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题名行动导向教学法在中职数控加工技术教学中的应用
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作者
聂郁荣
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机构
广东省南雄市中等职业学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第12期265-266,269,共3页
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文摘
作为中职学校机械专业的必修科目,数控加工技术是掌握零部件的数控加工程序的重要课程。教学的目标是学生学完本课程后,具备初步的编程应用能力,根据零件的加工特性选择数控机床的种类和规格,系统地掌握数控机床的知识,可以独立进行检验和程序的变更。以往,数控加工技术的教育通常使用“填鸭式”等传统的教学方法,以教材为中心。在课堂上,没有调动学生在知识学习中的主动性,限制了学生实践能力的提高。行动导向的教学方法及时地导入了中职学校的数控加工技术的教学中。通过灵活的应用和持续的探索,在中职学校的数控加工技术的教学中,行动导向教学法可以发挥更好的作用,学生的专业理论知识、实际运用能力、沟通协作能力均得到了提高。
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关键词
行动导向教学法
中职数控加工技术
教学应用
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
TG65
[文化科学—教育学]
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题名如何构建和谐的职业学校班集体
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作者
林明存
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机构
广东省南雄市中等职业学校
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出处
《中国校外教育（上旬）》
2014年第5期128-128,150,共2页
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文摘
用"和谐"理念来管理班集体是一种行之有效的方法。本文从培养健康的职业学校学生学习心理是构建和谐班集体的首要任务,践行"以人为本,用心关爱"是构建和谐班集体的有效手段,加强班级管理和文化建设是构建和谐班集体的有力保证等方面进行论述,探讨如何构建和谐的职业学校班集体。
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关键词
职业学校
和谐班集体
教师
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名中职机械制图与CAD课堂教学方法创新
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作者
聂郁荣
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机构
广东省南雄市中等职业学校
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2021年第12期374-375,共2页
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文摘
机械类专业中,机械制图属于基础性课程,对其他课程学习有较大的影响。但是,机械制图与CAD课程长期处于一种分离的状态,有些学生酷爱机械制图,却对机械CAD不够积极;而有些学生喜欢CAD,课堂上又在排斥机械制图。这种情况的存在,降低了中职机械专业的教学质量。因此,探索机械制图新的创新方法十分关键。中职教师需要以学生为着眼点,找到与他们最为匹配的教学模式和方法。本文围绕如何创新中职机械制图教学进行探讨,以期改进教学质量。
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关键词
中职机械制图
CAD
创新
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名探讨如何在小学语文高年级阅读教学中落实语文要素
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作者
张绍红
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机构
广东省南雄市黎灿学校
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出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
2022年第2期66-68,共3页
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文摘
总的来说,小学语文课程开设的宗旨是传播和改进汉语课程各阶段的标准化目标,将一个个目标进行细化分解从而使其能够更容易被理解。语文要素主要是由教学目标、学习方法、学习应用方向组成。汉语要素实际上是在汉语小学教学过程中实施的,并将其反映在汉语小学课程的每个单元中,然后将语文教学中的文学要素渗透到语文教学的各个环节之中,使学生学习语文知识时能够更加轻松和方便,以寓教于乐的形式把握学生学习的兴趣,确保学生能够更加全面的掌握语文知识,提高自身的语文学习能力。因此,为了更好地在小学教学过程中呈现汉语要素,使其能够在学习的氛围中自觉形成语文素养,促进其自我发展促,在教学过程中就需要升级教学方法、改变教学策略,结合新课程标准在相关教学指导方针中明确语文教学的最新要求,提高语文教学课堂的生动性和具体性,为学生提供温暖和谐的教学氛围和科学、高效的教学方法。
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关键词
小学语文
高年级阅读
教学
语文要素
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名试论小学生数学综合实践操作能力的培养
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作者
谭章珍
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机构
广东省南雄市黎灿学校
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出处
《学园》
2012年第2期134-135,共2页
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文摘
随着小学数学新课标的践行，小学生的数学学习应是现实的、多样化的、有趣的，实践活动是儿童发展成长的主要途径，也是学生形成实践能力的载体。在数学教学中，应重视通过观察、操作、猜测等方式，培养学生的思维能力、主动参与的意识和勇于探索创新的学习能力，促进学生生动、活泼、可持续地发展。
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关键词
综合实践
操作能力
探索
创新
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分类号
G622
[文化科学—教育学]
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题名如何提高学校多媒体课件及积件的开发与利用
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作者
刘光雄
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机构
广东省南雄市黎灿学校
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出处
《中国现代教育装备》
2011年第18期56-59,共4页
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文摘
一、当前学校多媒体课件开发利用存在问题及成因
教师在用别人设计的课件教学时总感觉思维被束缚了,创造性被＂紧箍＂了,不少学校都想自己开发课件,有的学校还在这方面探索了多年。但是有不少学校感觉并不理想,有的学校虽说探索了近十年,可其状况好像还在原点。主要表现为：好课件太少,花俏多,有些课件用与不用效果区别不大,课件、素材存量极少,而且存放散乱无章,教师查找调用课件、素材困难,制作课件耗时费力,资源利用率低。
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关键词
多媒体课件
资源利用率
学校
积件
感觉思维
课件开发
主要表现
教师
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分类号
G436
[文化科学—教育学]
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题名在电脑绘画中培养学生的创新意识和创新能力
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作者
刘鹏
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机构
广东省南雄市黎灿学校
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出处
《教育信息技术》
2011年第8期19-20,共2页
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文摘
在教学过程中如何面向全体学生，在学生掌握基础知识的同时培养他们的创新能力，也是摆在我们老师面前的主要课题。本文就在电脑绘画中如何培养小学生的创新意识和创新能力进行了探讨。
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关键词
电脑
小学生
创新意识
创造能力
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分类号
TP391.41
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名课程融合视角下培智学校劳动教育策略摭谈
被引量：1
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作者
张海连
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机构
广东省南雄市特殊教育学校
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出处
《新课程研究》
2024年第2期22-24,共3页
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文摘
面对智力障碍学生就业难的问题,培智学校应该重视劳动教育,着重培养学生的劳动习惯,逐步提升学生的劳动能力。笔者以10名智力障碍学生为研究对象,基于课程融合视角(生活适应、劳动技能、实践活动三课融合)开展行动研究,发现培智学校劳动教育的实施步骤包括“生活体验—生活实践—劳动练习”三个环节,教师可从劳动意识和劳动技能两方面开展劳动教育。
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关键词
培智学校
智力障碍
劳动教育
生活适应
劳动技能
实践活动
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分类号
G764
[文化科学—特殊教育学]
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题名加强新农村建设 构建农村和谐社会
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作者
郭衍辉
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机构
广东省南雄市教师进修学校
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出处
《理财世界》
2009年第2期27-28,共2页
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文摘
我国建设和谐社会关键在于农村，构建农村和谐社会应与社会主义新农村建设融为一体。根据我国农村社会经济发展现状，从以下五方面着手来加强新农村建设，构建农村和谐社会：一是统筹城乡发展；二是改造农村生活环境；三是加强农村精神文明建设；四是建设新农村，实现农民群众与政府组织的和谐；五是大力培养新型农民，提高整体素质。
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关键词
新农村建设
构建农村和谐社会
存在问题
解决途径
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分类号
F323.8
[经济管理—产业经济]
D42
[政治法律—政治学]
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题名新课改背景下针对《风景如画》一课创新式教学的思考
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作者
谢福辉
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机构
广东省南雄市江头学校
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出处
《世纪之星—小学版》
2022年第31期61-63,共3页
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文摘
随着教育改革不断推进,美术教学获得的重视程度不断增加,作为培养学生综合素质的重要学科,美术教学以视觉感知、理解、创造为主要忒单,学校改变对美术教育的看法,确立义务教育阶段的学科地位。当前素质教育概念提出,美术教学有着不可替代的作用,课程改革需从教学理念,教学方式不同内容着手,落实课堂创新性思维,丰富学生课堂学习体验,从而保障教学质量。
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关键词
小学美术
创新教学
问题分析
措施探究
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分类号
G
[文化科学]
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题名互联网+翻转课堂在中职数学教学中的应用
被引量：4
- 11
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作者
陈土生
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机构
广东省南雄市中等职业学校
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出处
《学周刊》
2019年第17期14-14,共1页
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文摘
"互联网+"对各行各业均有很大的影响,从各个行业的发展不难发现它的地位。"互联网+"在推动各行业向前发展的同时,也加速了行业的创新升级。在中职数学教学中,引入"互联网+"的教学思维来组织翻转课堂,除了能够增强学生的自主能力,活跃课堂气氛外,还可以培养学生的数学素养。教师对中职数学教学中互联网+翻转课堂的价值进行分析,提出了具体的教学策略。
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关键词
互联网+
翻转课堂
中职数学
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名情境式教学法在Flash动画制作教学中的应用
被引量：1
- 12
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作者
卢德清
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机构
广东省南雄市中等职业学校
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出处
《教师》
2011年第17期51-51,共1页
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文摘
目前,大部分教师都是根据知识点的结构组织Flash动画制作教学,在教学过程中都习惯了开展注入式的教学。这种教学方法很容易导致学生只会简单的照搬和模仿教学中的模板,而对所学的知识很难灵活的运用,缺乏自己动手制作动画的能力。因此教师在课堂上向学生讲授各种知识时,应该采取情境式教学,帮助学生深入理解知识、灵活应用知识。
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关键词
情境式教学法
FLASH动画制作
教学
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名机械基础实训教学的探索
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作者
叶微
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机构
广东省南雄市中等职业学校
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出处
《科教导刊（电子版）》
2013年第31期59-59,共1页
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文摘
随着时代经济的不断发展，市场对于机械类人才的需求量不断增大。本文从我国中职学校机械基础教学基本都是以理论教学为主较少进行实训教学的现状出发，对中职机械基础实训教学进行浅要分析，旨在从传统教学模式中走出来，理论教学与实训教学结合，提升我国中职学生的创新能力以及实践动手能力。
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关键词
机械基础实训
机械基础教学
教学改革
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分类号
TH4
[机械工程—机械制造及自动化]
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题名电脑设计中美术基础的具体作用探究
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作者
田玉蓉
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机构
广东省南雄市中等职业学校
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出处
《科教导刊（电子版）》
2013年第31期96-96,共1页
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文摘
缺少美术基础是不可能完成高质量设计的。美术基础直接影响了电脑设计的程度。电脑设计需要各种工具和表现技巧的配合，设计成品的每个精致细节都要得到表现。这就要求设计者在造型、色彩、结构等方面具有较高的美术素质。电脑是现代设计师进行作品设计的工具，美术基础则是保证高质量设计的根本。美术的素描、色彩、构图和透视等基础内容都是电脑设计重要的组成。
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关键词
电脑设计
美术基础
具体作用
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分类号
J204
[艺术—美术]
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题名关于利用优秀传统文化创新中职德育模式构建思考
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作者
梅新平
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机构
广东省南雄市中等职业学校
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出处
《学生·家长·社会》
2020年第12期296-296,共1页
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文摘
优秀传统文化承载着我国悠久的民族精神及风貌,将其融入到课堂教学中,有助于推动全面素质教育的发展,更能帮助学生树立健康的思想观念。可以说,将其与教学相结合,也是对中国优秀文化的传承,对于两者的发展而言,都值得实践且具有深刻的意义。本文通过对中职德育应用传统文化的教学模式展开分析,探讨了传统文化在该教学中的应用价值,以此为依托而提出了创新该教学的相关策略。
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关键词
传统文化
创新教学
中职德育模式
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分类号
C
[社会学]
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题名中职会计课程实施理实一体化教学探讨
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作者
叶文英
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机构
广东省南雄市中等职业学校
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出处
《新课程》
2016年第12期64-64,共1页
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文摘
要在中职学校中开办会计课程理实一体化教学课程,应该建设综合实训基地,对学生不仅要进行理论的传授,还要培养学生的实践性和专业学科的应用性,为企业输送高技术人才。
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关键词
课程设置
实习平台
创新
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分类号
F275.2
[经济管理—企业管理]
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题名自然与合乎情理——《项链》写作技巧欣赏
- 17
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作者
李纯莲
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机构
广东省南雄市中等职业学校
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出处
《教师》
2011年第16期12-12,共1页
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文摘
法国著名作家莫泊桑的短篇小说《项链》,不仅因其以小见大地概括出生活的真实,具有深刻的思想性,而且具有精湛的写作技巧,使人常读常新,百读不厌。
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关键词
写作技巧
《项链》
欣赏
情理
自然
短篇小说
著名作家
莫泊桑
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名小学科学课堂有效教学的研究
被引量：2
- 18
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作者
黄承宗
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机构
广东省南雄市黎灿学校
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出处
《华夏教师》
2020年第18期62-62,共1页
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文摘
小学的科学有效教学一直是一个受到大家关注的话题,小学生正处于文化学习刚刚起步的阶段,在科学课上,对于孩子的有效教学是一项非常重要的内容。在科学教育有效教学中,发现问题,提高有效教学的实效性是教学的关键。
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关键词
科学课堂
有效教学
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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题名“课程标准实验教科书”使用之我见
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作者
李明洋
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机构
广东省南雄市黎灿学校
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出处
《教书育人（教师新概念）》
2011年第4期60-60,共1页
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文摘
“课程标准实验教科书”，即我们平时所说的“新课程”教材（新教材），已经使用四五个年头，现在仍谈新课程好像已经很“老土”了，可在实践中，并不是那么回事。已经使用了几年的教师，还是感到“不习惯”；刚刚使用的教师，则认为“拉拉扯扯，摸不着头路”。“新教材”让我欢喜让我忧。
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关键词
实验教科书
课程标准
新教材
新课程
教师
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名新课程理念下的“新课导入”
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作者
叶潘莲
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机构
广东省南雄市黎灿学校
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出处
《文理导航》
2015年第36期14-14,共1页
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文摘
本文就新课程理念下的“新课导入”做了如下方面阐述：1.旧知导入；2．游戏导入；3．故事导入。
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关键词
新课程
旧知
游戏
故事
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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