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浅谈对高效课堂实践活动的认识 被引量:1
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作者 康知祥 杜波 《课程教材教学研究(中教研究)》 2011年第Z4期54-55,共2页
伴随着高效课堂建设活动的不断深入,学校先后开展了一系列活动,如:高效课堂组内研究课、高效课堂全校公开课、高效课堂教学能手评选、高效课堂建设沙龙、高效课堂建设经验交流大会等等。在实践活动中,我们也有了一些收获和体会。一。
关键词 常态课 教学能手 交流大会 复习课 班班通 杜郎口中学 课堂效益 日常教学 现代教育技术 集体备课
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人教版高中生物学新旧教材“走进细胞”的比较研究
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作者 袁霄霄 种春晨 +2 位作者 吴端兴 张永芳 张萍 《教育与装备研究》 2023年第5期59-62,共4页
随着新课程标准的颁布,新版高中生物学教材也在推行使用,通过对人教版新旧教材必修一“走进细胞”教材内容、插图、栏目、习题和本章小结进行比较,分析教材中蕴含的核心素养,以期为一线高中生物学教师提供教学参考。
关键词 人教版教材 高中生物学 分子与细胞 走进细胞 比较研究
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应用绿豆幼苗优化“绿叶在光下制造有机物”实验 被引量:1
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作者 王岳 柳林 刘思奇 《生物学教学》 2022年第1期57-58,共2页
本文用绿豆幼苗叶片代替天竺葵叶片进行“绿色植物在光下制造有机物”实验,并简化了实验过程,缩短了实验所需时间,在提升实验效率的同时方便学生课堂操作。
关键词 绿豆幼苗 光合作用 初中生物学
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英语教育需要侧面教学的方式
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作者 赵蕾 《中国校外教育》 2016年第6期96-96,101,共2页
帕特.康罗伊说,优秀的教师让人充满希望,让人相信有一千个拥抱生活的理由。教师可以改变全世界,教育不是为了填满水桶,而是为了点燃火焰,改变世界要从每次改变一个孩子开始!那么,我们又怎么去改变每一个孩子呢?个人认为,侧面教学起着不... 帕特.康罗伊说,优秀的教师让人充满希望,让人相信有一千个拥抱生活的理由。教师可以改变全世界,教育不是为了填满水桶,而是为了点燃火焰,改变世界要从每次改变一个孩子开始!那么,我们又怎么去改变每一个孩子呢?个人认为,侧面教学起着不可估量的作用。侧面教学点燃激情的火焰,让每一个孩子茁壮成长,让教育走向成功,英语教育需要侧面教学的方式。 展开更多
关键词 侧面教学摇互动 信赖 有力保证
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校本课程“魔术中的神秘科学”的开发与实施报告
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作者 毛会彬 《新课程研究》 2020年第33期38-39,共2页
核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。基于学生个性特长发展的需求,开发与实施特色校本课程,对实现新时期的教育目标,培育学生的核心素养,具有广泛而深远的实践意义。文章从校本课程开发的背景、课程目标、课程内... 核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。基于学生个性特长发展的需求,开发与实施特色校本课程,对实现新时期的教育目标,培育学生的核心素养,具有广泛而深远的实践意义。文章从校本课程开发的背景、课程目标、课程内容、实施策略、实施效果、评价方法、存在的问题及改进意见等几个方面进行了阐述。 展开更多
关键词 校本课程开发 核心素养 实施报告
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以课堂为基础 以活力为脉络 以高效为目标——烟台十四中构建“活力课堂”探索纪实
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作者 李元福 毛会彬 《华夏教师》 2015年第5期6-7,共2页
我国的教育事业发展到今天,课堂教学的重要性已经愈发凸显,其已成为全面实施素质教育的主阵地,是提高教育教学质量的根本途径。但不能否认的是,在实践层面,我们也不得不面对“老师教得很累,学生学习积极性不高”的窘境,课堂缺乏... 我国的教育事业发展到今天,课堂教学的重要性已经愈发凸显,其已成为全面实施素质教育的主阵地,是提高教育教学质量的根本途径。但不能否认的是,在实践层面,我们也不得不面对“老师教得很累,学生学习积极性不高”的窘境,课堂缺乏生机和活力。学生一直是被动接受,课前不会预习,课上不会参与,课后疲于应付作业,成了接受性学习的牺牲品,学习效益低下。 展开更多
关键词 活力课堂 学习积极性 纪实 烟台 脉络 教育事业发展 教育教学质量 接受性学习
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高效课堂改革的探索与实践
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作者 王庆随 《现代教育科学(中学教师)》 2013年第2X期120-120,共1页
在新一轮教育改革的大背景下,山东省烟台市第十四中学紧紧抓住课堂教学这个牛鼻子,通过借鉴名校课改经验,并结合学校实际,实施了"个性化学习"课堂教学改革,取得了初步成效。一、改革背景新课程改革对学校发展来说,既是挑战又... 在新一轮教育改革的大背景下,山东省烟台市第十四中学紧紧抓住课堂教学这个牛鼻子,通过借鉴名校课改经验,并结合学校实际,实施了"个性化学习"课堂教学改革,取得了初步成效。一、改革背景新课程改革对学校发展来说,既是挑战又是机遇。一方面,学校要努力适应新课程改革;另一方面。 展开更多
关键词 课堂改革 新课程改革 课堂教学 教改经验 班级活动 班级文化建设 接受性学习 交流展示 学习效益
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浅议商除估商法
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作者 王芸生 《珠算与珠心算》 2005年第3期36-36,共1页
关键词 商除 估商法 珠算 运算方法 除法
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