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对人教社新课标教材调整、整合的认识与思考 被引量:3
1
作者 吴歧廷 潘淳 牛富 《中学化学教学参考》 2012年第11期28-29,共2页
人教社编写的新课标初中化学教科书与实验教科书比较,最大的变化是对“自然界中的水”和“物质构成的奥秘”进行了顺序调整并加以整合。通过研读新的教科书,结合新课程标准的学习,提出了四个方面的认识与思考。
关键词 调整 整合 观念 理念 认知规律
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制约农村初中化学教学质量提高的因素与教研对策 被引量:1
2
作者 陈为词 吴歧廷 《化学教育》 CAS 北大核心 2010年第2期30-32,共3页
新形势下制约农村中学化学教学质量的因素是多方面的,认真分析这些制约因素,研究相应对策,调整和优化有关教研工作,对于推进素质教育、提高化学教学质量具有重要的现实意义。在调查研究制约农村中学化学教学质量因素的基础上,就提... 新形势下制约农村中学化学教学质量的因素是多方面的,认真分析这些制约因素,研究相应对策,调整和优化有关教研工作,对于推进素质教育、提高化学教学质量具有重要的现实意义。在调查研究制约农村中学化学教学质量因素的基础上,就提高教学质量,针对性地提出教研对策。 展开更多
关键词 农村中学 教学质量 制约因素 教研对策 师资状况 教师素养
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用动态平衡的观点认识生物学科——2011年新课标卷第29题赏析 被引量:1
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作者 蒋沂蒙 《中学生物教学》 2011年第12期63-64,共2页
1题目 在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图1。
关键词 第29题 生物学科 新课标 CO2浓度 赏析 平衡 动态 摩尔浓度
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巧用洗瓶制取饱和氯水
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作者 牛富 吴歧廷 《教学仪器与实验》 2014年第7期31-32,共2页
饱和氯水是中学化学实验不可缺少的试剂之一。文章介绍了一种简便、快速的融饱和氯水的制取、存放于一体的方法,较好地解决了使用过程中的二次污染问题,有利于师生放心地进行相关的化学实验与探究。
关键词 氯水 洗瓶 实验
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抓住特点 明确导向——“新高考”语文试题分析及九五年打算
5
作者 王士吉 陈现云 《教学与管理(中学版)》 1995年第1期57-58,共2页
1994年是采用“新高考”试题的第一年,分析其特点,明确其导向,从而制定出有效的复习方法,以提高教学质量。 一、试题的特点 通过会考之后的“新高考”,更加注意考查学生现有的水平,预测今后的潜在学习能力,以考查能力为主,在“知识”的... 1994年是采用“新高考”试题的第一年,分析其特点,明确其导向,从而制定出有效的复习方法,以提高教学质量。 一、试题的特点 通过会考之后的“新高考”,更加注意考查学生现有的水平,预测今后的潜在学习能力,以考查能力为主,在“知识”的考查中注意了它的拓展性。具体表现在以下几个方面: (一)加强了基础知识的考查。 展开更多
关键词 新高考 语文试题 中学语文教学 考试说明 基础知识 阅读教学 写作训练 能力考查 全面训练 考查能力
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新高考材料解析题
6
作者 刘波 《历史学习》 2007年第5期62-65,共4页
一、必修部分 1.阅读下列材料: 材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力,为非法权力。
关键词 高考 材料解析题 历史教学 中国
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初中化学模拟试题
7
作者 孔庆文 吴歧廷 《数理化学习(初中版)》 2004年第6期61-64,共4页
关键词 初中 化学 模拟试题 2004年 参考答案
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课堂也是“错堂” 被引量:1
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作者 徐常来 李红 《语文教学之友》 2011年第3期11-11,共1页
“学生的错题,是课堂上生成的宝贵资源,因此,从这个角度讲课堂也是错堂。”2010年9月25日上午,杜郎口中学副校长孙玉生在南京“全国中学弱变强典型名校教育思想研讨会”上作报告时重点阐述了这一观点,令与会者深受启发。
关键词 课堂 杜郎口中学 2010年 教育思想 孙玉生 副校长 错题 学生
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开自动充气气球之谜 被引量:1
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作者 吴歧廷 《农村青少年科学探究》 2014年第2期31-31,共1页
时下流行的一种自动充气气球不仅美观、安全,而且耐压、环保,深得人们的喜爱。这种气球的最大特点就是无需打气简,也无需用嘴吹,只要将里面的小“水包”用力压破,便能自动产生气体,轻轻摇晃几下,就会听到“咝咝”的声响,气球随... 时下流行的一种自动充气气球不仅美观、安全,而且耐压、环保,深得人们的喜爱。这种气球的最大特点就是无需打气简,也无需用嘴吹,只要将里面的小“水包”用力压破,便能自动产生气体,轻轻摇晃几下,就会听到“咝咝”的声响,气球随即慢慢膨胀成为一个完美的造型。 展开更多
关键词 气球 充气 自动产生
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将科学探究进行到底(二)——把握实验操作的要领
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作者 吴歧廷 《农村青少年科学探究》 2014年第11期28-28,共1页
科学探究离不开实验,一切实验都是靠基本操作完成的。只有熟练把握了实验操作的基本要领,才能按照预设的方案顺利开展实验,也才有可能取得预期的实验结果。相反,如果仅仅凭着"好奇心"去一味追求实验现象而不重视每一步基本操作,那就... 科学探究离不开实验,一切实验都是靠基本操作完成的。只有熟练把握了实验操作的基本要领,才能按照预设的方案顺利开展实验,也才有可能取得预期的实验结果。相反,如果仅仅凭着"好奇心"去一味追求实验现象而不重视每一步基本操作,那就很有可能得不到应有的实验现象,完不成实验探究任务,甚至会出现仪器损坏、药品污染、人员受伤等事故。 展开更多
关键词 实验操作 气密性检查 托盘天平 口部 连接装置 游码 提高量 控制总量 碱性氧化物 缓慢加热
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地震有前兆 化学释其妙
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作者 张宏 《农村青少年科学探究》 2014年第11期36-36,共1页
自2008年以来,我国川滇地区就发生了三次强烈地震,特别是2008年5月12日发生在四川汶川的8.0级特大地震,让人终生难忘。频繁的强烈地震在给人们的生命财产带来巨大损失的同时,也给震区人们的心理留下了深深的创伤。事实上,地震的发生都... 自2008年以来,我国川滇地区就发生了三次强烈地震,特别是2008年5月12日发生在四川汶川的8.0级特大地震,让人终生难忘。频繁的强烈地震在给人们的生命财产带来巨大损失的同时,也给震区人们的心理留下了深深的创伤。事实上,地震的发生都是有前兆的,这些前兆之中的奥妙,有些还是可以利用化学知识来加以解释的。地震发生的一个重要前兆就是地下水的异常。 展开更多
关键词 地震异常 终生难忘 川滇地区 汶川 地壳活动 马井镇 地震孕育 就是你 水位变化 黑色物质
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将科学探究进行到底(四)——科学猜想并合理设计实验方案
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作者 吴歧廷 《农村青少年科学探究》 2015年第1期14-14,共1页
导读:科学探究是理化学习中非常重要的一种方式,"探究乐园"将从知识的讲解、方法的指导和过程的展示等方面,全面介绍科学探究的内容。通过探究知识的讲解,增强学生对科学探究的认识;通过探究方法的指导,提高学生自主动手探究的能力;... 导读:科学探究是理化学习中非常重要的一种方式,"探究乐园"将从知识的讲解、方法的指导和过程的展示等方面,全面介绍科学探究的内容。通过探究知识的讲解,增强学生对科学探究的认识;通过探究方法的指导,提高学生自主动手探究的能力;通过探究过程的展示,激发学生运用所学知识解决实际问题的兴趣。 展开更多
关键词 科学探究 实验方案 科学猜想 设计 知识 学生
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将科学探究进行到底(一)——理解科学探究的要素
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作者 吴歧廷 《农村青少年科学探究》 2014年第10期28-28,共1页
科学探究作为一种重要的学习方式,同时也是初中化学课程的主要内容之一,它与身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展等相互融合,几乎贯穿了初中化学的始终。
关键词 科学探究 化学课程 化学物质 初中化学 学习方式 物质构成 化学变化 社会发展
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利器在手 净水无忧
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作者 张宏 《农村青少年科学探究》 2014年第10期29-29,共1页
自然界的水,由于广泛接触土壤、矿物及其他原因,总是或多或少地含有杂质,以至于呈现出深浅不同的颜色、带有一定程度的浑浊或异味。为了适应工农业生产及日常生活的需要,人们必须对这些天然水进行净化处理。自来水厂就是净化水的重... 自然界的水,由于广泛接触土壤、矿物及其他原因,总是或多或少地含有杂质,以至于呈现出深浅不同的颜色、带有一定程度的浑浊或异味。为了适应工农业生产及日常生活的需要,人们必须对这些天然水进行净化处理。自来水厂就是净化水的重要场所之一。 展开更多
关键词 净水 工农业生产 净化处理 自来水厂 自然界 天然水 净化水 场所
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未经选举产生的美国总统
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作者 刘波 《历史学习》 2007年第11期8-8,共1页
人教版新课标试验教科书高中历史必修Ⅰ第三单元第2节《美国联邦政府的成立》中说:美国宪法规定:美国总统由选民间接选举产生。但美国历史上出现了一届正、副总统(福特、洛克菲勒)均未经选民选举产生的情况,这是怎么回事呢?
关键词 美国总统 间接选举 美国联邦政府 试验教科书 高中历史 美国历史 洛克菲勒 新课标
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不能放过的“异常”现象
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作者 高振 《农村青少年科学探究》 2015年第7期68-68,共1页
实验操作考试前的一天下午,李丽和她的小伙伴们在实验室里进行模拟训练。在她和本组的杨婧同学把打磨好的铝片放入盛有硫酸铜溶液的试管里观察金属与盐溶液反应的现象时,她们看到铝片一下子沉到试管的底部,同时其表面的颜色也在变红... 实验操作考试前的一天下午,李丽和她的小伙伴们在实验室里进行模拟训练。在她和本组的杨婧同学把打磨好的铝片放入盛有硫酸铜溶液的试管里观察金属与盐溶液反应的现象时,她们看到铝片一下子沉到试管的底部,同时其表面的颜色也在变红、变暗,由此她们再次体会到活泼金属是能将不活泼金属从其盐溶液里置换出来的. 展开更多
关键词 异常 活泼金属 硫酸铜溶液 操作考试 模拟训练 溶液反应 实验室 盐溶液
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将科学探究进行到底(六)——反思交流 拓展提高
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作者 吴歧廷 《农村青少年科学探究》 2015年第3期16-16,共1页
探究活动进行得是否顺利,探究结果是否符合要求并发挥了应有的作用,实验方案是否需要优化,所有这些都有必要进行反思与交流。通过反思与交流,可以发现实验方案的不足并提出改进意见,可以延伸和拓展探究空间,进一步锻炼和提高我们... 探究活动进行得是否顺利,探究结果是否符合要求并发挥了应有的作用,实验方案是否需要优化,所有这些都有必要进行反思与交流。通过反思与交流,可以发现实验方案的不足并提出改进意见,可以延伸和拓展探究空间,进一步锻炼和提高我们的探究能力。 展开更多
关键词 交流 科学探究 实验方案 探究活动 探究能力
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巧用三角函数的性质,求解析式中ω的值
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作者 廉开波 胡磊 《中学生数理化(高一使用)》 2021年第4期8-8,共1页
根据三角函数的性质求参数ω的值或取值范围是三角函数中比较典型的一类问题,这类问题频频出现在高考试题中,因此要引起同学们的重视。
关键词 三角函数 高考试题 解析式 取值范围 性质
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将科学探究进行到底(三)——善于发现和提出问题
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作者 吴歧廷 《农村青少年科学探究》 2014年第12期28-28,共1页
科学探究始于问题,化学正是在不断地发现问题、提出问题和解决问题的过程中发展起来的。针对与化学相关的各种生产、生活、实验过程中的现象,我们应该仔细观察,认真思考,善于发现和提出问题,进而分析并解决这些问题。那么,怎样去发现和... 科学探究始于问题,化学正是在不断地发现问题、提出问题和解决问题的过程中发展起来的。针对与化学相关的各种生产、生活、实验过程中的现象,我们应该仔细观察,认真思考,善于发现和提出问题,进而分析并解决这些问题。那么,怎样去发现和提出问题呢?第一,要立足于课堂实验中的观察与思考。 展开更多
关键词 提出问题 科学探究 实验过程 化学相
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将科学探究进行到底(五)——收集证据 获得结论
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作者 吴歧廷 《农村青少年科学探究》 2015年第2期16-16,共1页
在科学探究的征途上,无论你发现和提出的问题多么有价值,也无论你的猜想与假设及设计的实验方案多么周密,都只有通过合理地实验,充分地收集证据并加以分析,才能获得正确的结论。我们首先拿上一期"铜片在空气中受热后为什么会变黑?"... 在科学探究的征途上,无论你发现和提出的问题多么有价值,也无论你的猜想与假设及设计的实验方案多么周密,都只有通过合理地实验,充分地收集证据并加以分析,才能获得正确的结论。我们首先拿上一期"铜片在空气中受热后为什么会变黑?"的实验来说明。按照第一种猜想所设计的方案进行实验的时候,你一定会看到铜片表面的黑色物质是不易擦掉的,用水冲洗也是洗不掉的;将铜片放入试管内进行加热, 展开更多
关键词 收集证据 黑色物质 用水冲洗 紫色石蕊试液 水反应 塑料瓶 二氧化碳气体 酸性物质 变化现象 塞紧
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