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高中地理讲评课的教学思路 被引量：1
1
作者 杜若杰 肖勇 《中学地理教学参考》 北大核心 2009年第5期10-11,共2页
一、讲评课的基本环节 考情分析-自我纠错-典题剖析-补偿提高 二、讲评课教学的总体要求 针对性（讲其所需，释其所惑）、准确性（言之有据，正误确凿）、系统性（纵横联系，前后衔接）、启发性（启发思维，注意点拨）、拓展性（举... 一、讲评课的基本环节 考情分析-自我纠错-典题剖析-补偿提高 二、讲评课教学的总体要求 针对性（讲其所需，释其所惑）、准确性（言之有据，正误确凿）、系统性（纵横联系，前后衔接）、启发性（启发思维，注意点拨）、拓展性（举一反三，开阔视野）、时效性（快批快改，趁热打铁）。 展开更多
关键词 教学思路 讲评课 高中地理 启发思维 举一反三 系统性 启发性 拓展性
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聊城市生态农业模式与对策研究 被引量：5
2
作者 陈永金 石浩鹏 +2 位作者 尹芳海 刘加珍 王岩 《聊城大学学报（自然科学版）》 2012年第2期56-65,共10页
生态农业是21世纪农业的发展方向,本文根据对聊城市生态农业发展现状与模式的实地调查归纳总结出现阶段聊城市现阶段生态农业的主要模式:"四位一体"能源模式、生态家园模式、立体生态农业模式、生态观光旅游模式、开放复合型... 生态农业是21世纪农业的发展方向,本文根据对聊城市生态农业发展现状与模式的实地调查归纳总结出现阶段聊城市现阶段生态农业的主要模式:"四位一体"能源模式、生态家园模式、立体生态农业模式、生态观光旅游模式、开放复合型生态经济结构模式、产业化主导型生态农业模式.根据各个模式的具体应用情况和实际效益,分析各个模式在所在聊城市各个地区的适宜程度.列举现阶段聊城市实施生态农业建设工作中存在的工作难点,并且针对存在的问题,提出具体的建设建议. 展开更多
关键词 生态农业 生态农业模式 问题 对策建议
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试论毛泽东“健康第一”的体育教育观 被引量：3
3
作者 李彦振 王德峰 《山东体育科技》 1999年第2期94-95,共2页
做为无产阶级革命家的毛泽东，把毕生精力贡献给中华民族的革命事业和建设事业，对中国的教育事业和体育事业也关怀倍至。“健康第一”思想的提出，就是毛泽东对学校体育教育的高度概括和总结。
关键词 健康第一 体育教育观
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加强阅读教学提高学生语言文字能力 被引量：3
4
作者 丁凤君 《科学教育》 2005年第3期25-26,共2页
中学语文教学中，阅读教学是通过对学生进行阅读指导、阅读训练，从而提高阅读能力的教学活动。语文课所承担的重要任务之一就是通过阅读教学来提高学生的阅读能力。阅读教学除了具有进行阅读指导、阅读训练的职能外，同时还兼有丰富知... 中学语文教学中，阅读教学是通过对学生进行阅读指导、阅读训练，从而提高阅读能力的教学活动。语文课所承担的重要任务之一就是通过阅读教学来提高学生的阅读能力。阅读教学除了具有进行阅读指导、阅读训练的职能外，同时还兼有丰富知识、培养认识能力、陶冶道德情操、培养美感、提高写作示范的功能，是一种综合性的训练。 展开更多
关键词 阅读教学 语言文字能力 学生 中学语文教学 阅读指导 阅读训练 阅读能力 教学活动 重要任务 认识能力 道德情操 语文课 培养 写作 综合
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添加辅助线证题
5
作者 李志芹 张剑 《数理化学习（初中版）》 2000年第5期29-30,共2页
添加辅助线，从而构成新的图形，这对思考问题，寻求解决问题的思路起到很大的帮助作用，举例如下：
关键词 添加辅助线 证题 解决问题 举例 思路 图形 帮助 求解
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初中语文课堂提问例谈
6
作者 马玉芝 《科学教育》 2001年第4期25-25,24,共2页
提问式教学是教学中较常用的一种教学形式。在初中语文课堂教学中结合学科特点和学生的年龄特征进行灵活适度的提问,是语文课教学的一个重要环节,是启发学生思维、传授知识、控制教学过程、进行课堂反馈的一个重要手段。它贯穿于语文课... 提问式教学是教学中较常用的一种教学形式。在初中语文课堂教学中结合学科特点和学生的年龄特征进行灵活适度的提问,是语文课教学的一个重要环节,是启发学生思维、传授知识、控制教学过程、进行课堂反馈的一个重要手段。它贯穿于语文课教学的始终,直接影响着课堂教学效果的成败。如何通过提问来培养学生能力,提高效果,已成为语文教改的一个重要课题。笔者认为,在课堂运用提问进行教学时要把握好以下三个关系。 展开更多
关键词 初中语文 课堂提问 课堂教学
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以德治国是发展先进文化的必然要求 被引量：1
7
作者 金刚 葛超 《中共济南市委党校济南市行政学院济南市社会主义学院学报》 2001年第3期14-16,共3页
开展思想道德教育 ,在全社会形成共同理想和精神支柱 ,是建设有中国特色社会主义文化的核心和根本。因此 ,实施以德治国是发展先进文化的必然要求 ,它将大大促进发展先进文化的进程 ,确保文化建设的正确方向 ,并为发展先进文化开辟了一... 开展思想道德教育 ,在全社会形成共同理想和精神支柱 ,是建设有中国特色社会主义文化的核心和根本。因此 ,实施以德治国是发展先进文化的必然要求 ,它将大大促进发展先进文化的进程 ,确保文化建设的正确方向 ,并为发展先进文化开辟了一条现实道路。 展开更多
关键词 以德治国 先进文化 必然要求 共同理想 根本 精神支柱 有中国特色社会主义文化 正确 核心 思想道德教育
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重开放式和重体验式教学法在初中音乐欣赏课中的应用
8
作者 聂侠 《魅力中国》 2008年第16期82-83,共2页
"感受与鉴赏"是音乐新课程的一个重要学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。同时音乐心理学家研究表明:任何一种音乐能力,都是在音乐感受能力基础上发展起来的。因此,在教学中应想方设法激... "感受与鉴赏"是音乐新课程的一个重要学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。同时音乐心理学家研究表明:任何一种音乐能力,都是在音乐感受能力基础上发展起来的。因此,在教学中应想方设法激发学生听赏音乐的兴趣,激励学生对所听音乐发表有独立的感受与见解,通过多种形式引导学生积极参与音乐体验,尽可能地为学生树立终生学习和享受音乐的目标奠定基础。 展开更多
关键词 欣赏课 初中音乐 音乐感受能力 音乐课堂 体验式教学法 开放式
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给中学生心理问题把把脉
9
作者 安秀瑞 《素质教育大参考》 2009年第11期48-50,共3页
随着生活节奏的越来越快和学习压力越来越大，青少年的心理问题也不断增多，尤其是13—15岁正处于青春期的中学生，由于生理和心理两个方面都在迅速发展，且发展不均衡，心理问题就显得尤为突出。中学生心理问题是怎样产生的，如何帮助... 随着生活节奏的越来越快和学习压力越来越大，青少年的心理问题也不断增多，尤其是13—15岁正处于青春期的中学生，由于生理和心理两个方面都在迅速发展，且发展不均衡，心理问题就显得尤为突出。中学生心理问题是怎样产生的，如何帮助中学生尽快走出心理泥潭，是学生本人、家长和老师共同关心的问题。 展开更多
关键词 学生心理问题 学习压力 生活节奏 中学生 青少年 青春期 不均衡 老师
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初中学生物理学习中思维错误及原因分析
10
作者 李珊珊 《中学课程资源》 2007年第12期96-97,共2页
在初中物理学习调查中,发现约占40%的学生普遍存在物理成绩上不去的现象,即一是同其他学科相比成绩偏低甚至幅度较大,呈现学科间的显著不平衡;二是物理学科的多次检测或是成绩欠佳,或是有一定下降。对这部分学生的进一步调查,发现他们... 在初中物理学习调查中,发现约占40%的学生普遍存在物理成绩上不去的现象,即一是同其他学科相比成绩偏低甚至幅度较大,呈现学科间的显著不平衡;二是物理学科的多次检测或是成绩欠佳,或是有一定下降。对这部分学生的进一步调查,发现他们的学习动机、学习态度、学习表现都比较好,为什么会出现效果与动机的明显反差呢?这就促使我们不得不从学习方法尤其是思维方式、方法上寻找原因。 展开更多
关键词 物理学习 初中物理 物理学科 思维过程 学习方法 学习动机 逆向思维 学习态度 解题方法 思维能力
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大观园里的改革家——《探春理家》评析
11
作者 甫田 贾伟 《语文天地（初中版）》 2000年第16期27-28,共2页
《探春理家》节选自《红楼梦》第55回《辱亲女愚妾争闲气,欺幼主刁奴蓄险心》,荣国府的主管王熙凤因为流产后身体虚亏,王夫人便让她养病,把管理家政大权交给了三姑娘探春和大儿媳李纨,李纨是有名的“菩萨”,根本掌不起舵,只有探春“才... 《探春理家》节选自《红楼梦》第55回《辱亲女愚妾争闲气,欺幼主刁奴蓄险心》,荣国府的主管王熙凤因为流产后身体虚亏,王夫人便让她养病,把管理家政大权交给了三姑娘探春和大儿媳李纨,李纨是有名的“菩萨”,根本掌不起舵,只有探春“才自精明志自高”,秉性刚强,富有才干,所以府内的一应事项皆由她处置决断了。 展开更多
关键词 赵姨娘 王夫人 赵国基 改革家 王子腾 大观园
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化学教学中创造性思维的培养
12
作者 蒋怀礼 《山东行政学院山东省经济管理干部学院学报》 2005年第4期111-113,共3页
传统教学中强调背诵记忆的教育方式已不适应时代的要求,学校教育开始求新求变。化学教育作为教育的一个方面,也要对学生进行创造性思维的培养,利用创造性思维的策略,配合课程,让学生有应用想象力的机会,以培养学生的敏锐力、流畅力、变... 传统教学中强调背诵记忆的教育方式已不适应时代的要求,学校教育开始求新求变。化学教育作为教育的一个方面,也要对学生进行创造性思维的培养,利用创造性思维的策略,配合课程,让学生有应用想象力的机会,以培养学生的敏锐力、流畅力、变通力、创造力及周密的思维能力。 展开更多
关键词 化学教学 创造性思维 培养
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枣、竹鞭、父亲
13
作者 徐云龙 《好家长（青春期教育）》 2010年第4期22-23,共2页
我至今仍忘不了小时候挨父亲竹鞭的事。 小时候家里穷，但是父亲还是想方设法地让我和哥哥吃饱穿暖。六岁那年，我上小学，父亲还特意给我买了一个新书包。
关键词 父亲 竹 枣
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努力培养学生修改作文的能力和习惯 被引量：2
14
作者 王付营 《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2006年第2期100-101,共2页
批改作文，是作文教学的重头戏，是提高学生作文水平的戈键环节。但在长期的作文教学实践中，我们绝大多数教师沿袭的仍然是学生作文教师改的传统方法。教师们尽管付出了大量艰辛的劳动，学生的作文水平却总是在低谷中徘徊不前，收效甚... 批改作文，是作文教学的重头戏，是提高学生作文水平的戈键环节。但在长期的作文教学实践中，我们绝大多数教师沿袭的仍然是学生作文教师改的传统方法。教师们尽管付出了大量艰辛的劳动，学生的作文水平却总是在低谷中徘徊不前，收效甚微。这就说明作文批改由教师一手包办的做法存在着弊端，有改革的必要。那么，如何改革作文的批改方法．才能把教师从劳而无功的作文批改的重压下解放出来．才能多快好省地提高学生的写作水平呢？我认为努力培养学生修改作文的能力和习惯，是实现“解放”与“提高”的有效途径。 展开更多
关键词 作文教学 培养学生 能力 修改 作文批改 作文水平 教学实践 传统方法 学生作文 批改方法
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“以生为本”在政治教学中的探索与实践 被引量：2
15
作者 王敏 《思想政治课教学》 北大核心 2008年第7期48-49,共2页
新一轮课程改革在“以学生发展为本”的理念指导下，注重发展和培养学生的主体性，把课堂教学的着眼点放在关注学生的可持续发展上。这就要求我们在思想政治课教学实践中必须坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”。
关键词 教学实践 “以学生发展为本” 政治教学 以生为本 学生的主体性 可持续发展 思想政治课 课程改革
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初中语文阅读教学现状分析及对策 被引量：4
16
作者 徐超 《商情（科学教育家）》 2007年第10期107-108,共2页
关键词 初中语文 教学现状分析 阅读教学 感受体验 文章主旨 满堂问 自主阅读 如见其人 口欲 文学作品
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浅谈中学物理常用解题思维方法 被引量：2
17
作者 周宗良 《中学物理教学参考》 2000年第4期37-40,共4页
关键词 中学物理 物理习题 学生 解题思维 教师 思维方法 成绩 变换 求解 公式
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热点综合试题撷英
18
作者 鲁爱华 齐全利 +3 位作者 刘玉岳 胡建民 罗华明 冯希举 《地理教育》 2007年第3期44-47,共4页
关键词 黄河三角洲 爱德华兹空军基地 巴拿马运河 参考答案 卡纳维拉尔角 地形雨 地理事物 航天飞机 中游地区 信号接收机 自然保护区 区位因素 东非裂谷带 肯尼迪航天中心 国土整治工作 质量分析图
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浅析青少年违法犯罪问题的根源及对策 被引量：2
19
作者 张树琴 《思想政治课教学》 北大核心 2004年第1期64-65,共2页
关键词 青少年 违法犯罪问题 原因 对策 自我意识 社会责任感 中学 政治课 教学参考
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论语文教学与道德教育的结合 被引量：2
20
作者 韦朝坤 《泰山学院学报》 1999年第4期116-117,共2页
道德素质是学生个体发展的根本素质,道德素质教育是学校实施素质教育的关键;在语文教学中,进行道德教育有诸多有利条件,教师应因势利导,抓住语文教学与道德教育的结合点,充分发挥语文教学的育人作用.
关键词 语文教学 道德素质 素质教育
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