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基于CDIO教育理念的低年级学生工程能力培养——工业设计专业导论课教学实践 被引量：2
1
作者 潘文芳 《美与时代（创意）（上）》 2012年第6期27-29,共3页
本文基于CDIO教育理念的专业教改实践,以专业导论课的教学实践为例,从课程体系、教学理念和教学组织形式等方面进行研究,探讨在给定时间内如何培养社会需要的创新型人才,使之具备在现代社会赖以生存和发展的团队协作精神、交流沟通能力... 本文基于CDIO教育理念的专业教改实践,以专业导论课的教学实践为例,从课程体系、教学理念和教学组织形式等方面进行研究,探讨在给定时间内如何培养社会需要的创新型人才,使之具备在现代社会赖以生存和发展的团队协作精神、交流沟通能力和创新能力,以期对我国工业设计专业本科应用型人才培养提供借鉴。 展开更多
关键词 工业设计专业 工程能力培养 教学实践 教育理念 CDIO 低年级学生 导论 应用型人才培养
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基于沙漏图形的电子时钟界面设计 被引量：2
2
作者 邓威 孟晔 《美术教育研究》 2012年第16期67-68,共2页
电子时钟是现代人们生活中的必备用品,文章阐述利用古老计时工具原型——沙漏这一符号进行图形图像的提炼和创意,并将其运用于传统电子时钟界面的创新设计。该设计颠覆了传统电子时钟界面的计时方式,增强了电子时钟显示的趣味性,使用户... 电子时钟是现代人们生活中的必备用品,文章阐述利用古老计时工具原型——沙漏这一符号进行图形图像的提炼和创意,并将其运用于传统电子时钟界面的创新设计。该设计颠覆了传统电子时钟界面的计时方式,增强了电子时钟显示的趣味性,使用户得到了更好的交互体验,是传统元素在现代设计中的应用和尝试。 展开更多
关键词 电子时钟 沙漏图形 界面设计
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陶瓷首饰工艺初探 被引量：1
3
作者 杨井兰 《设计》 2012年第2期90-91,共2页
陶瓷首饰可以算是一种新型的"绿色首饰".佩戴于身体上,有益于人体健康;原料取材方便,可塑性高,设计空间大;成本低、价廉物美,益于首饰的大众化……陶瓷首饰的这些优点使陶瓷首饰有了很大的发展空间.为了促进陶瓷首饰的发展,... 陶瓷首饰可以算是一种新型的"绿色首饰".佩戴于身体上,有益于人体健康;原料取材方便,可塑性高,设计空间大;成本低、价廉物美,益于首饰的大众化……陶瓷首饰的这些优点使陶瓷首饰有了很大的发展空间.为了促进陶瓷首饰的发展,本文着重于陶瓷首饰制作,初步探讨陶瓷首饰的制作工艺,为陶瓷首饰的发展起到一个抛砖引玉的作用. 展开更多
关键词 陶瓷首饰 工艺 银泥
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浅析智能手机在车载环境中的应用
4
作者 邓威 《设计》 2012年第2期71-72,共2页
随着3G时代的来临,智能手机成为未来手机发展的趋势。车载环境作为一种特殊的集驾驶,工作和娱乐等多种乐趣于一体的环境已成为产品设计应用研究的热点,而智能手机在该环境下的应用研究显得尤为重要和迫切。本文试图从智能手机的车载连... 随着3G时代的来临,智能手机成为未来手机发展的趋势。车载环境作为一种特殊的集驾驶,工作和娱乐等多种乐趣于一体的环境已成为产品设计应用研究的热点,而智能手机在该环境下的应用研究显得尤为重要和迫切。本文试图从智能手机的车载连接配件设计入手,从人性化设计的角度浅析车载环境和智能手机在未来的融合。 展开更多
关键词 智能手机 车载环境 车载配件 人性化设计
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消费文化下的产品设计风格解析
5
作者 潘文芳 《美术大观》 2013年第7期112-112,共1页
随着社会生产能力远远超出社会的有效需求,我国开始步入消费社会,本文针对消费文化的特点和产品设计风格进行解析,分析了设计与消费者之间的关系。
关键词 消费社会 产品设计风格 消费文化
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