期刊文献+
共找到34篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
捉蟛蜞
1
作者 黄婉琴 《中学语文园地(初中版)》 2006年第10期31-32,共2页
关键词 蟛蜞 石头
下载PDF
结构化学材助力概念建构——以“比的认识”教学为例
2
作者 李辉 《数学教学通讯》 2024年第1期6-8,共3页
数学概念不仅是数学知识的重要组成部分,也是学生分析和解决问题的基础。研究者以“比的认识”一课为例,通过教材分析整体把握“比”的本质属性和特有价值,通过学前调查了解学生的学习起点,针对学习难点挖掘丰富的数学素材,整合优化成... 数学概念不仅是数学知识的重要组成部分,也是学生分析和解决问题的基础。研究者以“比的认识”一课为例,通过教材分析整体把握“比”的本质属性和特有价值,通过学前调查了解学生的学习起点,针对学习难点挖掘丰富的数学素材,整合优化成与儿童知识体系、认知结构相匹配,与学生学习兴趣与价值相契合的结构化学材,引导学生开展观察、思考、交流等一系列活动,去伪存真,感悟概念本质。 展开更多
关键词 结构化学材 概念教学 本质属性 学情
下载PDF
目标统领:基于课程标准的小学数学表现性目标
3
作者 李辉 《江西教育》 2024年第6期31-34,共4页
教学目标是教学的出发点和落脚点,既具有导向功能,又兼有调控作用,学习任务设计和学习评价都应紧紧围绕目标进行。在《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)背景下,教师要把握课程内容指向的核心素养,将核心素养目标... 教学目标是教学的出发点和落脚点,既具有导向功能,又兼有调控作用,学习任务设计和学习评价都应紧紧围绕目标进行。在《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)背景下,教师要把握课程内容指向的核心素养,将核心素养目标转化为具体的表现性目标,充分发挥其对教学的导向和调控作用,促进学生核心素养真正落地。 展开更多
关键词 表现性目标 核心素养 小学数学 学习任务设计 课程标准 学习评价 目标统领 新课标
原文传递
“不规则图形的面积”教学实践与思考
4
作者 李辉 《课程教材教学研究(小教研究)》 2024年第1期61-64,共4页
【课前思考】人教版数学五年级上册第六单元“不规则图形的面积”例题5,教材借助方格纸要求估算不规则树叶的面积,这是估算思想在图形与几何中的应用,例题呈现了两种方法:一是数格子,二是转化。在三年级上册长方形、正方形面积计算中就... 【课前思考】人教版数学五年级上册第六单元“不规则图形的面积”例题5,教材借助方格纸要求估算不规则树叶的面积,这是估算思想在图形与几何中的应用,例题呈现了两种方法:一是数格子,二是转化。在三年级上册长方形、正方形面积计算中就有数格子计算面积的内容;本单元前面部分求解平行四边形、三角形、梯形面积则是运用了转化的方法。 展开更多
关键词 不规则图形 图形与几何 平行四边形 梯形面积 五年级上册 人教版数学 三角形 教学实践与思考
原文传递
如何让学生深入理解“余数要比除数小”
5
作者 金丽 《教学月刊(小学版)(数学)》 2023年第4期26-28,共3页
教学“有余数的除法”时,在学生理解余数含义的基础上,可采用以下教学过程让他们深入理解“余数要比除数小”。一、活动探究,理解概念内涵1.摆一摆。(1)教师出示题目:如果用4根同样长的小棒可以摆一个正方形。那么,用8根同样长的小棒可... 教学“有余数的除法”时,在学生理解余数含义的基础上,可采用以下教学过程让他们深入理解“余数要比除数小”。一、活动探究,理解概念内涵1.摆一摆。(1)教师出示题目:如果用4根同样长的小棒可以摆一个正方形。那么,用8根同样长的小棒可以摆几个同样的正方形?怎样列式呢? 展开更多
关键词 除数 余数 有余数的除法 正方形 活动探究 摆一摆 深入理解 小棒
下载PDF
UbD理念下的单元“教—学—评”一体化探究——以PEP《英语》六年级下册Unit 4 Then and now为例
6
作者 陈柏超 卢迪敏 《教学月刊(小学版)(综合)》 2023年第6期12-15,共4页
在PEP《英语》六年级下册Unit 4 Then and now单元整体教学中,教师可以UbD(Understanding by Design)理念为指导,通过前置教学结果,设定评估证据,开展单元教学设计与实践,以单元逆向规划,把控教学实践路径,实现以评促学、以评促教。
关键词 UbD理念 单元整体 “教—学—评”一体化
下载PDF
探秘东莞国药
7
作者 李子涵 林奕涵 《小主人报》 2022年第10期4-5,共2页
中医药是中华民族灿烂文化的重要组成部分之一,作为中华民族宝贵的财富,中医药为中华民族的繁荣昌盛作出了巨大贡献。自从新冠疫情爆发以来,中医药在抗击疫情中发挥了积极的作用,让全国人民深刻感受到了中医药的神奇魅力。传统医学的治... 中医药是中华民族灿烂文化的重要组成部分之一,作为中华民族宝贵的财富,中医药为中华民族的繁荣昌盛作出了巨大贡献。自从新冠疫情爆发以来,中医药在抗击疫情中发挥了积极的作用,让全国人民深刻感受到了中医药的神奇魅力。传统医学的治疗理念也逐渐被世界所接受,中国传统医药学渐渐受到了国际社会越来越多的关注。 展开更多
关键词 中医药 传统医学 治疗理念 神奇魅力 疫情爆发 积极的作用 繁荣昌盛
原文传递
直观教学 有效识字——运用“直观教学法”识字的探索 被引量:1
8
作者 邢欢欢 《教育教学论坛》 2012年第22B期93-94,共2页
本文对小学低年级识字"直观教学法"进行界定并分析,从两大方面对该方法的应用进行了探讨。
关键词 小学 直观 识字
下载PDF
站在儿童的视角教语文 被引量:1
9
作者 李玲 《江西教育(教学版)(B)》 2014年第12期14-15,共2页
作为教师,应永葆一颗童心,有了童,心,我们才能理解学生的童趣,欣赏他们身上的纯真。有了童心,就会像吉老师一样,在教育的过程中,尊重儿童文化,遵循儿童发展的规律,让教育内容尽可能贴近学生,让教学方式尽可能吸引学生,让教... 作为教师,应永葆一颗童心,有了童,心,我们才能理解学生的童趣,欣赏他们身上的纯真。有了童心,就会像吉老师一样,在教育的过程中,尊重儿童文化,遵循儿童发展的规律,让教育内容尽可能贴近学生,让教学方式尽可能吸引学生,让教育更好地符合童心和人性,才能让儿童在情趣盎然的情境中学会言语的表达方式…… 展开更多
关键词 儿童文化 语文 教育内容 理解学生 儿童发展 贴近学生 教学方式 童心
原文传递
《两个兄弟》教学
10
作者 吉春亚 夏璞 《小学语文教学》 2014年第9期13-18,共6页
文本再现两个兄弟作者:列夫·托尔斯泰(俄)两个兄弟一起出去玩,中午的时候,他们躺在一片树林里小睡了一会。醒过来时,他们才发现身边有一块石头,石头上写有字,他们就去分辨写的是什么内容。“发现这块石头的人。”他们读道... 文本再现两个兄弟作者:列夫·托尔斯泰(俄)两个兄弟一起出去玩,中午的时候,他们躺在一片树林里小睡了一会。醒过来时,他们才发现身边有一块石头,石头上写有字,他们就去分辨写的是什么内容。“发现这块石头的人。”他们读道,“请在太阳升起时向森林里直走,在森林里他会发现一条河,游到河的对岸,他会发现一只母熊和几只小熊。 展开更多
关键词 兄弟 教学 托尔斯泰 石头 森林
原文传递
高段习作,我有小妙招
11
作者 徐云 《小学语文教学》 2019年第7期16-17,共2页
进入六年级,一部分学生在习作上进入瓶颈。现实中的欢呼雀跃,在纸上却显得"鸦雀无声";现实中的机灵可爱,到了笔下总感觉"沉闷不已"。学生虽阅书无数,却终难触及"表达真情实感"的习作要求。作为青年教师,... 进入六年级,一部分学生在习作上进入瓶颈。现实中的欢呼雀跃,在纸上却显得"鸦雀无声";现实中的机灵可爱,到了笔下总感觉"沉闷不已"。学生虽阅书无数,却终难触及"表达真情实感"的习作要求。作为青年教师,跟着学生上了六年,但是教学上我也是"两眼一抹黑”。但抓住了“表达真情实感”这一习作中的主要问题,我也就只能撸起袖子,开始了自己的尝试。 展开更多
关键词 六年级 真情实感 学困生
原文传递
让第一课时教学灵动而充满实效——《检阅》教学实录及点评
12
作者 李玲 吉春亚 《小学语文教学》 2012年第3期32-34,共3页
推荐理由:第一课时的教学研究在全国各地已经陆陆续续地开展起来。教师们试图通过研究,改变第一课时存在的或模式固定、索然无味,或纷繁复杂、效率低下的现状。近期,听李玲老师执教人教版三年级下册第四单元的《检阅》第一课时,感... 推荐理由:第一课时的教学研究在全国各地已经陆陆续续地开展起来。教师们试图通过研究,改变第一课时存在的或模式固定、索然无味,或纷繁复杂、效率低下的现状。近期,听李玲老师执教人教版三年级下册第四单元的《检阅》第一课时,感觉教学灵动而又充满实效。现推荐其教案加上自己的点评与大家分享。 展开更多
关键词 课时教学 《检阅》 教学实录 三年级下册 教学研究 感觉教学 人教版 教师
原文传递
第六单元《语文园地》教学设计
13
作者 李玲 《小学教学参考》 2019年第28期10-12,共3页
统编教材四年级上册第六单元的《语文园地》包括四个板块的教学内容,既有对本单元知识技能的回顾、提升,也有新知识的积累运用,还有新技能的练习。教学时,教师要根据学生的兴趣特点、思维特点、每个板块的语文要素确定教学目标,并通过... 统编教材四年级上册第六单元的《语文园地》包括四个板块的教学内容,既有对本单元知识技能的回顾、提升,也有新知识的积累运用,还有新技能的练习。教学时,教师要根据学生的兴趣特点、思维特点、每个板块的语文要素确定教学目标,并通过创设情境、讨论、交流、背诵等形式帮助学生掌握语文知识、形成语文技能,发展学生的思维能力。 展开更多
关键词 教学设计 教学目标 教学过程
下载PDF
基于核心素养,深化劳动与技术教育
14
作者 江润荷 《综合实践活动研究》 2017年第1期27-30,共4页
随着课程改革的深入,我们日益认识到教育不是万能的,却在影响人的未来学习与职业发展中发挥着重要作用.教育需要聚焦在学生的“核心素养”上,这决定了,就教育规划而言,需要落实在人的培养上. 一、充分认识核心素养的深刻内涵 学生发展... 随着课程改革的深入,我们日益认识到教育不是万能的,却在影响人的未来学习与职业发展中发挥着重要作用.教育需要聚焦在学生的“核心素养”上,这决定了,就教育规划而言,需要落实在人的培养上. 一、充分认识核心素养的深刻内涵 学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面.综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等十八个基本要点. 展开更多
原文传递
中美小学数学教材“用数对确定位置”的比较研究
15
作者 张耀胜 《教学月刊(小学版)(数学)》 2020年第5期19-21,共3页
"用数对确定位置"沟通了代数和几何领域,为今后进一步学习解析几何奠定了基础,是小学数学的重要内容。为更好地教学,教师基于中国人教版《数学》和美国My Math相关内容比较的视角,从情境设置、图示方式、概念定义、强调次序... "用数对确定位置"沟通了代数和几何领域,为今后进一步学习解析几何奠定了基础,是小学数学的重要内容。为更好地教学,教师基于中国人教版《数学》和美国My Math相关内容比较的视角,从情境设置、图示方式、概念定义、强调次序等维度分析两版教材的异同,并就教材编排的可读性进行调查与访谈,在此基础上给出相应的教学建议。 展开更多
关键词 用数对确定位置 人教版数学 My Math
下载PDF
深化职业体验推进综合实践活动课程实施
16
作者 江润荷 《综合实践活动研究》 2019年第3期18-21,共4页
综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,以培养学生综合素质为导向.而在孩童阶段职业教育的缺失,一定程度上成为制约我国教育与孩童未来生存能力错位的重要瓶颈.笔者结合学生知能特点,组织开展以职业体验为主要活动方式的实践... 综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,以培养学生综合素质为导向.而在孩童阶段职业教育的缺失,一定程度上成为制约我国教育与孩童未来生存能力错位的重要瓶颈.笔者结合学生知能特点,组织开展以职业体验为主要活动方式的实践体验活动,整合校内校外资源、构建体验课程框架、活用课型实施、优化评价设计等方面对推进综合实践活动课程实施进行了积极的探索与实践. 展开更多
关键词 职业体验 整合资源 活用课型 优化评价
原文传递
有效聚焦问题
17
作者 林艳燕 《湖北教育(科学课)》 2016年第5期87-88,共2页
在小学科学课堂上,常常可以看到伪提问的现象,即为了提问而走形式。我曾经观摩过《杠杆的平衡》一课,老师针对要探究的内容问学生:关于杠杆你想研究什么问题?同学们争先恐后地提出了许多想研究的问题:“杠杆有什么作用?”“杠杆... 在小学科学课堂上,常常可以看到伪提问的现象,即为了提问而走形式。我曾经观摩过《杠杆的平衡》一课,老师针对要探究的内容问学生:关于杠杆你想研究什么问题?同学们争先恐后地提出了许多想研究的问题:“杠杆有什么作用?”“杠杆是谁发明的?”“怎样制作杠杆?”“杠杆有什么应用?”“杠杆是一根棍子吗?”“为什么叫‘杠杆’,而不叫其他名称?”…… 展开更多
关键词 聚焦 杠杆 小学科学课 现象
下载PDF
三味书屋VS初一(3)班
18
作者 李启维 《创新作文(初中版)》 2005年第9期6-8,共3页
学完鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》一课后,发现三味书屋和我们初一(3)班有惊天地的相似和泣鬼神的差异。鲁迅有严而不厉,严而有亲的先生,我们有厉而不严,亲而有厉的戚老师;鲁迅上课趁机画画,我们上课趁乱讲话;
关键词 从百草园到三味书屋 鲁迅 初一 老师 不平等条约 学生 未成年人保护 人性 蚂蚁 苍蝇
原文传递
背水一战
19
作者 招韵诗 小主人报新闻学校广东省东莞分校(供稿) 《小主人报》 2018年第9期14-15,共2页
在东风日产文体中心,广东东莞银行队对战辽宁本钢队的篮球比赛如约而至。比赛现场座无虚席,我方观众以最饱满的热情,为广东东莞银行队加油。这是一场半决赛,广东东莞银行队和辽宁本钢队的第四次交锋,前三场,广东东莞银行队以微小... 在东风日产文体中心,广东东莞银行队对战辽宁本钢队的篮球比赛如约而至。比赛现场座无虚席,我方观众以最饱满的热情,为广东东莞银行队加油。这是一场半决赛,广东东莞银行队和辽宁本钢队的第四次交锋,前三场,广东东莞银行队以微小的分数差距落后于辽宁本钢队,如果这场比赛广东东莞银行队没有拿下,就只能提早打道回府。所以,这场比赛的输赢对他们来说至关重要,全体队员只能背水一战。 展开更多
关键词 广东东莞 篮球比赛 东风日产 比赛现场 银行 本钢 辽宁 半决赛
原文传递
第一次户外体验之旅
20
作者 吕晓晴 温雯娴(指导) 《小主人报》 2021年第3期26-27,共2页
假日里,我和霏霏远离城市的喧嚣,来到了山清水秀带有原始味的清远连南瑶族自治县,开启了一次户外体验之旅。在那里,我第一次体验了瑶鼓。瑶鼓是当地民间舞蹈中最有特色的一种乐器,历史悠久,鼓身细长而鲜明,上面还有各种各样动物的图案。
关键词 连南瑶族自治县 民间舞蹈 户外 第一次
原文传递
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部