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与折翼天使同行——以少先队活动形式推进特殊教育宣导 被引量：1
1
作者 黄健发 陈瀚凌 李素珍 《基础教育参考》 2019年第5期72-74,共3页
为更好地促进特殊学生的发展,可从增进融合和提升活动趣味性、实用性的角度出发,在少先队的活动内容、活动形式、活动效果等方面探讨开展特殊教育宣导的策略,以推进普通学校和特殊学校的交流,促进少先队员素养发展,并在实践层面提出改... 为更好地促进特殊学生的发展,可从增进融合和提升活动趣味性、实用性的角度出发,在少先队的活动内容、活动形式、活动效果等方面探讨开展特殊教育宣导的策略,以推进普通学校和特殊学校的交流,促进少先队员素养发展,并在实践层面提出改进建议。 展开更多
关键词 特殊教育宣导 融合教育 少先队活动
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