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参与课堂教学表演获益匪浅
1
作者 刘小燕 叶伟胜 《思想政治课教学》 北大核心 2006年第12期84-84,共1页
关键词 表演内容 课堂教学 政治老师 典型事例 群众演员 课本 初二 线索
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参与课堂教学表演获益匪浅
2
作者 刘小燕 叶伟胜 《思想政治课教学》 北大核心 2007年第8期88-88,共1页
在学习“两代人对话”这一教学内容时，轮到我和同桌分别扮演课本中的小莉妈妈和小莉。表演的内容是母女俩商量生日聚会一事。这可是我第一次上阵，为此我们悄悄进行了好几次排练。在一阵掌声过后，轮到我俩登台表演了，顿时全班同学的... 在学习“两代人对话”这一教学内容时，轮到我和同桌分别扮演课本中的小莉妈妈和小莉。表演的内容是母女俩商量生日聚会一事。这可是我第一次上阵，为此我们悄悄进行了好几次排练。在一阵掌声过后，轮到我俩登台表演了，顿时全班同学的目光都投过来，像是在鼓励着我们。毕竟是首次上台，我的心跳得厉害，脚不停地发抖。不要慌，没什么的，我不是把台词背熟了吗，我一定行的。我下意识地咬了咬嘴唇，努力定了定神，“镇定!”我暗暗地鼓励自己。 展开更多
关键词 表演 课堂教学 教学内容 生日聚会 下意识 对话 学习 课本
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“回家作业”,架起沟通的桥梁
3
作者 陆霭琪 叶伟胜 《思想政治课教学》 北大核心 2007年第3期87-87,共1页
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。”这是《弟子规》里的话。以前，我当它是耳边风，左耳人右耳出，绝不加以理会，和父母的关系也随着年龄的增长而日渐生疏。而现在不同了，因为有了“回家作业”。
关键词 作业 回家 桥梁 《弟子规》 父母 母教
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