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题名探究高中体育田径教学中的训练强度和训练量
被引量：6
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作者
谢峰
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机构
山东省平邑县教师进修学校
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出处
《基础教育论坛》
2021年第19期60-61,共2页
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文摘
在新课程改革背景下,高中教育越来越关注学生的身心健康,对体育教育的重视程度也进一步提高。田径项目是高中体育教学的重点内容,也是训练学生体能爆发力和耐力的有效途径,对学生的健康有积极的影响。文章基于田径教学现状,合理控制训练强度和训练量,探索高中体育田径教学策略,为高中体育教学提供参考。
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关键词
高中体育
田径教学
训练策略
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名任务驱动教学法在信息技术教学中的应用
被引量：4
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作者
张奎斗
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机构
山东省平邑县教师进修学校
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出处
《华夏教师》
2020年第2期74-75,共2页
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文摘
任务驱动法是一种在建构主义教学理论基础上建立的教学法,与传统的以传授知识为主的教学理念不同,它是以提出任务、发现问题、解决问题、完成任务为主的多维度、互动式的教学方法,学生根据自己对问题的理解,通过探究式学习,运用已有的知识和经验发现问题、解决问题,这符合信息技术课教学的特点,更适合培养高素质的创新型应用人才。
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关键词
信息技术教学
任务驱动
创新型人才
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名化学教学中直觉思维能力的培养
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作者
孙思华
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机构
山东省平邑县教师进修学校
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出处
《林区教学》
2004年第3期47-48,共2页
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文摘
培养和发展学生的思维能力是化学教学的要求,也是素质教育的要求。直觉思维能力是思维能力的重要组成部分,从几个方面浅述了化学教学中应怎样培养学生的直觉思维能力。
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关键词
教学
直觉思维能力
培养
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名提升初中语文阅读教学有效性的策略分析
被引量：1
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作者
张琴
闫霞
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机构
山东省临沂市平邑县教师进修学校
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出处
《中华活页文选（教师）》
2021年第6期14-15,共2页
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文摘
阅读在初中语文课堂教学中非常关键。在新课改的要求下,初中语文教师要从语文阅读教学方式入手,优化创新,提高初中语文教学水平。培养初中生语文阅读能力是开展语文教学的关键内容。本文就目前初中阅读教学中存在的问题进行了探讨,并针对问题给出相应的解决措施。
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关键词
初中语文
阅读教学
有效性策略
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名初中语文阅读教学中构建“少教多学”模式的探讨
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作者
闫霞
张琴
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机构
山东省临沂市平邑县教师进修学校
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出处
《中华活页文选（教师）》
2021年第3期20-21,共2页
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文摘
随着新课改的不断深入,以往的初中语文阅读教学工作已经不能满足现代化的教育需求。从目前的教学情况来看,教师在课堂中占据主导地位,而学生在课堂上发表自己观点的机会较少,因此难以提高学生学习的主动性,影响学生语文阅读效率。本文对目前初中语文阅读教学中存在的问题进行了探讨,提出"少教多学"的模式应对相关问题。
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关键词
初中语文
阅读教学
“少教多学”模式
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名以情景教学法为中心的高中思想政治教学改革研究
被引量：2
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作者
杨秀科
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机构
山东省平邑县教师进修学校
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出处
《中国新通信》
2019年第18期163-163,共1页
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文摘
随我国新课程改革进程的不断推进,情景教学法为中心的高中思想政治教学,以其体验性、激发性的多方面教学优势,被教育界广泛认可。然而,现阶段我国部分高中受传统教育理念束缚严重,在政治课程开展的过程中仍沿用相对滞后的教学方法,以情景教学法为中心的高中思想政治教学改革迫在眉睫。本文首先对情景教学法的概念进行阐述,提出相关应用、改革策略,以期为我国高中思政教育事业提供有利参考。
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关键词
情景教学法
高中
思想政治教学
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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