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“三全育人”视域下高校辅导员对大学生思想政治教育的对策探讨 被引量：3
1
作者 赵卓非 《中关村》 2022年第12期102-103,共2页
大学生是祖国的栋梁,高校对大学生的思想教育不能忽视,大学生思想教育水平关系着自身与高校的发展,同时关系着社会与国家发展。育人先育德,思想道德教育应该放在首要位置,国家曾多次强调,要把思想教育全方位、全过程进行贯彻落实,提高... 大学生是祖国的栋梁,高校对大学生的思想教育不能忽视,大学生思想教育水平关系着自身与高校的发展,同时关系着社会与国家发展。育人先育德,思想道德教育应该放在首要位置,国家曾多次强调,要把思想教育全方位、全过程进行贯彻落实,提高大学生思想道德素养。“三全育人”不仅符合全方位育人,而且还顺应新时代教育发展观,不仅从本质上提高了思想道德水平,更帮助大学生树立了正确的人生价值观。 展开更多
关键词 三全育人 大学生思想教育 高校辅导员 全方位育人 人生价值观 思想道德教育 思想道德水平 新时代教育
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大一新生心理健康状况调查分析——以山西高校新生为例
2
作者 郭家钰 《精品生活》 2023年第20期0094-0096,0168,共4页
为了解大学生心理健康状况,有针对性地开展高校心理健康教育工作,本研究采用整体抽样方法,对山西高校大一年级3044名学生采用《大学生心理健康筛查量表》进行问卷测评。研究结果表明,大学生心理问题的检出率为36.55%,其得分排名前三位... 为了解大学生心理健康状况,有针对性地开展高校心理健康教育工作,本研究采用整体抽样方法,对山西高校大一年级3044名学生采用《大学生心理健康筛查量表》进行问卷测评。研究结果表明,大学生心理问题的检出率为36.55%,其得分排名前三位的因子分别为就业压力(2.24±0.78)、学业压力(2.22±0.67)和网络成瘾(1.77±0.67);大学生心理健康状况在性别、生源地上差异有统计学意义。本研究得出结论,要重点关注大学生的心理健康状况,尤其是在就业压力、学业压力、网络成瘾等方面的问题;大学生心理健康教育活动应针对性别、生源地等情况因人而异地有计划地开展。 展开更多
关键词 心理健康 大学生 《大学生心理健康筛查量表》
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家风家训传承下新时代基层社会治理功能研究
3
作者 张锋兵 隋玲 裴秀芳 《陶行知学刊》 2023年第1期106-111,共6页
作为国家治理的重要组成部分,基层社会治理的核心在于对人的服务和管理,是新时代推进国家治理体系和治理能力现代化的基础。文章通过系统阐述陶行知治家思想的内涵及要义,调研分析山西省11个地市城乡家风家训培育践行的现状,从政府引导... 作为国家治理的重要组成部分,基层社会治理的核心在于对人的服务和管理,是新时代推进国家治理体系和治理能力现代化的基础。文章通过系统阐述陶行知治家思想的内涵及要义,调研分析山西省11个地市城乡家风家训培育践行的现状,从政府引导、社区环境和家庭特征角度探究其影响因素,针对性提出家风家训传承下新时代基层社会治理的实践路径,推动形成维护新时代公序良俗、优化社会治理的又一重要基点。 展开更多
关键词 家风家训 传承培育 基层社会治理
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艺术类专业大学生焦虑及抑郁状况的影响因素分析 被引量：4
4
作者 李娟娟 杨国愉 《校园心理》 2021年第6期494-498,共5页
目的了解艺术类专业大学生的焦虑、抑郁的心理状态,研究结果可用于为制定改善艺术类专业大学生心理健康的干预措施。方法利用问卷星对山西某高校美术学院1 487名学生填写简易应对方式调查量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表,对结果进行... 目的了解艺术类专业大学生的焦虑、抑郁的心理状态,研究结果可用于为制定改善艺术类专业大学生心理健康的干预措施。方法利用问卷星对山西某高校美术学院1 487名学生填写简易应对方式调查量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表,对结果进行描述性分析、t检验、单因素分析和二值Logistic回归分析。结果通过研究发现,在心理健康水平测试中,24.23%(356名)的学生存在焦虑情绪,30.63%(450名)的学生存在抑郁情绪。在焦虑情绪中存在性别差异,在焦虑情绪、抑郁情绪中均存在应对方式的差异。男性、10岁前未长期与父母居住、应对倾向与焦虑、抑郁情绪呈负相关。独生子女与焦虑、抑郁情绪呈正相关(P<0.05)。结论艺术类专业大学生的焦虑和抑郁情绪发生率高,有必要进行针对性指导。 展开更多
关键词 大学生 心理健康 焦虑 抑郁
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