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浅谈我国水污染的现状及危害 被引量:11
1
作者 蔺宇 《低碳世界》 2018年第10期9-10,共2页
随着经济的快速发展以及人民生活水平的不断提高,很多环境问题日益凸显,水污染就是其中一个。尽管地球表面71%的面积是海洋,但可供人类饮用和生活使用的淡水资源则非常短缺。我国是世界第一人口大国,一直面临着水资源短缺的问题。更为... 随着经济的快速发展以及人民生活水平的不断提高,很多环境问题日益凸显,水污染就是其中一个。尽管地球表面71%的面积是海洋,但可供人类饮用和生活使用的淡水资源则非常短缺。我国是世界第一人口大国,一直面临着水资源短缺的问题。更为严重的是,高速的经济发展过程中,我国水污染问题愈来愈烈,使得水资源更为宝贵。本文简述了我国淡水资源储备现状,介绍了水污染的分类与现状,以及水污染问题对我们生活生产、生态环境的危害,希望能够引起社会和公众重视,加强水污染的预防和治理。 展开更多
关键词 水污染 污染现状 危害
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高中英语词汇教学的方法和策略 被引量:9
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作者 邬彩虹 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S3期242-244,共3页
词汇教学在英语教学中具有举足轻重的地位,分析了高中英语词汇教与学中存在的问题,并从多角度论述了词汇教学法以及如何指导学生进行词汇学习的方法,提出利用造句、作文、会话和阅读等形式训练学生在应用中掌握词汇的方法,同时指出,教... 词汇教学在英语教学中具有举足轻重的地位,分析了高中英语词汇教与学中存在的问题,并从多角度论述了词汇教学法以及如何指导学生进行词汇学习的方法,提出利用造句、作文、会话和阅读等形式训练学生在应用中掌握词汇的方法,同时指出,教师要通过各种方法帮助学生记忆词汇,指导学生猜测词义等。 展开更多
关键词 英语 词汇教学 指导学习 策略
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论如何激发高中生学习英语的兴趣 被引量:5
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作者 刘天水 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S3期248-250,共3页
论这了如何在思想上、课堂上以及课外活动三方面激发学生学习英语的兴趣,指出课堂教学是激发学生学习英语的兴趣、提高学生参与教与学行为的最主要的场所,提出应通过多种途径、运用多种教学方法和教学手段来激发学生在课堂中学习英语的... 论这了如何在思想上、课堂上以及课外活动三方面激发学生学习英语的兴趣,指出课堂教学是激发学生学习英语的兴趣、提高学生参与教与学行为的最主要的场所,提出应通过多种途径、运用多种教学方法和教学手段来激发学生在课堂中学习英语的兴趣。 展开更多
关键词 英语 高中生 学习兴趣
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分析互联网金融对高中生消费行为和理财观念的影响 被引量:4
4
作者 田洋 《现代商业》 2017年第33期175-176,共2页
随着经济的不断发展,金融行业逐渐在互联网的大趋势下发展得越来越广,在我们的生活当中,从最初的银行金融业,开始涌现出类似于支付宝、微信、京东等金融平台,这些金融平台由于可以预先支付,极大地促进了高中生的消费欲望,当然类似这样... 随着经济的不断发展,金融行业逐渐在互联网的大趋势下发展得越来越广,在我们的生活当中,从最初的银行金融业,开始涌现出类似于支付宝、微信、京东等金融平台,这些金融平台由于可以预先支付,极大地促进了高中生的消费欲望,当然类似这样的互联网金融也极大地受到了高中生的欢迎。 展开更多
关键词 互联网 金融 高中生 消费行为 理财观念
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运用脑髓,放开眼光,自己来拿——高一文言文注释带给我们的思考 被引量:2
5
作者 王越 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S1期52-55,共4页
高一的文言文教学在高中三年的语文教学中具有特殊的重要性,是文言文阅读的基础阶段,是决定学生高中阶段文言文学习能否成功的重要因素。这不仅对教师提出了更高的要求,也对教材有了更高的标准。新教材按照历史顺序来组织单元,使古代文... 高一的文言文教学在高中三年的语文教学中具有特殊的重要性,是文言文阅读的基础阶段,是决定学生高中阶段文言文学习能否成功的重要因素。这不仅对教师提出了更高的要求,也对教材有了更高的标准。新教材按照历史顺序来组织单元,使古代文学的发展演进脉络更清晰、更便于识记。课文后面安插的一些补白性的附文,也为教学和自学提供了具有一定参考价值的资料;精心设计的练习,更为学生的主动学习提供了有利的机会。 展开更多
关键词 文言文 注释 教材
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文言文在语文教学中的地位 被引量:2
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作者 吕玉凤 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S1期48-51,共4页
培养学生阅读浅显文言文的能力是中学语文教学的重要任务之一。具备阅读浅显文言文的能力,有助于继承祖国的文化遗产,有助于现代白话文的学习,是塑造国民灵魂的重要手段之一。学习文言文的基本做法有朗读背诵、激疑引趣和改写等。
关键词 文言文教学 地位
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《三元参赞延寿书》文献考察与养生特色 被引量:1
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作者 陈东亮 陈阳 +1 位作者 李鸿涛 张华敏 《中国中医药图书情报杂志》 2018年第1期56-58,共3页
元代李鹏飞编撰《三元参赞延寿书》共5卷,广引历代文史、医学、宗教养生名著,其编辑体例和养生观念,具有创新特色。本书按照天元之寿以节欲宝精、地元之寿慎养形志、人元之寿谨和食味等专题,予以条分缕析,此外,书中养生观点吸纳了儒释... 元代李鹏飞编撰《三元参赞延寿书》共5卷,广引历代文史、医学、宗教养生名著,其编辑体例和养生观念,具有创新特色。本书按照天元之寿以节欲宝精、地元之寿慎养形志、人元之寿谨和食味等专题,予以条分缕析,此外,书中养生观点吸纳了儒释道三教之说,内容丰富而颇具启发性。 展开更多
关键词 《三元参赞延寿书》 元代 李鹏飞 养生 学术特色
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文言文阅读中的审美教学 被引量:1
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作者 胡学芳 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S1期44-47,共4页
审美教育有助于促进人的知情意的全面发展,社会生活的许多方面都贯穿着人们的审美追求。未来社会更需要美,更崇尚对美的发现、追求和创造。语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应该关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶。
关键词 文言文阅读 审美教育 美学因素
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多媒体教学手段在高中数学中的应用初探 被引量:1
9
作者 钱晓霞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S2期164-166,共3页
学生学习的心理过程是认识过程和意识过程相互作用、相互制约的过程,决定前者效率和水平的主要因素是智力因素,而决定后者的主要因素是非智力因素,适当使用多媒体教学手段可以帮助教师解决非智力因素,缩短学生的认知过程。论述了多媒体... 学生学习的心理过程是认识过程和意识过程相互作用、相互制约的过程,决定前者效率和水平的主要因素是智力因素,而决定后者的主要因素是非智力因素,适当使用多媒体教学手段可以帮助教师解决非智力因素,缩短学生的认知过程。论述了多媒体在高中数学教学中的作用及其应用。 展开更多
关键词 多媒体教学 高中数学 智力因素 非智力因素
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“把影视资源引进课堂 促进中学生素质的提高”实验研究 被引量:2
10
作者 郝力 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S1期1-4,共4页
把优秀电影资源引进语文课堂,走主题课例和学科电影整合的路子,可以让电影与文学相结合,相得益彰,烛照学生的心灵。通过教师编配电影教材,利用自编电影教材组织课堂教学,开展丰富多彩的活动以促成知识能力的转化等过程,能够激发学生学... 把优秀电影资源引进语文课堂,走主题课例和学科电影整合的路子,可以让电影与文学相结合,相得益彰,烛照学生的心灵。通过教师编配电影教材,利用自编电影教材组织课堂教学,开展丰富多彩的活动以促成知识能力的转化等过程,能够激发学生学习和课外实践的兴趣,促进中学生的语文能力和综合素质的提高,丰富学校的校本课程建设。 展开更多
关键词 优秀影视资源 课堂 中学生素质
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浅谈信息技术与通用技术整合过程中应该注意的问题 被引量:1
11
作者 唐挺 《通讯世界》 2018年第1期292-293,共2页
通用技术和信息技术整合并不是简单的相加,在实施过程中我们碰到了很多的问题,通过对这些问题进行分析,找出问题存在的原因,指出解决这些问题的方法与策略。
关键词 多媒体技术 辅助 实践技能 主导 主体 约束
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平面解析几何中点和直线对称性问题研究 被引量:1
12
作者 张建军 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S2期144-146,共3页
从点关于点、点关于线、线关于点、线关于线等情况研究了平面解析几何中有关点和直线的对称性问题,并用对称的有关性质解决实际问题。这突出了数形结合的重要性,体现了把形的问题转化为数来研究,再通过方程,结合直线的性质,把数的研究... 从点关于点、点关于线、线关于点、线关于线等情况研究了平面解析几何中有关点和直线的对称性问题,并用对称的有关性质解决实际问题。这突出了数形结合的重要性,体现了把形的问题转化为数来研究,再通过方程,结合直线的性质,把数的研究转化为形来讨论的思想。 展开更多
关键词 平面解析几何 对称性 数形结合
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浅谈高一数学教学中学生容易出现的错误及其对策 被引量:1
13
作者 韩凤飞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S2期147-148,共2页
分析了高一年级学生在学习数学的过程中容易出现的错误,包括概念上的错误,违背运算法则, 忽略题中的隐含条件,运算不过关导致的错误。并提出了避免这些错误发生的教学对策。
关键词 高一数学 错误 教学对策
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更新阅读理念 培养主动阅读的习惯 被引量:1
14
作者 张美珍 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S1期40-43,共4页
更新阅读理念、培养主动阅读观,应该从兴趣入手,以目录为“向导”,检索阅读内容,重视阅读积累,尊重学生个性,引导学生学会思考,学会质疑,能够会友读书,资源共享。
关键词 探究 阅读理念 被动阅读 主动阅读
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设计有效的历史问题转变学生的学习方式 被引量:1
15
作者 赵雅琴 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2009年第12期106-107,共2页
要想在历史教学中促进学生学习方式的根本转变,那么如何将教学内容转化为一个个具体的问题或问题情境,就成为必须重视并解决的一个关键环节。在设计问题或问题情境时,要注意培养学生的问题意识,要从层次性、情境性、思维性等方面注意问... 要想在历史教学中促进学生学习方式的根本转变,那么如何将教学内容转化为一个个具体的问题或问题情境,就成为必须重视并解决的一个关键环节。在设计问题或问题情境时,要注意培养学生的问题意识,要从层次性、情境性、思维性等方面注意问题设计的有效性。 展开更多
关键词 历史 有效教学 问题 问题情境 学习方式
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从饮食角度看中日文学——以《水浒传》与《心》为例
16
作者 王启正 《文化创新比较研究》 2018年第31期169-170,共2页
中国与日本在饮食方面有相同点也存在着很多不同,中国饮食注重调味,日本饮食注重原味。而中国和日本的文学与他们各自的饮食味道有着惊人的相似之处,该文尝试从饮食角度,以施耐庵的《水浒传》和夏日漱石的《心》为例来比较中日文学异同。
关键词 饮食 中日文学 《水浒传》 《心》
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以交际为目的的高中英语阅读课的任务设计
17
作者 赵瑞芳 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S3期239-241,共3页
在设计高中英语阅读课的任务时,应始终体现语言的交际本质,注重个体差异,体现以人为本的原则,倡导以小组合作的学习方式共同完成阅读课的任务。从任务型教学的理论基础和基本步骤出发,探讨了高中英语阅读课的任务设计,对任务实施过程给... 在设计高中英语阅读课的任务时,应始终体现语言的交际本质,注重个体差异,体现以人为本的原则,倡导以小组合作的学习方式共同完成阅读课的任务。从任务型教学的理论基础和基本步骤出发,探讨了高中英语阅读课的任务设计,对任务实施过程给予反思,并提出对策。 展开更多
关键词 高中英语 交际 英语阅读课 任务型教学 任务设计
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高中英语写作训练方法初探
18
作者 陆秀清 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S3期245-247,274,共4页
根据高中英语新课标的写作技能要求,分析了目前高中英语写作中存在的问题及其原因,提出了旨在改善这一现状的训练方法,即以调动学生写作兴趣为基础,采用写日记、读后感、缩写、续写等进行实践教学, 从而为写作教学起到抛砖引玉的作用。
关键词 高中英语 写作 训练方法
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英语课堂教学中创造性思维的培养
19
作者 于萍 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S3期251-253,共3页
英语学习的自身规律与培养创新型人才的教育目的要求教师以创新的思路改革英语的课堂教学,高度重视学生创新能力的培养,使学生形成良好的思维和行为习惯。论述了培养学生创新能力的途径:(1)了解创新教育的课堂教学特征;(2)坚持有利于创... 英语学习的自身规律与培养创新型人才的教育目的要求教师以创新的思路改革英语的课堂教学,高度重视学生创新能力的培养,使学生形成良好的思维和行为习惯。论述了培养学生创新能力的途径:(1)了解创新教育的课堂教学特征;(2)坚持有利于创新能力培养的教学原则;(3)积极进行多种思维训练;(4)积极开展课外活动,增强学生的创新能力。 展开更多
关键词 中学英语 创造性思维 培养 创新能力
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反思——数学教学中的重要环节
20
作者 蔺志远 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第S2期155-156,共2页
通过具体例子详细论述了反思性思维在数学教学中的作用。反思有助于学生对数学概念的深刻理解,可以培养学生良好的解题习惯,可以提高学生的应变能力,有助于创新能力的培养,提升学生的思维品质。
关键词 反思性思维 数学教学 创新能力
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