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体验式作文教学的探索与尝试 |
崔雪梅
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《语文教学通讯（初中）（B）》
北大核心
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2006 |
5
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2
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单元八 向社会主义过渡的实现——中国近代现代史单元复习指导(八) |
袁兆桐
谭秀东
宋本玉
朱秀芳
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《历史学习》
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2003 |
0 |
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3
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运用还原——比较法解读作品——读《孙绍振如是解读作品》 |
崔雪梅
郭莉莉
刘帅
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《语文教学通讯（初中）（B）》
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2013 |
1
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4
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以发展学科核心素养为主旨的化学课堂教学研究——以“气体摩尔体积”的教学为例 |
董军
吕志会
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《中学教学参考》
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2021 |
1
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5
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给学生留下真趣味 |
陈鲁峰
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《中学语文教学参考》
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2015 |
1
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6
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拓宽思路,用活方法——高中语文选修内容专题教学下的推进策略 |
陈鲁峰
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《语文教学通讯（高中）（A）》
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2011 |
1
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7
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紧扣小说文体特征 科学选择教学策略 |
丁华芳
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《小学教学参考》
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2019 |
1
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8
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《紫藤萝瀑布》:比喻的妙用 |
陈鲁峰
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《语文学习》
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2016 |
1
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9
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单元二 半殖民地半封建社会的完全形成——中国近代现代史单元复习指导(二) |
袁兆桐
郑志伟
谭秀东
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《历史学习》
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2002 |
0 |
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10
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单元六 中华民族的抗日战争——中国近代现代史单元复习指导(六) |
袁兆桐
牟翠媛
荆立霞
孙勤响
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《历史学习》
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2003 |
0 |
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11
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单元十 社会主义现代化建设新时期——中国近代现代史单元复习指导(十) |
本刊编辑部
袁兆桐
田家伟
赵增刚
孙守德
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《历史学习》
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2003 |
0 |
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12
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单元九 社会主义建设在探索中曲折发展——中国近代现代史单元复习指导(九) |
袁兆桐
郑志伟
苏晓杰
刘志华
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《历史学习》
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2003 |
0 |
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13
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单元三 资产阶级领导的民主革命(教材第三、四章)——中国近代现代史单元复习指导(三) |
袁兆桐
田家伟
郑志伟
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《历史学习》
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2002 |
0 |
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14
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单元五 国共的十年对峙(教材下册·第一章)——中国近代现代史单元复习指导(五) |
本刊编辑部
袁兆桐
李金凤
韩玉明
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《历史学习》
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2002 |
0 |
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15
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单元七 人民解放战争——中国近代现代史单元复习指导(七) |
袁兆桐
曹海玖
韩越
王美
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《历史学习》
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2003 |
0 |
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16
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单元四 新民主主义革命的开始和国民大革命(教材第五、六章)——中国近代现代史单元复习指导(四) |
本刊编辑部
袁兆桐
王秀娟
朱文玉
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《历史学习》
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2002 |
0 |
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17
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穿越“形式化”的教学迷障——“平行四边形面积的计算”教学构想及其解读 |
李传英
张良朋
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《小学教学（数学版）》
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2008 |
0 |
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再谈“一类矩形面积最值问题”的初等解法 |
朱恒杰
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《山东教育学院学报》
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2010 |
0 |
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19
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磨课的真谛——磨课案例引发的思考 |
王立东
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《思想政治课研究》
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2015 |
0 |
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20
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补写“总结句” |
陈鲁峰
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《语文学习》
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2016 |
0 |
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