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1
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初中数学几何最值问题探究——以“将军饮马”问题模型的解题策略为例 |
丁力
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《数学教学通讯》
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2020 |
10
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2
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生活让农村初中语文写作教学课堂熠熠生辉 |
李培秀
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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3
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基于信息技术的初中数学教学模式研究与实践 |
徐燕
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《数理天地（初中版）》
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2024 |
0 |
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4
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如何在初中体育教学中渗透“终身体育”理念 |
张德亮
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《田径》
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2021 |
2
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5
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初中语文综合性学习有效提升策略研究 |
程爱国
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《天津教育》
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2023 |
0 |
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6
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新课标背景下初中数学学生创新思维的培养措施研究 |
程涛
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《数理天地（初中版）》
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2023 |
0 |
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7
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学会合作学习 构建探究课堂——浅谈初中地理课堂教学模式改革与创新 |
杨玲霞
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《中学地理教学参考》
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2020 |
9
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8
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初中历史教学中情境教学法的运用探究 |
滕萍萍
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《教学管理与教育研究》
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2018 |
5
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9
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初中学校学生心理档案的动态管理初探 |
赵玉霞
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《中小学心理健康教育》
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2024 |
0 |
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10
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线上线下混合式教学在初中英语教学中的实践研究 |
陈红红
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《教学管理与教育研究》
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2023 |
3
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11
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任务驱动式教学法在初中数学课堂的有效应用策略 |
陈森
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《教学管理与教育研究》
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2024 |
0 |
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12
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初中数学项目式学习的实践与思考 |
吴云华
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《教学管理与教育研究》
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2024 |
0 |
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13
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生命安全与健康教育融入初中生物教学的策略研究 |
刘杰
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《教学管理与教育研究》
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2024 |
0 |
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14
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信息技术与初中美术教学的融合应用策略 |
王玲
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《华夏教师》
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2023 |
3
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15
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微视频在农村小学信息科技教学中的应用 |
王铭龙
孙凤洋
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《中国新通信》
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2023 |
0 |
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16
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浅谈化学课堂生活化教学策略 |
崔晓峰
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《教学管理与教育研究》
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2021 |
2
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充分发挥道德与法治课程对初中学生的价值导向作用 |
夏璟
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《教学管理与教育研究》
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2023 |
1
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18
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劳动教育融入初中道德与法治课的探索 |
李明坤
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《教学管理与教育研究》
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2023 |
1
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19
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“人本教育”理念下的初中道德与法治课程教学途径探究 |
武凤霞
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《教学管理与教育研究》
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2023 |
1
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20
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“从生活中来,到生活中去”——在初中历史教学中践行陶行知生活教育理念 |
丁玉英
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《教学管理与教育研究》
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2019 |
2
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