 读懂儿童
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与祖辈家长同频共振
6
作者 黄丽娜 《教育家》 2021年第37期33-33,共1页
明晰融合现状由于思想观念、文化背景等差异,教师与祖辈家长协作育人效果欠佳,存在以下问题:欠缺有效沟通、两者责任模糊、角色差异化明显。因此,探索家园合作新模式,拓展家园融合的广度尤为重要。要实现这一目标,需要厘清现存问题。
关键词 育人效果 同频共振 祖辈家长 差异化 有效沟通 思想观念 合作新模式 融合现状
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科学投放材料 促进自主学习
7
作者 盛文英 《教育家》 2019年第31期69-69,共1页
活动区材料是活动区活动的物质基础,关系到幼儿活动的质量和幼儿发展的方向,因此活动区材料的投放是体现活动实效与教育价值的关键。但在现实中活动区材料的投放仍存在一些问题,如何让活动区材料的投放实现其真正的价值呢?为此,广东省... 活动区材料是活动区活动的物质基础,关系到幼儿活动的质量和幼儿发展的方向,因此活动区材料的投放是体现活动实效与教育价值的关键。但在现实中活动区材料的投放仍存在一些问题,如何让活动区材料的投放实现其真正的价值呢?为此,广东省深圳市宝安区沙井街道中心幼儿园开展了活动区材料投放的实践和研究,并获得了一些新的认识。 展开更多
关键词 塑料袋 主题探究 幼儿身心发展 材料投放 幼儿活动
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