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功能性消化不良的病因机制及西医治疗
被引量:
7
1
作者
韩金娥
《医学理论与实践》
2003年第4期408-409,共2页
功能性消化不良(functional dyspepsia,FD)是一个临床上很常见的症候群.一般认为,持续性或反复发作性的上腹部不适,并具有下列一个或几个症状:餐后饱胀、腹部胀气、嗳气、早饱(进正常食量未完即感饱胀而弃食)、厌食、恶心、呕吐、烧心...
功能性消化不良(functional dyspepsia,FD)是一个临床上很常见的症候群.一般认为,持续性或反复发作性的上腹部不适,并具有下列一个或几个症状:餐后饱胀、腹部胀气、嗳气、早饱(进正常食量未完即感饱胀而弃食)、厌食、恶心、呕吐、烧心、胸骨后痛、反胃,且慢性的期限在3个月以上(也有将病程定为1个月以上),经胃镜、上胃肠钡餐造影、腹部B超和各种化验检查无异常者称为功能性消化不良.功能性消化不良是有临床表现,而未发现器质性病变,却使患者深感痛苦的病症.因为其发病极其广泛,几与一般感冒同样多见,但对人民健康和社会劳动力的影响甚为严重,而且构成相当高的医疗费用,因此已逐渐成为现代社会中一个重要的医疗保健问题.下面就功能性消化不良的病因机制及西医治疗作一介绍.
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关键词
功能性消化不良
病因
FD
西医治疗
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职称材料
转变传统产科服务模式
被引量:
4
2
作者
何香枝
《继续医学教育》
2005年第12期43-45,共3页
关键词
产科服务模式
孕产妇
陪伴分娩
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职称材料
HPLC测定荜茇三味散中胡椒碱的含量
被引量:
3
3
作者
那顺朝克图
王烈群
+2 位作者
刘宏婧
白广翠
朱晓宇
《数理医药学杂志》
2008年第5期615-617,共3页
目的:建立荜茇(荜茇、诃子、山楂)三味散中胡椒碱的含量测定的方法。方法:采用高效液相色谱法测定,色谱柱为Kromasil(C18,5um,250mm×4.6mm)色谱柱,流动相为甲醇-水(77:23),检测波长为343nm。结果:胡椒碱在进样量6.96ug^1.99ug范围...
目的:建立荜茇(荜茇、诃子、山楂)三味散中胡椒碱的含量测定的方法。方法:采用高效液相色谱法测定,色谱柱为Kromasil(C18,5um,250mm×4.6mm)色谱柱,流动相为甲醇-水(77:23),检测波长为343nm。结果:胡椒碱在进样量6.96ug^1.99ug范围内与峰面积呈良好的线性关系,r=0.9999,平均回收率为102.9%,RSD为1.4%。结论:HPLC法简单准确,精密度高,分离度良好,可用于荜茇三味散的质量控制。
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关键词
荜茇
胡椒碱
含量测定
高效液相色谱法
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职称材料
卵巢颗粒细胞瘤中Ki67的表达与临床病理参数的关系
4
作者
宋志宇
姚汉武
宋广叶
《山西中医学院学报》
2009年第3期64-66,共3页
目的:探讨卵巢颗粒细胞瘤(GCT)中增殖细胞相关核抗原(Ki67)的表达及意义。方法:采用免疫组化法检测Ki67在37例GCT中的表达,并分析其与临床病理参数的关系。结果:病例组GCT组织中Ki67表达高于对照组(P<0.05);随临床分期升高Ki67表达...
目的:探讨卵巢颗粒细胞瘤(GCT)中增殖细胞相关核抗原(Ki67)的表达及意义。方法:采用免疫组化法检测Ki67在37例GCT中的表达,并分析其与临床病理参数的关系。结果:病例组GCT组织中Ki67表达高于对照组(P<0.05);随临床分期升高Ki67表达水平升高(P<0.05);核分裂相高者Ki67增殖指数高于核分裂相低者(P<0.05);复发病例Ki67表达高于原发病例(P<0.05);在成年型GCT中弥漫型Ki67增殖指数高于滤泡型(P<0.05)。结论:GCT中Ki67表达与临床分期、组织学类型有关,检测Ki67表达对GCT的诊断及判断预后可提供理论依据。
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关键词
卵巢颗粒细胞瘤
KI67
临床分期
病理参数
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职称材料
中西医结合治疗新生儿黄疸34例分析
5
作者
张玉英
张德光
《中医药研究》
1998年第4期30-31,共2页
中西医结合治疗新生儿黄疸34例分析山西省大同市第二卫生学校(037006)张玉英山西省吕梁地区妇幼保健院(033000)张德光新生儿黄疸是一常见病,可由不同病因引起,如果治疗不及时,严重影响小儿的生长发育,甚至引起...
中西医结合治疗新生儿黄疸34例分析山西省大同市第二卫生学校(037006)张玉英山西省吕梁地区妇幼保健院(033000)张德光新生儿黄疸是一常见病,可由不同病因引起,如果治疗不及时,严重影响小儿的生长发育,甚至引起死亡。我们选择的病例均排除了生理性...
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关键词
新生儿黄疸
中西医结合治疗
病例分析
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职称材料
新形势下医务人员恪守医德的几点思考
6
作者
臧天春
《继续医学教育》
2006年第36期16-18,共3页
本文通过分析医德建设的重要性和迫切性以及现状,在结合古今典范医务工作者践行医德的基础上,提出了新形势下,医务工作者如何恪守医德,正确处理医患关系的策略。
关键词
新形势
恪守
医德
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职称材料
中专英语课堂中发挥学生主体作用的初探
7
作者
丁昊煜
《山西医学教育》
2006年第2期16-18,共3页
在教学过程中要体现学生的主体地位,教师应让学生充分发挥学习过程中的主动性、积极性.激发学生的学习兴趣,而且在英语课堂教学中,为学生创造轻松、有兴趣的环境。在教学中确立学生的主体地位,教师应当做到更新教学思想,充当一名...
在教学过程中要体现学生的主体地位,教师应让学生充分发挥学习过程中的主动性、积极性.激发学生的学习兴趣,而且在英语课堂教学中,为学生创造轻松、有兴趣的环境。在教学中确立学生的主体地位,教师应当做到更新教学思想,充当一名指导者、激励者、辅助者。
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关键词
学生
教师课堂教学
学生主体作用
主动性和积极性
学习兴趣
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职称材料
大同市民营医院护士法律意识状况调查
8
作者
唐淑珍
《护理研究(下旬版)》
2008年第9期2479-2480,共2页
关键词
民营医院
法律意识
医院护士
状况调查
大同市
医疗市场竞争
护理人员
服务质量
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职称材料
谈物理教学中的素质教育
9
作者
郭喜叶
《山西医学教育》
2006年第1期14-16,共3页
在物理教学中,实施素质教育就是按照教学规律,在传授知识的同时,充分发挥学生的潜力,培养学生分析和解决问题的能力,培养他们的辩证唯物主义思想和爱国主义、国际主义思想,使学生的身心和科学文化素质得到充分发展。物理教学与生...
在物理教学中,实施素质教育就是按照教学规律,在传授知识的同时,充分发挥学生的潜力,培养学生分析和解决问题的能力,培养他们的辩证唯物主义思想和爱国主义、国际主义思想,使学生的身心和科学文化素质得到充分发展。物理教学与生活和生产联系密切,教师要深挖教材内容,联系学生实际,联系当今世界科技发展进行教学,使学生学有所得,学有所长,学有兴趣,学得轻松,培养创造思维和各种能力,并树立学好物理.献身祖国事业的雄心壮志。
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关键词
物理教学
素质教育
辩证唯物主义思想
培养学生
科学文化素质
教学规律
爱国主义
教材内容
创造思维
能力
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职称材料
“血栓闭塞征”的中医善后治疗
10
作者
门建章
郝玉香
《中医药研究》
1995年第1期40-41,共2页
“血栓闭塞征”的中医善后治疗山西省大同市第二卫生学校(037000)门建章,郝玉香“血栓闭塞征”在临床治疗中属疑难病症。从临床症状看,类似中医所指的“血痹”、“脉痹”、“阴痹”、“痹气”、“寒厥”等症。所以治疗多以行...
“血栓闭塞征”的中医善后治疗山西省大同市第二卫生学校(037000)门建章,郝玉香“血栓闭塞征”在临床治疗中属疑难病症。从临床症状看,类似中医所指的“血痹”、“脉痹”、“阴痹”、“痹气”、“寒厥”等症。所以治疗多以行通脉络之法为主,但对善后治疗往往感...
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关键词
血栓闭塞征
中医药疗法
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职称材料
试验室的危害因素及对实验人员的防护措施
11
作者
刘志慧
《职业与健康》
CAS
2002年第7期25-26,共2页
试验室的危害因素似乎已经公认,无论是试验室还是实验室,其中的危害或有害物质是多方面的,防护的目的是为了人体健康及安全.
关键词
试验室
危害因素
实验人员
防护措施
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职称材料
青年班主任在班级管理中如何实施思想德育教育
12
作者
杨民
《山西医学教育》
2005年第1期13-14,共2页
青年班主任老师在日常班级管理中应努力营造曲平等、友爱、相互尊重的班级氛围,注意自身形象塑造,重视学生的心理素质教穿,用爱心对待每位学生。
关键词
班级管理
爱心
循循善诱
学生心理素质教育
教师自身形象
班主任
德育教育
理中
青年
相互尊重
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职称材料
三减政策
13
作者
吕芳玲
赵成正
《生物学通报》
北大核心
1999年第7期22-23,共2页
“三减政策”也称为“3R政策”,是“supplyreduction,demandreduction,harmreduction”的缩写。国内有人将其译为“减少供应,减少需求和减少危害政策”,所以就有了“三减政策”的说...
“三减政策”也称为“3R政策”,是“supplyreduction,demandreduction,harmreduction”的缩写。国内有人将其译为“减少供应,减少需求和减少危害政策”,所以就有了“三减政策”的说法。一些国家和我国的香港特别行政区...
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关键词
戒毒
三减政策
政策
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职称材料
浅谈提高教师素质
14
作者
刘洲英
李丽芬
等
《山西医学教育》
2002年第4期13-14,共2页
关键词
政治素质
职业道德
教师素质
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职称材料
我这样教政治课
15
作者
杨民
《山西医学教育》
2003年第3期34-35,共2页
实施素质教育,关键是要改革人才培养模式。在中专政治教学中,我们也应沿着这种以培养人为核心的新思路去探索,将素质教育落实到实处。即要教会学生知识,更要教会他们获取知识的方法。目前,在中专学校中普遍存在重视专业课轻视思想...
实施素质教育,关键是要改革人才培养模式。在中专政治教学中,我们也应沿着这种以培养人为核心的新思路去探索,将素质教育落实到实处。即要教会学生知识,更要教会他们获取知识的方法。目前,在中专学校中普遍存在重视专业课轻视思想政治课的现象。此外,由于政治课教师素质普遍不高等原因,使政治课教学“台上讲得平淡无味,台下听得昏昏欲睡”。笔者最近几年教学中依据素质教学的要求做了一些有益的尝试,收到了较好的效果。
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关键词
素质教育
人才培养模式
职业技术教育
政治教育
多媒体教学
教学方法
教学改革
教学质量
教学后记
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职称材料
青年班主任应注意的几个问题
16
作者
杨民
《山西医学教育》
2003年第2期15-16,共2页
关键词
青年班主任
注意事项
班级管理
学校管理
爱心
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职称材料
谈物理教学中的素质教育
17
作者
郭喜叶
《山西医学教育》
2002年第4期17-18,共2页
关键词
物理教学
教师素质
素质教育
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职称材料
多种形式临床带教的实施和探讨
18
作者
李成莲
《山西医学教育》
2002年第3期17-18,共2页
关键词
临床带教
临床实习
护理教学
护生
教学方式
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职称材料
运用多种方法 搞好应用文教学
19
作者
李连补
《山西医学教育》
2002年第3期18-19,共2页
关键词
教学方法
写作训练
应用文教学
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职称材料
护理专业毕业考试加操作的尝试
20
作者
李成莲
《山西医学教育》
2002年第3期19-20,共2页
关键词
护理专业
毕业考试
护生素质
操作考试
护理教学
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职称材料
题名
功能性消化不良的病因机制及西医治疗
被引量:
7
1
作者
韩金娥
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《医学理论与实践》
2003年第4期408-409,共2页
文摘
功能性消化不良(functional dyspepsia,FD)是一个临床上很常见的症候群.一般认为,持续性或反复发作性的上腹部不适,并具有下列一个或几个症状:餐后饱胀、腹部胀气、嗳气、早饱(进正常食量未完即感饱胀而弃食)、厌食、恶心、呕吐、烧心、胸骨后痛、反胃,且慢性的期限在3个月以上(也有将病程定为1个月以上),经胃镜、上胃肠钡餐造影、腹部B超和各种化验检查无异常者称为功能性消化不良.功能性消化不良是有临床表现,而未发现器质性病变,却使患者深感痛苦的病症.因为其发病极其广泛,几与一般感冒同样多见,但对人民健康和社会劳动力的影响甚为严重,而且构成相当高的医疗费用,因此已逐渐成为现代社会中一个重要的医疗保健问题.下面就功能性消化不良的病因机制及西医治疗作一介绍.
关键词
功能性消化不良
病因
FD
西医治疗
分类号
R57 [医药卫生—消化系统]
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职称材料
题名
转变传统产科服务模式
被引量:
4
2
作者
何香枝
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《继续医学教育》
2005年第12期43-45,共3页
关键词
产科服务模式
孕产妇
陪伴分娩
分类号
R714 [医药卫生—妇产科学]
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职称材料
题名
HPLC测定荜茇三味散中胡椒碱的含量
被引量:
3
3
作者
那顺朝克图
王烈群
刘宏婧
白广翠
朱晓宇
机构
内蒙古医学院药学院
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《数理医药学杂志》
2008年第5期615-617,共3页
文摘
目的:建立荜茇(荜茇、诃子、山楂)三味散中胡椒碱的含量测定的方法。方法:采用高效液相色谱法测定,色谱柱为Kromasil(C18,5um,250mm×4.6mm)色谱柱,流动相为甲醇-水(77:23),检测波长为343nm。结果:胡椒碱在进样量6.96ug^1.99ug范围内与峰面积呈良好的线性关系,r=0.9999,平均回收率为102.9%,RSD为1.4%。结论:HPLC法简单准确,精密度高,分离度良好,可用于荜茇三味散的质量控制。
关键词
荜茇
胡椒碱
含量测定
高效液相色谱法
Keywords
long pepper
piperine
content determination
HPLC
分类号
R927.2 [医药卫生—药学]
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职称材料
题名
卵巢颗粒细胞瘤中Ki67的表达与临床病理参数的关系
4
作者
宋志宇
姚汉武
宋广叶
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
山西省
大同市
第一医院妇科
山西
医科大学第一临床医学院病理科
出处
《山西中医学院学报》
2009年第3期64-66,共3页
文摘
目的:探讨卵巢颗粒细胞瘤(GCT)中增殖细胞相关核抗原(Ki67)的表达及意义。方法:采用免疫组化法检测Ki67在37例GCT中的表达,并分析其与临床病理参数的关系。结果:病例组GCT组织中Ki67表达高于对照组(P<0.05);随临床分期升高Ki67表达水平升高(P<0.05);核分裂相高者Ki67增殖指数高于核分裂相低者(P<0.05);复发病例Ki67表达高于原发病例(P<0.05);在成年型GCT中弥漫型Ki67增殖指数高于滤泡型(P<0.05)。结论:GCT中Ki67表达与临床分期、组织学类型有关,检测Ki67表达对GCT的诊断及判断预后可提供理论依据。
关键词
卵巢颗粒细胞瘤
KI67
临床分期
病理参数
Keywords
ovarian granulosa cell tumors
Ki67
clinical stages
pathological parameter
分类号
R737.31 [医药卫生—肿瘤]
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职称材料
题名
中西医结合治疗新生儿黄疸34例分析
5
作者
张玉英
张德光
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
山西省
吕梁地区妇幼保健院
出处
《中医药研究》
1998年第4期30-31,共2页
文摘
中西医结合治疗新生儿黄疸34例分析山西省大同市第二卫生学校(037006)张玉英山西省吕梁地区妇幼保健院(033000)张德光新生儿黄疸是一常见病,可由不同病因引起,如果治疗不及时,严重影响小儿的生长发育,甚至引起死亡。我们选择的病例均排除了生理性...
关键词
新生儿黄疸
中西医结合治疗
病例分析
分类号
R722.170.5 [医药卫生—儿科]
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职称材料
题名
新形势下医务人员恪守医德的几点思考
6
作者
臧天春
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《继续医学教育》
2006年第36期16-18,共3页
文摘
本文通过分析医德建设的重要性和迫切性以及现状,在结合古今典范医务工作者践行医德的基础上,提出了新形势下,医务工作者如何恪守医德,正确处理医患关系的策略。
关键词
新形势
恪守
医德
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中专英语课堂中发挥学生主体作用的初探
7
作者
丁昊煜
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《山西医学教育》
2006年第2期16-18,共3页
文摘
在教学过程中要体现学生的主体地位,教师应让学生充分发挥学习过程中的主动性、积极性.激发学生的学习兴趣,而且在英语课堂教学中,为学生创造轻松、有兴趣的环境。在教学中确立学生的主体地位,教师应当做到更新教学思想,充当一名指导者、激励者、辅助者。
关键词
学生
教师课堂教学
学生主体作用
主动性和积极性
学习兴趣
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
大同市民营医院护士法律意识状况调查
8
作者
唐淑珍
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《护理研究(下旬版)》
2008年第9期2479-2480,共2页
关键词
民营医院
法律意识
医院护士
状况调查
大同市
医疗市场竞争
护理人员
服务质量
分类号
R197.3 [医药卫生—卫生事业管理]
R47 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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职称材料
题名
谈物理教学中的素质教育
9
作者
郭喜叶
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《山西医学教育》
2006年第1期14-16,共3页
文摘
在物理教学中,实施素质教育就是按照教学规律,在传授知识的同时,充分发挥学生的潜力,培养学生分析和解决问题的能力,培养他们的辩证唯物主义思想和爱国主义、国际主义思想,使学生的身心和科学文化素质得到充分发展。物理教学与生活和生产联系密切,教师要深挖教材内容,联系学生实际,联系当今世界科技发展进行教学,使学生学有所得,学有所长,学有兴趣,学得轻松,培养创造思维和各种能力,并树立学好物理.献身祖国事业的雄心壮志。
关键词
物理教学
素质教育
辩证唯物主义思想
培养学生
科学文化素质
教学规律
爱国主义
教材内容
创造思维
能力
分类号
R312 [医药卫生—基础医学]
R-4
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职称材料
题名
“血栓闭塞征”的中医善后治疗
10
作者
门建章
郝玉香
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《中医药研究》
1995年第1期40-41,共2页
文摘
“血栓闭塞征”的中医善后治疗山西省大同市第二卫生学校(037000)门建章,郝玉香“血栓闭塞征”在临床治疗中属疑难病症。从临床症状看,类似中医所指的“血痹”、“脉痹”、“阴痹”、“痹气”、“寒厥”等症。所以治疗多以行通脉络之法为主,但对善后治疗往往感...
关键词
血栓闭塞征
中医药疗法
分类号
R269.544 [医药卫生—中西医结合]
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职称材料
题名
试验室的危害因素及对实验人员的防护措施
11
作者
刘志慧
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《职业与健康》
CAS
2002年第7期25-26,共2页
文摘
试验室的危害因素似乎已经公认,无论是试验室还是实验室,其中的危害或有害物质是多方面的,防护的目的是为了人体健康及安全.
关键词
试验室
危害因素
实验人员
防护措施
分类号
R134 [医药卫生—劳动卫生]
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职称材料
题名
青年班主任在班级管理中如何实施思想德育教育
12
作者
杨民
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《山西医学教育》
2005年第1期13-14,共2页
文摘
青年班主任老师在日常班级管理中应努力营造曲平等、友爱、相互尊重的班级氛围,注意自身形象塑造,重视学生的心理素质教穿,用爱心对待每位学生。
关键词
班级管理
爱心
循循善诱
学生心理素质教育
教师自身形象
班主任
德育教育
理中
青年
相互尊重
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
R-4 [医药卫生—临床医学]
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职称材料
题名
三减政策
13
作者
吕芳玲
赵成正
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
中国药物依赖性研究所
出处
《生物学通报》
北大核心
1999年第7期22-23,共2页
文摘
“三减政策”也称为“3R政策”,是“supplyreduction,demandreduction,harmreduction”的缩写。国内有人将其译为“减少供应,减少需求和减少危害政策”,所以就有了“三减政策”的说法。一些国家和我国的香港特别行政区...
关键词
戒毒
三减政策
政策
分类号
R163 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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职称材料
题名
浅谈提高教师素质
14
作者
刘洲英
李丽芬
等
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
山西省
大同市
医学专科
学校
出处
《山西医学教育》
2002年第4期13-14,共2页
关键词
政治素质
职业道德
教师素质
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
我这样教政治课
15
作者
杨民
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《山西医学教育》
2003年第3期34-35,共2页
文摘
实施素质教育,关键是要改革人才培养模式。在中专政治教学中,我们也应沿着这种以培养人为核心的新思路去探索,将素质教育落实到实处。即要教会学生知识,更要教会他们获取知识的方法。目前,在中专学校中普遍存在重视专业课轻视思想政治课的现象。此外,由于政治课教师素质普遍不高等原因,使政治课教学“台上讲得平淡无味,台下听得昏昏欲睡”。笔者最近几年教学中依据素质教学的要求做了一些有益的尝试,收到了较好的效果。
关键词
素质教育
人才培养模式
职业技术教育
政治教育
多媒体教学
教学方法
教学改革
教学质量
教学后记
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
G712 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
青年班主任应注意的几个问题
16
作者
杨民
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《山西医学教育》
2003年第2期15-16,共2页
关键词
青年班主任
注意事项
班级管理
学校管理
爱心
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
G473 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
谈物理教学中的素质教育
17
作者
郭喜叶
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《山西医学教育》
2002年第4期17-18,共2页
关键词
物理教学
教师素质
素质教育
分类号
O4-4 [理学—物理]
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职称材料
题名
多种形式临床带教的实施和探讨
18
作者
李成莲
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《山西医学教育》
2002年第3期17-18,共2页
关键词
临床带教
临床实习
护理教学
护生
教学方式
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
运用多种方法 搞好应用文教学
19
作者
李连补
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《山西医学教育》
2002年第3期18-19,共2页
关键词
教学方法
写作训练
应用文教学
分类号
H152.3 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
护理专业毕业考试加操作的尝试
20
作者
李成莲
机构
山西省
大同市
第二
卫生学校
出处
《山西医学教育》
2002年第3期19-20,共2页
关键词
护理专业
毕业考试
护生素质
操作考试
护理教学
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
功能性消化不良的病因机制及西医治疗
韩金娥
《医学理论与实践》
2003
7
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职称材料
2
转变传统产科服务模式
何香枝
《继续医学教育》
2005
4
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职称材料
3
HPLC测定荜茇三味散中胡椒碱的含量
那顺朝克图
王烈群
刘宏婧
白广翠
朱晓宇
《数理医药学杂志》
2008
3
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职称材料
4
卵巢颗粒细胞瘤中Ki67的表达与临床病理参数的关系
宋志宇
姚汉武
宋广叶
《山西中医学院学报》
2009
0
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职称材料
5
中西医结合治疗新生儿黄疸34例分析
张玉英
张德光
《中医药研究》
1998
0
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职称材料
6
新形势下医务人员恪守医德的几点思考
臧天春
《继续医学教育》
2006
0
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职称材料
7
中专英语课堂中发挥学生主体作用的初探
丁昊煜
《山西医学教育》
2006
0
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职称材料
8
大同市民营医院护士法律意识状况调查
唐淑珍
《护理研究(下旬版)》
2008
0
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职称材料
9
谈物理教学中的素质教育
郭喜叶
《山西医学教育》
2006
0
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职称材料
10
“血栓闭塞征”的中医善后治疗
门建章
郝玉香
《中医药研究》
1995
0
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职称材料
11
试验室的危害因素及对实验人员的防护措施
刘志慧
《职业与健康》
CAS
2002
0
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职称材料
12
青年班主任在班级管理中如何实施思想德育教育
杨民
《山西医学教育》
2005
0
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职称材料
13
三减政策
吕芳玲
赵成正
《生物学通报》
北大核心
1999
0
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职称材料
14
浅谈提高教师素质
刘洲英
李丽芬
等
《山西医学教育》
2002
0
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职称材料
15
我这样教政治课
杨民
《山西医学教育》
2003
0
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职称材料
16
青年班主任应注意的几个问题
杨民
《山西医学教育》
2003
0
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职称材料
17
谈物理教学中的素质教育
郭喜叶
《山西医学教育》
2002
0
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职称材料
18
多种形式临床带教的实施和探讨
李成莲
《山西医学教育》
2002
0
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职称材料
19
运用多种方法 搞好应用文教学
李连补
《山西医学教育》
2002
0
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职称材料
20
护理专业毕业考试加操作的尝试
李成莲
《山西医学教育》
2002
0
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职称材料
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