浅析小学“品德与社会”有效性教学策略 被引量：4

1

作者 张新梅 《中国校外教育（上旬）》 2017年第7期138-138,140,共2页

为了满足现阶段小学品德教育工作的要求,进行"品德与社会"有效性教学体系的健全是必要的,从而提升小学生的人文精神素质,培养其正确的生活态度。"品德与社会"是一门综合性较强的课程,是小学生品德教育体系的重要组... 为了满足现阶段小学品德教育工作的要求,进行"品德与社会"有效性教学体系的健全是必要的,从而提升小学生的人文精神素质,培养其正确的生活态度。"品德与社会"是一门综合性较强的课程,是小学生品德教育体系的重要组成部分。为了满足现阶段品德教学工作的要求,教师需要进行"品德与社会"教学方案的优化,切实提升小学品德教学效益。 展开更多

关键词 品德与社会 教学目标 有效性教学 新课程标准

下载PDF 职称材料

建立务实管用的中小学校党建工作制度 被引量：2

2

作者 张瑞香 郭新光 《人民教育》 北大核心 2018年第12期43-45,共3页

抓基层打基础、抓班子增活力、抓制度促常态，把每个学校党组织都打造成过硬的“红色堡垒”。

关键词 工作制度 中小学校 党建 务实 学校党组织

原文传递

赋作业以创新内涵 为学生未来奠基——昌乐县实验小学作业改革纪实

3

作者 辛启利 孟宪娣 《中国教师》 2010年第16期4-8,共5页

王奶奶的老伴很久前就去世了，儿女们都很忙，过年才能回来一次，王奶奶一个人在家，孤独地过着后半生。……我们来了，王奶奶多了欢笑，少了叹息。没想到人老了会这么孤独，回家让爸爸妈妈多抽时间看看姥姥、姥爷、爷爷、奶奶。

关键词 作业改革 创新内涵 实验小学 昌乐县 纪实 学生 奶奶 孤独

原文传递

新课标背景下小学数学核心素养培养的实践研究

4

作者 李寿朋 《电脑迷》 2023年第6期91-93,共3页

小学数学重在培养学生的数学核心素养,为学生今后学习与发展奠基。本研究对新课标背景下的小学数学核心素养培养进行了探析,旨在利用有效的教育措施,指导学生深入学习与思考,使学生掌握更多数学知识,真正认识数学的应用价值,促使学生全... 小学数学重在培养学生的数学核心素养,为学生今后学习与发展奠基。本研究对新课标背景下的小学数学核心素养培养进行了探析,旨在利用有效的教育措施,指导学生深入学习与思考,使学生掌握更多数学知识,真正认识数学的应用价值,促使学生全方位发展。 展开更多

关键词 新课标 小学数学 核心素养

下载PDF 职称材料

小学阶段如何实施单元整体教学

5

作者 张敏 《河南教育（基教版）（上）》 2016年第4期39-41,共3页

语文教学要达到“轻负高质”的境界．教师就要打破多年来每节课“精打细磨、面面俱到”的教学模式，注重语文的整体性、系统性，站在一定高度去规划教学，最终实现提高学生语文素养的目标。在9年来的“语文主题学习”实验中，我们针对... 语文教学要达到“轻负高质”的境界．教师就要打破多年来每节课“精打细磨、面面俱到”的教学模式，注重语文的整体性、系统性，站在一定高度去规划教学，最终实现提高学生语文素养的目标。在9年来的“语文主题学习”实验中，我们针对小学阶段如何实施单元整体教学这个问题进行了有效探索。 展开更多

关键词 单元整体教学 小学阶段 语文教学 教学模式 语文素养 主题学习 系统性 教师

下载PDF 职称材料

微雨的清明

6

作者 路来森 《时代主人》 2015年第4期46-47,共2页

"清明时节家家雨",这,也许是对现实的一种真实描写,也许只是诗人的一种期盼。但不管怎样,清明时节落一场雨,总是好的。清明到来,气温回升,正是春耕春种的时节,"清明前后,栽瓜种豆",就是这个意思。所以,清明时节落... "清明时节家家雨",这,也许是对现实的一种真实描写,也许只是诗人的一种期盼。但不管怎样,清明时节落一场雨,总是好的。清明到来,气温回升,正是春耕春种的时节,"清明前后,栽瓜种豆",就是这个意思。所以,清明时节落一场雨,是最可人意的。清明时节,天气,不再像初春时那样春寒料峭;风,也变得柔缓而温煦。一场雨,潇潇洒洒地落着,时缓时急,时疏时密。大地饱吸着春雨的泽溉,酥酥地松软着身体。地面上,笼着一层薄薄的雨雾,轻纱一般,织成一层迷离的梦幻。 展开更多

关键词 清明时节 清明前后 缠缠绵绵 吸着 流莺 翠柳 路上行人欲断魂 二字 古典吉他 怀远

原文传递

浅谈如何构建高效课堂 被引量：7

7

作者 毕会玲 《中国科教创新导刊》 2011年第16期138-138,共1页

高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂。从教师的角度讲,能吸引学生的课堂才是好课堂,能让学生们对所授知识感兴趣的老师才是好老师。下面就如何构建高效课堂,激发学生的学习兴趣谈几点我的看法。

关键词 构建 高效课堂 学习兴趣

下载PDF 职称材料

小学语文教学与班主任管理工作两者的有效融合研究 被引量：1

8

作者 李鹏飞 《中华少年》 2020年第3期107-107,109,共2页

在素质教育不断被提倡的今天,对于小学生的教育也提出了更为严格的要求。在对小学生实施教育的过程中,要想在提升学生科学文化知识水平的同时,提高学生的思想道德修养,就必须要重视班主任的管理工作,重视各学科教师的教导作用。基于此,... 在素质教育不断被提倡的今天,对于小学生的教育也提出了更为严格的要求。在对小学生实施教育的过程中,要想在提升学生科学文化知识水平的同时,提高学生的思想道德修养,就必须要重视班主任的管理工作,重视各学科教师的教导作用。基于此,本文重点针对小学语文教学与班主任管理工作两者的有效融合进行了详细的分析,以供参考。 展开更多

关键词 小学语文教学 班主任管理 有效融合

原文传递

小学科学课堂教学的优化路径

9

作者 唐宗杰 《求知导刊》 2021年第25期20-21,共2页

科学技术的诞生象征着人类文明的进步和发展,科学教育在小学阶段教学中具有十分重要的意义。课堂作为小学科学教师开展实验活动和教学计划的主阵地,是小学生获取科学知识的重要渠道,提升小学科学课堂教学质量和教学效率是每一位一线教... 科学技术的诞生象征着人类文明的进步和发展,科学教育在小学阶段教学中具有十分重要的意义。课堂作为小学科学教师开展实验活动和教学计划的主阵地,是小学生获取科学知识的重要渠道,提升小学科学课堂教学质量和教学效率是每一位一线教师的教学目标。教学效果的高低主要在于教师与学生之间是否共同参与,在课堂上的情感沟通与思维交流发生“碰撞”,擦出与众不同的火花。教材是教学活动的主要载体,是建立在教师与学生之间的互动桥梁。因此,在课堂上教师应当结合教材内容以及学生学龄特点创设高质量的教学环境,采用多元化教学新模式,开启教学新思路,提高小学科学课堂教学的有效性。基于此,文章主要对小学科学课堂教学的优化路径进行了探究,以期帮助学生实现更好的发展。 展开更多

关键词 小学科学 课堂教学 现状 优化路径

下载PDF 职称材料

小学语文阅读教学探索的路向及启示

10

作者 王红 《华夏教师》 2020年第33期95-96,共2页

当前,大多数学校的小学语文阅读教学模式依然比较传统,“死读书”“背答案”的现象比较严重。只是一味地读了文章,却没有动脑思考,学生进行阅读的兴趣和积极性不强,这与教师的教学模式不够新颖和有趣有较大关系。语文教师应结合当前小... 当前,大多数学校的小学语文阅读教学模式依然比较传统,“死读书”“背答案”的现象比较严重。只是一味地读了文章,却没有动脑思考,学生进行阅读的兴趣和积极性不强,这与教师的教学模式不够新颖和有趣有较大关系。语文教师应结合当前小学生语文学习情况,对小学生的阅读情况和现状进行深入探究,在实践中不断完善和改进小学语文阅读教学策略,以提升小学生的阅读能力,发展小学生的语言素养。 展开更多

关键词 小学语文 阅读教学 教学模式

下载PDF 职称材料

小学语文教学和班主任管理的有效结合研究

11

作者 王海英 《中华少年》 2020年第3期111-111,113,共2页

语文学科作为小学教育体系重要构成部分,对扎实学生基础知识和思维能力发展具有十分重要的作用。由于小学阶段学生认知发展还不够成熟,在自我塑造过程中除了需要学习学科知识以外,还需要班主任悉心教导,在为学生提供更好知识教育的同时... 语文学科作为小学教育体系重要构成部分,对扎实学生基础知识和思维能力发展具有十分重要的作用。由于小学阶段学生认知发展还不够成熟,在自我塑造过程中除了需要学习学科知识以外,还需要班主任悉心教导,在为学生提供更好知识教育的同时,对学生思想道德和学科素养进行培养,以促进小学生获得更加全面发展。基于此,对小学语文教学与班主任管理有效结合展开分析和探讨。 展开更多

关键词 小学语文 班主任管理 有效结合 策略 探讨

原文传递

短信架起教师和家长沟通的桥梁 被引量：1

12

作者 杨树军 《教学与管理（小学版）》 2011年第5期31-31,共1页

随着手机的普及，短信越来越成为人们传递信息、沟通交流的一种方式。它方便快捷，深受人们的青睐。笔者将这一形式运用到日常教育教学工作中，用短信架起教师和家长之间沟通的桥梁，收到了很好的效果。

关键词 家长沟通 短信 桥梁 教师 教育教学工作 传递信息 沟通交流

下载PDF 职称材料

早春雨意

13

作者 路来森 《农村工作通讯》 2013年第5期64-64,共1页

晨起,启户,一场雨正悄然地落着。 早春,北方的天气,尚凉,落着的雨,更增加了庭院的凉意。雨,下得忽轻忽重,却总是那么疏疏落落的。既不像夏雨那样的飘洒如泼,也不似秋雨那般的缠绵悱恻。只是一味地轻柔,润物细无声,欢快地打湿着地面。

关键词 春雨 天气 秋雨

下载PDF 职称材料

不羡仙

14

作者 路来森 《山东教育》 2020年第23期63-63,共1页

蔡澜谈美食,谈及一道美食给人带来的味觉享受时,总会禁不住感叹一声:“真是不羡仙啊!”这里面是一种满足,对于美食的满足,对于生活的满足。但更多的情况下,我觉得,蔡澜所表达的,似乎更是一种精神的满足。

关键词 美食 蔡澜 满足

下载PDF 职称材料

小学语文写作教学策略分析

15

作者 刘艳萍 《中华辞赋》 2019年第5期63-63,共1页

在开展小学语文写作教学活动的过程中,一方面要注重提高小学阶段学生的写作能力,使小学阶段学生能够掌握良好的写作技巧和写作方法,另一方面也要保留小学阶段学生的天性,尊重小学阶段学生在写作学习中所表现出来的个性和创造性,所以老... 在开展小学语文写作教学活动的过程中,一方面要注重提高小学阶段学生的写作能力,使小学阶段学生能够掌握良好的写作技巧和写作方法,另一方面也要保留小学阶段学生的天性,尊重小学阶段学生在写作学习中所表现出来的个性和创造性,所以老师需要切实落实好小学语文教学活动的开展。本文以此为出发点,详细分析了小学语文写作教学策略。 展开更多

关键词 小学阶段 语文写作 教学策略

原文传递

豆渣香

16

作者 路来森 《农村工作通讯》 2013年第2期60-60,共1页

在大街上行走,看到有人在卖豆渣。豆渣,白白净净。用塑料袋盛着,一包一包的,扎得极精致。禁不住莞尔一笑,想起儿时吃豆渣的事情。

关键词 散文 文学 《豆渣香》 路来森

下载PDF 职称材料

青青苦夏草

17

作者 路来森 《中国减灾》 2013年第6X期56-56,共1页

有人说,苦夏草就是夏枯草,其实不一样。夏枯草,能生长至几十厘米高,花絮呈穗状,花开在枝条的顶端,一串串的,招招摇摇,开得张扬而生猛,花色为淡紫色;苦夏草,大多生长至一二十厘米左右,花色是粉白色,花开在叶腋间,一簇簇的,拘谨而紧凑。... 有人说,苦夏草就是夏枯草,其实不一样。夏枯草,能生长至几十厘米高,花絮呈穗状,花开在枝条的顶端,一串串的,招招摇摇,开得张扬而生猛,花色为淡紫色;苦夏草,大多生长至一二十厘米左右,花色是粉白色,花开在叶腋间,一簇簇的,拘谨而紧凑。苦夏草,看上去很静,像一个性情柔弱的孩子,默默地待在那儿。它们唯一的相同之处就是:盛夏之后,枝叶就干枯了。小时候,我曾经问过祖母:"为什么苦夏草过完夏天就干枯了?"祖母回答得很奇怪,她说:"苦夏草嫁给布谷鸟了,所以就干枯了。"这真是一个不可思议的答案。至今我也不明白,一棵草怎么就会嫁给一只鸟呢?是不是布谷鸟特别爱啄食苦夏草的原因呢?春天一到,苦夏草就钻出地面,嫩嫩的,碧碧的, 展开更多

关键词 问过 淡紫色 在乡下 粉白色 伙伴们 这一天 上挖 不知道 煮鸡蛋 令人

下载PDF 职称材料

苏醒

18

作者 路来森 《中学语文（读写新空间）（中旬）》 2015年第3期F0003-F0003,共1页

喜欢，初春里，大地苏醒的那种情状。立春刚过，大地，就开始涌动自己的身躯，静静地听着，你仿佛能听到大地翻滚、抻动骨骼的声响，深沉的、粗豪的、暗哑的，隆隆地传向地面。在涌动的过程中，深藏于大地深处的温度，在上升；缓缓的，... 喜欢，初春里，大地苏醒的那种情状。立春刚过，大地，就开始涌动自己的身躯，静静地听着，你仿佛能听到大地翻滚、抻动骨骼的声响，深沉的、粗豪的、暗哑的，隆隆地传向地面。在涌动的过程中，深藏于大地深处的温度，在上升；缓缓的，以一种缠绵、柔和的方式，布向地面。于是，地面上，吹起了醇和的风；迅速被煦暖的春气，所笼罩。 展开更多

关键词 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读

下载PDF 职称材料

浅谈情感教育在班级管理中的作用

19

作者 李静 《中华少年》 2018年第15期77-77,共1页

情感教育在学生的发展中起着独特的不可替代的作用。班主任作为班级的组织者和领导者,是学校各方面工作的具体实施者和最终落实者。班主任的言谈举止与喜怒哀乐所流露出和体现出的情感,对学生身心健康的全面发展起着举足轻重的作用。

关键词 班级管理 情感教育

原文传递

“柿柿”欢喜

20

作者 路来森 《山东教育》 2022年第9期62-62,共1页

对于中国人来说,柿子是瑞果,是吉祥果,故尔,不仅寻常百姓喜欢它,历代画家,也对之情有独钟,于是,柿子就屡屡成为画家们绘画的对象,寄情达意,托物言志。

关键词 历代画家 托物言志 柿子 寄情

下载PDF 职称材料