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单元整体教学对提升英语交际能力的应用分析 被引量:1
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作者 马世莹 《中学生英语》 2023年第28期33-34,共2页
在小学英语教学中,培养学生的英语交际能力尤为关键。因为小学是英语学习的开端,学生在这个阶段所建立的语言基础和交际能力将直接影响其今后的英语学习和应用。然而,由于小学生的语言能力和认知水平有限,传统的英语教学模式常常无法满... 在小学英语教学中,培养学生的英语交际能力尤为关键。因为小学是英语学习的开端,学生在这个阶段所建立的语言基础和交际能力将直接影响其今后的英语学习和应用。然而,由于小学生的语言能力和认知水平有限,传统的英语教学模式常常无法满足其交际能力的培养需求。因此,探索一种适合小学生英语学习和交际能力培养的教学模式非常重要。而单元整体教学作为一种重要的教学模式,已经在小学英语教学中广泛运用。这种教学模式注重从真实情境出发,通过创设真实情境、引导学生自主探究、提高学生英语综合能力等多种手段. 展开更多
关键词 小学英语教学 真实情境 单元整体教学 学生自主探究 英语综合能力 英语交际能力 交际能力培养 教学模式
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提高随班就读弱智生数学成绩的几点尝试 被引量:3
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作者 刘茂强 张广梅 《现代特殊教育》 2002年第5期25-26,共2页
随班就读,是弱智儿童接受教育的一种很好的形式.由于弱智儿童与正常儿童在智力、非智力因素等方面存在显著差异,在随读中,无疑给教学工作带来较大的困难,很多任课教师颇感棘手.
关键词 随班就读 弱智生 数学成绩
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小学音乐与舞蹈教学创新探究
3
作者 王治荣 王晓燕 《尚舞》 2023年第21期138-140,共3页
通过将舞蹈与音乐相结合,我们可以让学生在课堂上体验音乐与舞蹈的艺术魅力,提高他们的情操,洗涤他们的心灵,将他们带入艺术的殿堂。另外,在小学音乐课教学中加入舞蹈教学能提高学生对音乐的感知水平,锻炼其想象力和思维能力,从而使学... 通过将舞蹈与音乐相结合,我们可以让学生在课堂上体验音乐与舞蹈的艺术魅力,提高他们的情操,洗涤他们的心灵,将他们带入艺术的殿堂。另外,在小学音乐课教学中加入舞蹈教学能提高学生对音乐的感知水平,锻炼其想象力和思维能力,从而使学生的艺术素养得到显著提升。 展开更多
关键词 小学音乐 舞蹈教学 融合 素养
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数学核心素养下小学数学教学创新策略分析 被引量:2
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作者 刘茂强 《教育界》 2020年第28期39-40,共2页
随着新课程改革的深入,教育领域对小学数学教学提出了新的要求。在这一背景下,教师应积极改变自身教学观念,及时更新教学方式。基于数学核心素养的小学数学教学,可以帮助小学生学习数学并主动应用数学知识,进而达到理想的教学效果。基于... 随着新课程改革的深入,教育领域对小学数学教学提出了新的要求。在这一背景下,教师应积极改变自身教学观念,及时更新教学方式。基于数学核心素养的小学数学教学,可以帮助小学生学习数学并主动应用数学知识,进而达到理想的教学效果。基于此,本文结合小学数学核心素养的概念及构成,对基于数学核心素养的小学数学教学现状进行了简单的剖析,并对基于数学核心素养的小学数学教学创新策略进行了进一步的探究,希望以此为相关教育工作者提供参考,从而促进新课程改革背景下的小学数学教学的发展。 展开更多
关键词 小学数学 核心素养 教学创新 教学策略
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巧用“对比”提升小学生阅读质量 被引量:1
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作者 刘振华 《语文建设》 北大核心 2021年第6期62-64,共3页
小学语文课程标准中对整个小学阶段的阅读,无论从“量”的积累上还是“质”的提升上,都提出了明确的要求。那么,在教学中,如何才能把握好这二者的平衡,凸显阅读的价值和效果呢?本文充分运用“对比”这把金钥匙,根据阅读内容,把相近或相... 小学语文课程标准中对整个小学阶段的阅读,无论从“量”的积累上还是“质”的提升上,都提出了明确的要求。那么,在教学中,如何才能把握好这二者的平衡,凸显阅读的价值和效果呢?本文充分运用“对比”这把金钥匙,根据阅读内容,把相近或相对的几篇文章放在一起,开阔学生眼界,进行对比阅读,实现阅读量的积累。利用古今对比、体验对比、方法对比等方式,让学生有重点地进行对照和鉴别,加深对文本的理解,实现阅读“质”的提升。 展开更多
关键词 阅读教学 对比 阅读质量
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如何在科学课中组织STEM学习——以沙漏的制作为例
6
作者 王立芹 《山东教育》 2022年第1期113-114,共2页
《义务教育小学科学课程标准》在教学建议第五部分“学科关联建议”中倡导跨学科学习方式,明确提出STEM (科学Science、技术Technology、工程Engineering与数学Mmathemetics是一种以项目学习、问题解决为导向的课程组织方式)。STEM将科... 《义务教育小学科学课程标准》在教学建议第五部分“学科关联建议”中倡导跨学科学习方式,明确提出STEM (科学Science、技术Technology、工程Engineering与数学Mmathemetics是一种以项目学习、问题解决为导向的课程组织方式)。STEM将科学、技术、工程、数学有机地融为一体,有利于学生创新能力的培养。这就要求我们科学教师在科学教学中大胆地尝试与运用。接下来,本人将以青岛版小学科学教材三年级上册“沙漏”为例,谈一谈如何在科学课中组织STEM学习。 展开更多
关键词 跨学科学习 科学教学 STEM 小学科学教材 学科关联 小学科学课程标准 教学建议 科学课
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品德课堂评价方式的改革尝试
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作者 张恒明 娄树菊 《中华少年》 2017年第18期16-17,共2页
课堂评价是实施课程评价的重要途径,在品德教学实践中,我尝试着推行争当'品德小明星''品德大明星''明星小组'等制度改革课堂评价方式,提高了学生的参与课堂活动的兴趣和学习热情,取得了一定的实效。
关键词 品德 课堂 评价
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浅谈小学数学“生活化”
8
作者 李青 《中国校外教育》 2020年第27期77-78,共2页
义务教育阶段的小学数学是培养学生数学素养的基础,小学数学教学“生活化”对促进小学生数学素养的发展起着关键作用。从小学数学素养内涵、小学数学“生活化”的理论及策略几方面进行了阐述,希冀对目前小学数学学科素养教育有一定地指... 义务教育阶段的小学数学是培养学生数学素养的基础,小学数学教学“生活化”对促进小学生数学素养的发展起着关键作用。从小学数学素养内涵、小学数学“生活化”的理论及策略几方面进行了阐述,希冀对目前小学数学学科素养教育有一定地指导意义。 展开更多
关键词 小学数学 素养教育 “生活化”
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家校联系卡带来什么
9
作者 江川 《未来教育家》 2015年第6期68-71,共4页
学生家长的诉求1997年寒假后开学不久,按照惯例各个班级分别召开了一次家长座谈会。其中,一年级班主任曹玉霞老师针对座谈会的情况谈了一些问题,引起了我们的思考。归结起来有两个层面:第一是家长迫切地想参与学校的教育工作,想真正了... 学生家长的诉求1997年寒假后开学不久,按照惯例各个班级分别召开了一次家长座谈会。其中,一年级班主任曹玉霞老师针对座谈会的情况谈了一些问题,引起了我们的思考。归结起来有两个层面:第一是家长迫切地想参与学校的教育工作,想真正了解孩子在学校的情况。第二是家长反映学生在家中的一些不良表现:不能孝敬长辈,不知关心他人;不爱劳动,自己的事情不愿做或不会做;挑吃挑穿,乱花钱,不爱惜学习用品; 展开更多
关键词 教育工作 学校教育 不良表现 主题班会 行为习惯 自我教育 道德品质 家长教育 教育合力 个别教育
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自拟升阳活血汤联合盐酸氟桂利嗪胶囊治疗后循环缺血性眩晕疗效观察 被引量:5
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作者 郭京娟 魏祥玲 《中国民间疗法》 2013年第12期66-67,共2页
后循环缺血性眩晕是中老年人常见的疾病.2010年4月-2013年4月,笔者用自拟升阳活血汤联合盐酸氟桂利嗪胶囊治疗本病,取得了较好疗效,现报道如下.
关键词 盐酸氟桂利嗪胶囊 升阳活血汤 后循环缺血性眩晕
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自拟升阳活血汤治疗慢性脑供血不足疗效观察 被引量:3
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作者 郭京娟 魏祥玲 刘霞 《中国民间疗法》 2014年第12期38-39,共2页
慢性脑供血不足(CCCI)是中老年人常见的疾病,以反复头昏、头晕、头蒙为主症,病因多由于高血压、动脉硬化、高血脂、糖尿病等引起,一般无神经系统局灶性体征和颅脑影像学异制。
关键词 慢性脑供血不足 疗效观察 活血汤 治疗 自拟 中老年人 动脉硬化 脑影像学
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粉和蓝
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作者 刘亦洋 翟信荣 《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》 2012年第4期20-21,共2页
在这个暑假里,我和妈妈有幸去了日照大海游玩了一天。 我们去时快接近中午了,火红的太阳烤着地面,地上一片温热。走进沙滩,我们都脱了鞋,每人手里都提着自己的鞋,看起来像一人提了两只鱼儿。我光着脚丫,踩在软绵绵的沙滩上,这... 在这个暑假里,我和妈妈有幸去了日照大海游玩了一天。 我们去时快接近中午了,火红的太阳烤着地面,地上一片温热。走进沙滩,我们都脱了鞋,每人手里都提着自己的鞋,看起来像一人提了两只鱼儿。我光着脚丫,踩在软绵绵的沙滩上,这时的沙滩,看起来略带些粉色,踩在上面,暖暖的。把脚插在沙子里,那舒服的感觉简直让我无法形容。过了一会,我把脚抽了出来,脚上盖满了粉红色的细沙, 展开更多
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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参观青援食品集团
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作者 张书哲 刘吉美 《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》 2013年第3期33-34,共2页
今天,我们实验小学的小记者在老师的带领下,来到青援食品集团参观。
关键词 食品集团 实验小学 老师
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课堂教学中小组合作学习的误区及应对策略 被引量:34
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作者 殷运峰 方蕾蕾 《当代教育科学》 北大核心 2019年第4期29-32,共4页
小组合作学习是课堂学习的重要方式和有效手段。然而,当前课堂教学中小组合作学习存在认知偏差,小组组织不力、合作准备不足,合作动力欠缺、过程调控失当,学习深度不够、结束虎头蛇尾,再次合作学习受阻等误区。为此,应通过更新小组合作... 小组合作学习是课堂学习的重要方式和有效手段。然而,当前课堂教学中小组合作学习存在认知偏差,小组组织不力、合作准备不足,合作动力欠缺、过程调控失当,学习深度不够、结束虎头蛇尾,再次合作学习受阻等误区。为此,应通过更新小组合作学习理念,合理组织小组、充分准备议题,激发合作意愿、掌握引导方法,挖掘学习深度、活动善始善终,促进多次学习等小组合作学习的策略,不断改进和提升课堂教学质量。 展开更多
关键词 课堂教学 小组合作学习 教学质量
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非主观因素对小学生学习成绩影响的方差分析 被引量:10
15
作者 类淑河 类淑萍 +1 位作者 刘振华 宗先苓 《数理统计与管理》 CSSCI 北大核心 2004年第5期5-9,共5页
本文采用非参数的方差分析方法,结合实际调查数据,初步探讨了性别、家庭类型、入学年龄等非主观因素对小学生学习成绩的影响。结果表明这些非主观因素对小学生的学习成绩是有显著影响的。
关键词 小学生 学习成绩 非主观因素 方差分析 非参数
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体验式学习在小学数学教学中的应用探析 被引量:1
16
作者 秦永祥 《学苑教育》 2024年第6期82-84,共3页
体验式学习是一种涵盖了理论学习、情感内涵、实践操作的全方位学习模式,为小学数学教学提供了新的视角。它强调的是数学学习的真实性,并将抽象的数学概念具体、直观地情境化呈现,鼓励学生通过亲身体验来获取和理解知识,让学生在体验式... 体验式学习是一种涵盖了理论学习、情感内涵、实践操作的全方位学习模式,为小学数学教学提供了新的视角。它强调的是数学学习的真实性,并将抽象的数学概念具体、直观地情境化呈现,鼓励学生通过亲身体验来获取和理解知识,让学生在体验式学习中既能顺利地理解数学概念,又能有效地培养实践能力。基于此,文章通过探析体验式学习的主要特征及在小学数学教学中的应用,以期能为更好地实施小学数学教学提供一些有益的尝试和思考。 展开更多
关键词 小学数学 体验式学习 应用探析
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以“谦让”构建学校德育新生态
17
作者 李晨民 《新校园》 2024年第6期11-12,共2页
学校道德教育既要整体推进,也需要寻求一个可以突破的“点”继而“点到不止”育整体发展的人。“谦受益,满招损”作为耳熟能详的劝诫,不仅是结果的追求,即便是回到中华优秀传统文化主轴思考,谦虚与礼让都是最值得传承的美德,也是新代新... 学校道德教育既要整体推进,也需要寻求一个可以突破的“点”继而“点到不止”育整体发展的人。“谦受益,满招损”作为耳熟能详的劝诫,不仅是结果的追求,即便是回到中华优秀传统文化主轴思考,谦虚与礼让都是最值得传承的美德,也是新代新人培养所必然需要的价值取向。因此,我们尝试以“谦让”统整学校德育要素,构建起了面向学生终身受益的教育新系统。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 学校道德教育 面向学生 学校德育 统整 终身受益 整体推进 谦让
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浅谈沈从文笔下的女性形象塑造 被引量:4
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作者 刘香吉 刘吉美 《西北民族学院学报(哲学社会科学版)》 2002年第6期78-82,共5页
纵览沈从文的小说 ,可以看到他笔下的一系列女性形象中 ,既有纯清稚嫩的少女 ,又有饱经生活磨难甚至沉沦到社会底层的少妇、妓女 ,其人性的善良与纯朴总闪烁着别样的光辉。沈从文笔下的湘西女性由于生活环境的不同 ,形成了各自不同的特... 纵览沈从文的小说 ,可以看到他笔下的一系列女性形象中 ,既有纯清稚嫩的少女 ,又有饱经生活磨难甚至沉沦到社会底层的少妇、妓女 ,其人性的善良与纯朴总闪烁着别样的光辉。沈从文笔下的湘西女性由于生活环境的不同 ,形成了各自不同的特点、风貌。 展开更多
关键词 沈从文 女性形象 塑造
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体育舞蹈在小学校园的开展现状与推广策略 被引量:1
19
作者 刘念东 孙志花 《尚舞》 2023年第8期147-149,共3页
体育舞蹈课程是小学体育教学内容中的重要组成部分,对学生的全面发展、体育核心素养的养成以及树立终身体育理念具有重要意义。新课程改革标准下,小学的体育舞蹈教学已经产生了变化,需要引起人们的重视。从体育舞蹈教学方面切入,阐述体... 体育舞蹈课程是小学体育教学内容中的重要组成部分,对学生的全面发展、体育核心素养的养成以及树立终身体育理念具有重要意义。新课程改革标准下,小学的体育舞蹈教学已经产生了变化,需要引起人们的重视。从体育舞蹈教学方面切入,阐述体育舞蹈教学改革,能够为小学体育舞蹈课程教学的创新提供理论帮助。体育舞蹈的出现丰富了小学校园的文化生活,也为小学生综合素质的培养注入了新鲜血液。结合有关资料,文章对体育舞蹈在小学校园的开展状况与推广策略进行讨论。 展开更多
关键词 体育舞蹈 小学校园 开展现状 推广策略
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新媒体形势给农村小学生价值取向带来的影响及对策
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作者 刘树锋 王伟 《成功》 2023年第8期23-25,共3页
新媒体的发展给农村小学生的价值取向教育造成了很大的影响,它影响小学生的心理健康成长。为了更好地促进农村小学生的健康成长,促进农村学校培养出“三观”正确的接班人,对新媒体形势给农村小学生价值取向带来的正面影响和负面影响进... 新媒体的发展给农村小学生的价值取向教育造成了很大的影响,它影响小学生的心理健康成长。为了更好地促进农村小学生的健康成长,促进农村学校培养出“三观”正确的接班人,对新媒体形势给农村小学生价值取向带来的正面影响和负面影响进行分析,并探讨具体的应对策略。 展开更多
关键词 新媒体 农村 小学生 价值取向
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