摘要
为了解大学生心理健康状况,有针对性地开展高校心理健康教育工作,本研究采用整体抽样方法,对山西高校大一年级3044名学生采用《大学生心理健康筛查量表》进行问卷测评。研究结果表明,大学生心理问题的检出率为36.55%,其得分排名前三位的因子分别为就业压力(2.24±0.78)、学业压力(2.22±0.67)和网络成瘾(1.77±0.67);大学生心理健康状况在性别、生源地上差异有统计学意义。本研究得出结论,要重点关注大学生的心理健康状况,尤其是在就业压力、学业压力、网络成瘾等方面的问题;大学生心理健康教育活动应针对性别、生源地等情况因人而异地有计划地开展。
出处
《精品生活》
2023年第20期0094-0096,0168,共4页
