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加强会计实践教学,培养高素质财会毕业生 被引量:5
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作者 曹振峰 《漯河职业技术学院学报》 2009年第1期151-152,共2页
当前,财会专业毕业生对口就业相当困难,针对此现状,笔者从理论知识、实践能力、职业道德和创新能力四个方面就高素质财会专业毕业生的培养路径进行探讨。
关键词 理论知识系统 实践能力 职业道德 创新能力
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三相异步电动机的几种常见故障及对策 被引量:2
2
作者 巩寿强 《机械工程师》 2008年第12期19-20,共2页
针对三相异步电动机在起动和运行中较易出现的几种常见故障进行了讨论,介绍了故障现象、故障原因及故障对策。
关键词 三相异步电动机 故障 原因 对策
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深化职业教育改革 构建新的课程体系 被引量:1
3
作者 武爱香 《学园》 2011年第5期187-187,F0003,共2页
为进一步贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》,实施“双主体、全过程、工学一体”的办学模式,提高职业学校教育教学质量和办学效益,根据《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》,本文对职业教育的课程体... 为进一步贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》,实施“双主体、全过程、工学一体”的办学模式,提高职业学校教育教学质量和办学效益,根据《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》,本文对职业教育的课程体系进行了探讨,确立“以岗位定位,以任务为引领,以能力为本位,以项目为载体”来构建的职业教育课程体系,更符合职业教育的规律和性质。 展开更多
关键词 职业教育 职业岗位 项目课程 课程体系
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数形结合训练思维的几点思考
4
作者 侯大仁 《学园》 2011年第21期168-169,共2页
数形结合是学习数学知识、解决数学问题的重要思想方法。掌握“数”与“形”的特点、规律及其相互联系,根据问题的需要灵活运用数形转换、渗透、对照、交融等方式可有效提高学生思维品质。
关键词 数形结合 训练 思维品质
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对应用基本不等式求最值解法的探讨
5
作者 师涛 《学园》 2013年第1期158-159,共2页
本文主要阐述了利用基本不等式求最值的方法,不等式成立的条件是“一正二定三相等”。常用的解法技巧有:配凑系数、拆项分项、换元、整体代换。
关键词 基本不等式 最值 变形
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在数学教学中培养学生的发散思维
6
作者 武春香 《学苑教育》 2012年第3期56-57,共2页
"数学课程标准"中明确指出培养学生的创新意识是数学教学的一个重要目标。因此,作为数学教师在教学时应对创新意识的培养加以足够的重视."发散思维"是指:"对同一问题从各个不同方面、不同角度去探求解决的一种思维方式和思维过程... "数学课程标准"中明确指出培养学生的创新意识是数学教学的一个重要目标。因此,作为数学教师在教学时应对创新意识的培养加以足够的重视."发散思维"是指:"对同一问题从各个不同方面、不同角度去探求解决的一种思维方式和思维过程."是培养学生创新意识的有效途径.在当前的数学教学中,普遍存在着比较重视集中思维的训练,而相对忽视了发散思维的培养.发散思维是理解教材、灵活运用知识所必须的,也是迎接信息时代、适应未来生活所应具备的能力. 展开更多
关键词 学生创新意识 发散思维 数学教学 培养 数学课程标准 数学教师 思维过程 思维方式
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超然物外的洒脱人生——《前赤壁赋》人生观
7
作者 王春明 《雪莲》 2015年第11Z期21-22,共2页
《前赤壁赋》是苏轼游记散文的代表作,是我国游记文学的高峰,对人生的思考和对人与自然的关系探讨深刻反映了苏轼的哲学思想,也折射出古人朴素的辩证思想。本文试对这一思想作进一步探讨。
关键词 《前赤壁赋》 思想 探析
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重视高中美术教育中的情感教育
8
作者 赵晓亮 《新课程》 2016年第36期78-78,共1页
情感教育作为一种有效的教育手段,无论是在课堂教学中还是在课外辅导中都发挥了重要的作用。特别是对今天高中美术应试的教育课堂,情感教育对于提高美术教学质量发挥着不可替代的作用。在自己任教的十几年里,可以看出不少学生对美术的... 情感教育作为一种有效的教育手段,无论是在课堂教学中还是在课外辅导中都发挥了重要的作用。特别是对今天高中美术应试的教育课堂,情感教育对于提高美术教学质量发挥着不可替代的作用。在自己任教的十几年里,可以看出不少学生对美术的认识和兴趣是不够的,培养优秀的学生很难,学生总是从心理想借助美术这个专业上个大学。 展开更多
关键词 美术教育 情感教育 高中 课堂教学 教育手段 教学质量 可替代 学生
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浅谈中职会计专业技能教学
9
作者 李爱卿 《学园》 2011年第21期193-193,共1页
我国经济的飞速发展迫切需要培养真正有实践能力的技能型人才,而职业教育首当其冲。这就对职业教育的技能教学提出了新的要求,会计技能教学的改革势在必行。如何培养出适应社会的高质量会计人才,已成为会计教育面临的主要问题。我们... 我国经济的飞速发展迫切需要培养真正有实践能力的技能型人才,而职业教育首当其冲。这就对职业教育的技能教学提出了新的要求,会计技能教学的改革势在必行。如何培养出适应社会的高质量会计人才,已成为会计教育面临的主要问题。我们必须清醒地认识到:会计专业的培养目标是培养学生的财会技能,提高动手能力。 展开更多
关键词 中职 会计专业 技能教学
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浅谈中国画题款之提升画作审美价值作用
10
作者 阴婷君 《新课程》 2016年第6期240-240,共1页
诗、书、画、印结合的中国画,不仅具有丰富的艺术情趣和艺术美感,而且在东方绘画艺术中有着鲜明的创造特点。其中,中国画的题款艺术独树一帜,具有很高的价值和作用。
关键词 中国画 题款 作用 价值
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职高语文课程改革初探
11
作者 闫慧娟 《中国外资》 2011年第2期224-224,共1页
韩愈有言:"师者,所以传道受业解惑矣。"可以说"教好书,育好人"是每一位教师孜孜不倦的追求,通过近几年的教学实践和教研探讨,我对于怎样充分利用职高教材,让学生成为"有知识、懂技能"的新型人才,克服语... 韩愈有言:"师者,所以传道受业解惑矣。"可以说"教好书,育好人"是每一位教师孜孜不倦的追求,通过近几年的教学实践和教研探讨,我对于怎样充分利用职高教材,让学生成为"有知识、懂技能"的新型人才,克服语文教学改革中的困难有了新的思考。现在就将我的一点心得体会和大家交流一下。 展开更多
关键词 语文课程 改革 初探
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浅析中等职业教育会计教学模式
12
作者 武爱香 《中国外资》 2010年第24期94-94,共1页
中职教育的最终目标是培养面向基层、面向生产和服务第一线的中等技术性人才,如何使我们培养的人才更好适应社会的而要,必须重视审视职业教育的教学模式。本文针对中职会计专业的教学模式“教、做、学一体化”进行初步探讨。
关键词 中职教育 会计 教学模式
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有关歌唱中呼吸
13
作者 梁月花 《黄河之声》 2008年第13期73-73,共1页
有关歌唱中呼吸的运用,公元前4世纪的《乐记·师乙篇》中就有所记载:"如歌者,上如抗,下如坠,曲如折,止如藁木,倨中矩,句中鉤,累累乎端如贯珠"。至唐代,大声乐理论家段安节的《乐府杂录》中也有这样一段有关呼吸运用的精... 有关歌唱中呼吸的运用,公元前4世纪的《乐记·师乙篇》中就有所记载:"如歌者,上如抗,下如坠,曲如折,止如藁木,倨中矩,句中鉤,累累乎端如贯珠"。至唐代,大声乐理论家段安节的《乐府杂录》中也有这样一段有关呼吸运用的精辟论述:"故善歌者必先调其气,氤氲自脐间出,至候乃意噫其词,即分抗坠之音。既得其术,即可致遏云响谷之妙也"。当今社会。 展开更多
关键词 歌唱呼吸 气息支持 声音 声乐理论 控制气息 姿势 歌曲 力度 歌唱者 感觉
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浅议山西民俗旅游
14
作者 雷晓燕 《中国外资》 2011年第2期188-188,共1页
本文主要针对山西民俗旅游这一主题展开。围绕民俗对发展旅游事业的作用,民俗如何为旅游事业服务等方面进行探讨。
关键词 山西 民俗 旅游 民俗旅游
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会计电算化多媒体教学刍议
15
作者 梁戈 《中国外资》 2010年第10期198-198,共1页
利用现代技术进行会计电算化教学,是会计教育现代化的重要组成部分,也是整个经济类课程教育现代化的重要途径。本人笔者结合多年的教学经验,提出在会计电算化多媒体教学过程中的几点心得,以期为我国会计电算化多媒体教学的进步发展... 利用现代技术进行会计电算化教学,是会计教育现代化的重要组成部分,也是整个经济类课程教育现代化的重要途径。本人笔者结合多年的教学经验,提出在会计电算化多媒体教学过程中的几点心得,以期为我国会计电算化多媒体教学的进步发展献策献力。 展开更多
关键词 会计电算化 多媒体教学 刍议
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结合“内忧外患与中华民族的奋起”谈谈单元备课
16
作者 任玉仙 《新课程》 2016年第18期131-131,共1页
课改以来,新课程在改变学生学习方式的同时,也在改变教师的教学方式。针对新课程以主题单元呈现教学内容的编排方式,教师的教学视野也应更加开阔,改变面面俱到的"单课式备课法",采取对教学内容全盘考虑、整体设计的"单元备课法"。
关键词 高中历史 教学视野 教学内容 编排方式 学习方式 新课程 生生互动 文化活动 太平天国运动 近代中国
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在英语新教材环境下学习的交互性活动
17
作者 苏旭霞 《中国科教创新导刊》 2010年第36期88-88,共1页
交互性活动是教学中最重要和有效的活动之一。在英语新教材的背景下这种教学活动更显得迫切与需要。本文从分析新课标以及新教材入手,归纳了一些有效的交互活动。
关键词 新课程标准 新教材 交互 交互性活动
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对高中美术理论课的思考
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作者 赵晓亮 《新课程》 2017年第3期129-129,共1页
首先,我本次与大家交流一些高中美术教学实践的理论经验,感到无比高兴。回头看这十年的高考美术教学,有经验更有困惑,有成绩更有责任,有理论更需要建构。今天我们重点对高中美术理论课的讲授方法做一些交流。
关键词 美术教学 理论课 高中 教学实践 讲授方法 交流 高考
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于诵读中积淀 在写作中开掘
19
作者 王秀平 《新课程》 2016年第6期166-166,共1页
读书破万卷,下笔如有神。在教学实践中,深深感到:文章是客观事物在头脑中的反映,如果学生头脑中缺乏这种“反映”机制,不具备“反映”能力,那再多的客观景物也只能是过眼烟云。作文水平的提高离不开一定的阅读量,只有广泛涉猎优秀作品... 读书破万卷,下笔如有神。在教学实践中,深深感到:文章是客观事物在头脑中的反映,如果学生头脑中缺乏这种“反映”机制,不具备“反映”能力,那再多的客观景物也只能是过眼烟云。作文水平的提高离不开一定的阅读量,只有广泛涉猎优秀作品,不断从中汲取营养,才能丰富文章的词汇,生动文章的表达,灵活写作的思路。 展开更多
关键词 朗读 背诵 积淀 强化写作
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中学计算机课教法新思考
20
作者 张增仁 《中国外资》 2010年第10期236-236,共1页
当今社会,人类已经进入了信息化时代,计算机已经成为我们生活、工作中不可缺少的一种工具,因而我们应该更中重视从小对学生计算机技能的培训。文中笔者通过自己在工作中的实践经验,对当前我国在信息技术课教学提出自己一些具体的建... 当今社会,人类已经进入了信息化时代,计算机已经成为我们生活、工作中不可缺少的一种工具,因而我们应该更中重视从小对学生计算机技能的培训。文中笔者通过自己在工作中的实践经验,对当前我国在信息技术课教学提出自己一些具体的建议,具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 中学 计算机课 教法 新思考
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