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题名小学科学教学方法选用策略的研究
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作者
王瑾
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机构
山西省霍州市白龙矿区学校
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出处
《读与写(上旬)》
2019年第3期55-55,共1页
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文摘
随着新课程标准的改革和实施,小学科学的教学方法和策略不断完善和改进。只有这样才能提高孩子的课堂效率,提高学生的成绩。因此,选择何种教学方法已成为教师面临的最大问题。只有结合实际情况,选择合适的教学方法,才能使学生接受更好的教育。
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关键词
小学科学
教学法
改进策略
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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题名以学生为主体的初中数学课堂教学改革分析
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作者
李彩青
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机构
山西省霍州市白龙矿区学校
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出处
《新课程》
2016年第32期172-172,共1页
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文摘
初中数学教学内容大多是生活中较为常用的数学知识,教师可以结合教学内容来为学生营造一个更加开放性的学习环境,使得教学内容能够贴近实际生活,促使学生更好地了解教学内容,尊重学生在课堂中的主体地位,优化课堂学习环境,营造更加融洽的师生关系。对以学生为主体的初中数学课堂教学改革对策作了分析,为提升初中课堂教学有效性打下良好的基础。
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关键词
初中数学
课堂教学
自主学习
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分类号
O1-4
[理学—数学]
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题名浅谈小学作文教学的几点看法
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作者
管冬霞
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机构
山西省霍州市白龙矿区学校
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出处
《魅力中国》
2013年第13期140-140,共1页
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文摘
对于小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都必须付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之自己十多年来的教学经验,笔者认为,小学作文教学应注重以下几点。
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关键词
小学作文教学
小学教学
语文教师
语文课程
教学经验
学生
习作
师生
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名初中物理课堂教学过程中存在的问题与对策分析
被引量:2
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作者
杨冬玲
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机构
山西省霍州市白龙矿区学校
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出处
《新课程》
2017年第5期61-61,共1页
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文摘
中学是激发学生对物理学习兴趣的基础阶段,也是打好物理基础知识与提高物理教学质量的关键阶段。因此,应深入研究和分析初中物理课堂教学机制,立足于存在的问题充分发挥教师的引导作用与学生的主体作用,把握好教学模式与教学内容积极改进课堂教学授课方式,将理论知识与实践活动教学有机结合,全面提高物理课堂教学的质量。本文将从以下几方面深入分析初中物理课堂教学存在的问题与对策,强化教学方法与教学内容的创新,全面提高初中物理课堂教学质量,提升学生物理学习的整体水平。
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关键词
初中
物理课堂
教学方法
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分类号
TB47-4
[一般工业技术—工业设计]
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题名谈初中道德与法治课中的情感教育渗透
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作者
高秀琴
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机构
山西省霍州市白龙矿区学校
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出处
《读与写(上旬)》
2018年第12期151-151,共1页
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文摘
“道德与法治”课程对情感教育有很高的要求。 在教学活动中,情感教育的重点反映了当代教育的转变,从仅关注学生的知识能力到知识和素质教育。 过去没有渗透的部分现在以新的视角呈现,指导教师和学生更好地理解道德和法治。
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关键词
情感教育
初中教学
应用
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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