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完善我国中小学环境教育之理性思考 被引量:2
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作者 付金沐 陈曙光 《宿州学院学报》 2006年第5期109-112,共4页
本文从中国中小学教育实际出发,理性分析了完善中小学环境教育的对策。
关键词 环境教育 理性思考 中小学
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基于氢氧燃料电池构建"原电池"认知模型
2
作者 张凤海 孙长超 汤伟 《中学化学教学参考》 2023年第11期30-33,共4页
基于对"模型认知"核心素养内涵的理解,以氢氧燃料电池为电池的认知原型,构建原电池装置四要素和工作原理的二维认知教学新思路.在真实情境中设计递进式问题和教学任务,在解决问题中让学生自主构建认识原电池的角度和思路,学... 基于对"模型认知"核心素养内涵的理解,以氢氧燃料电池为电池的认知原型,构建原电池装置四要素和工作原理的二维认知教学新思路.在真实情境中设计递进式问题和教学任务,在解决问题中让学生自主构建认识原电池的角度和思路,学生在充分的思考和讨论中构建起原电池的认识模型,培养学生"模型认知"意识,形成"模型认知"的建构思维,使"素养为本"的教学落地生根. 展开更多
关键词 原电池 模型构建 四要素 教学策略
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任务型教学在高中英语写作课的应用 被引量:3
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作者 张丽 《宿州师专学报》 2004年第3期125-126,共2页
本文介绍笔者在高中英语写作课上运用任务型教学法,根据写作课的内容,设计各种交际任务,师生互动,通过 完成任务,提高学生运用英语语言能力的实践。
关键词 任务 写作 交际
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农村中小学布局调整的难点与对策 被引量:2
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作者 张瑞刚 《宿州教育学院学报》 2001年第4期45-45,41,共2页
调整中小学布局,优化教育资源配置,已成为全社会的共识.笔者在基层调研中发现:
关键词 农村 中小学 布局调整 难点 对策
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语文阅读教学与学生的情感教育
5
作者 侯元启 《宿州教育学院学报》 2002年第3期90-91,共2页
本文在联系中学生实际状况,分析语文教学中某些弊端的基础上,指出了在语文阅读教学中进行情感教育的意义,并谈了在诵读教学、整体阅读、语段精读、拓展阅读几方面具体实施的途径。
关键词 阅读教学 学生 情感教育 语文教学 中学教育
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浅谈语文教学中的情感教育 被引量:3
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作者 朱迪 《宿州教育学院学报》 2011年第3期57-58,共2页
情感教育不同于一般的知识教育、技巧教育,而是一种更高层次上的教育,是一种精神世界层次上的教育。语文教学要注重的是引导学生了解和欣赏蕴含在课文中的美学元素,这不仅有助于学生对课文内容的理解和掌握,而且可以从中学到美,提高审... 情感教育不同于一般的知识教育、技巧教育,而是一种更高层次上的教育,是一种精神世界层次上的教育。语文教学要注重的是引导学生了解和欣赏蕴含在课文中的美学元素,这不仅有助于学生对课文内容的理解和掌握,而且可以从中学到美,提高审美能力,提高审美情趣。 展开更多
关键词 情感教育
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“实施单元教学 渗透学科素养”下的单元教学探究 被引量:1
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作者 孙长超 李康 汤伟 《理科考试研究》 2022年第7期58-60,共3页
以中国知网数据库为本,采用文献分析的方法,对我国2011~2021年10年间有关单元教学文献分类统计和数据分析,发现我国单元教学研究的重点主要集中在理论构建和实践研究方面.通过整理发现了目前研究中存在的问题与需要加强的地方,同时应加... 以中国知网数据库为本,采用文献分析的方法,对我国2011~2021年10年间有关单元教学文献分类统计和数据分析,发现我国单元教学研究的重点主要集中在理论构建和实践研究方面.通过整理发现了目前研究中存在的问题与需要加强的地方,同时应加强单元教学案例开发和教学评价的研究,期望能促进单元教学在中小学教育中的发展. 展开更多
关键词 单元教学 文献分析 案例开发 教学评价
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新课改下语文课堂的得与失 被引量:2
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作者 张海松 《宿州教育学院学报》 2006年第4期40-41,共2页
本文就新课改下语文课堂得与失说明了语文教育改革给语文教学带来的影响,并对语文课堂教学的缺失指出了语文教师的关键作用。呼吁广大语文教师紧紧抓住语文教育改革契机,充实壮大自己,从而进一步提高语文教学质量。
关键词 语文课堂教学 新课标 新课改 以学生为主体 人文性
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新教材简易逻辑教学中存在的问题及解决方法 被引量:1
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作者 沈良怀 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》 2003年第1期79-80,共2页
本文提出并研究了高中致学新教材简易逻辑教学中一些困惑的问题及其处理方法。
关键词 简易逻辑教学 高中 数学教材 命题 数学教学 集合
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“铁及其化合物”单元整体设计与反思
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作者 孙长超 李冬梅 汤伟 《中学化学教学参考》 2022年第22期29-31,共3页
随着“新教材”“新课程”“新高考”在全国各地逐步实施,根据《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》的基本要求,如何落实新课标渗透学科核心素养,... 随着“新教材”“新课程”“新高考”在全国各地逐步实施,根据《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《教育部关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》的基本要求,如何落实新课标渗透学科核心素养,在教学过程中让学科核心素养落地生花,是教师目前教学面临的新问题。 展开更多
关键词 学科核心素养 国务院办公厅 落地生 逐步实施 新课程 新教材
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英语课堂教学改革与学生兴趣的培养 被引量:1
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作者 柯芳梅 《宿州教育学院学报》 2010年第3期86-87,132,共3页
本文通过学习新教材大纲,结合自己的教学实践,阐述对英语课堂教学改革与学生兴趣培养的认识与做法,强调学生兴趣升华应在转变观念,推进教学创新,在新面孔、新气氛和贴近学生实际生活中注意培养。
关键词 课堂改革 学习兴趣
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新教材教学中如何突破难点 被引量:1
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作者 赵云启 《宿州教育学院学报》 2010年第3期153-154,共2页
本文针对新教材中一些抽象内容的理解,结合个人教学实际,从学生的认识特点出发,分别从具体事物法、比喻法、多媒体法、实验法来分析如何使抽象、深奥内容变得具体化、浅显化,易于接受。
关键词 新教材 认知规律 具体事物法 比喻法 多媒体法 实验法
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悲与美的统一与演变——川端康成笔下少女形象分析 被引量:1
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作者 贺钢 《宿州教育学院学报》 2012年第4期78-79,85,共3页
本文就川端康成在《伊豆舞女》、《雪国》中的少女形象的塑造上来分析她们的艺术特征。归纳出她们形象特质的相同与相异,从而总结出悲与美是她们共有的艺术特质,也是作家的审美倾向,而这种倾向在女性形象塑造上也是有所发展和变化的。
关键词 川端康成 女性 悲哀 美丽 统一 演变 审美倾向
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激趣方略在英语学习中的应用 被引量:1
14
作者 马广辉 《宿州教育学院学报》 2011年第5期128-130,共3页
英语新课程标准明确提出,培养学生学习英语的兴趣是英语教学的重要任务之一。在阐述中学生学习兴趣的特点的基础上,归纳并提出相应的培养中学生英语学习兴趣的策略,以及提高其兴趣的方法。
关键词 英语学习 激趣方略 中学生
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关于现代文阅读的思考
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作者 朱君 《宿州教育学院学报》 2007年第3期34-,46,共2页
  在如今的高考中,现代文阅读已成为"鸡肋",食之无味(收效甚微),弃之可惜(分值较高).如何突破这一瓶颈呢?根据多年的教学经验,笔者认为,应注意以下几个方面:……
关键词 现代文 题目 原文 现代文阅读题 一日的春光 阅读理解能力 命题者 全国卷 答案
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巧用亲和力 构建和谐师生关系 提高课堂效率 被引量:1
16
作者 刘志莉 《宿州教育学院学报》 2006年第6期170-171,共2页
在全国人民上下一心全力构建社会主义和谐社会的新形势下,运用亲和力构建和谐师生关系对于教师来说具有强烈的现实意义。亲和力对构建和谐师生关系具有巨大作用:它有助于提升教师个人魅力,吸引学生自发学习,易于发挥学生的主体作用,激... 在全国人民上下一心全力构建社会主义和谐社会的新形势下,运用亲和力构建和谐师生关系对于教师来说具有强烈的现实意义。亲和力对构建和谐师生关系具有巨大作用:它有助于提升教师个人魅力,吸引学生自发学习,易于发挥学生的主体作用,激发学生学习的极大热情,以优化课堂教学。运用亲和力,构建和谐师生关系也对教师提出了新的要求:(1)提高自身素质(2)学会倾听、肯定学生(3)从日常教育活动做起,从小事做起,拉近师生之间的距离。 展开更多
关键词 亲和力 和谐 师生关系 课堂效率
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绿色简易法制备纯二氧化氮气体 被引量:2
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作者 李冬梅 曹金星 童阳 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2018年第3期63-64,共2页
设计了一种在密闭容器中制备纯二氧化氮气体的绿色简易方法。该方法实现了气体制备、收集、尾气处理的一体化,不仅可用于课堂演示实验,也为深入研究二氧化氮溶于水的定量实验奠定物质基础。另外,此方法也可用于无氧环境下其他物质的... 设计了一种在密闭容器中制备纯二氧化氮气体的绿色简易方法。该方法实现了气体制备、收集、尾气处理的一体化,不仅可用于课堂演示实验,也为深入研究二氧化氮溶于水的定量实验奠定物质基础。另外,此方法也可用于无氧环境下其他物质的制备。 展开更多
关键词 纯二氧化氮制备 实验改进 微型化 绿色化 一体化
原文传递
Dr. Arrowsmith ' s Defiance of Commercialism and His Pursuit of Scientific Truth
18
作者 魏红丽 《宿州教育学院学报》 2005年第1期131-133,共3页
Arrowsmith, the most widely reader of Sinclair Lewis's novel, is the dramatic portrayal of a man, Martin Arrowsmith, who passionately devoted to science. Destined to become a physician and a researcher, he discove... Arrowsmith, the most widely reader of Sinclair Lewis's novel, is the dramatic portrayal of a man, Martin Arrowsmith, who passionately devoted to science. Destined to become a physician and a researcher, he discovers that societal forces of commercialism, ignorance, corruption, and greed can be life-threatening obstacles. But he perseveres in his pursuit of scientific truth---even in the face of personal tragedy.Cherishing a spiritual ideal. Through the description o the characteristics of Martin Arrowsmith, Sinclair Lewis greatly attacks the American social reality by singing high praise of the spirits of seeking scientific truth and high medical virtues, while at the same time sharply satiring the commercialism and bureaucratism which dominate most people's minds. 展开更多
关键词 美国 小说 文学研究 现代文学作品
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和谐、共享、双赢,语文之树长青
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作者 侯元启 《宿州教育学院学报》 2007年第5期67-,90,共2页
在建设和谐社会的背景下,语文新课程改革向何处去?本文以和谐社会的理念观照语文教学,认为在新的形势下,语文教学只有强调和谐、共享、双赢,才能获得长足的发展。
关键词 语文 和谐 共享 双赢
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双文化教学在中学英语教学中的地位和作用
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作者 刘锋 《宿州教育学院学报》 2009年第3期44-45,98,共3页
我国英语教学中必须在日常教学中注意对学生英语国家文化方面的教学,重视对我国学生进行主要英语国家文化素质的培养,这样才能切实提高我国学生的英语水平与国际接轨。因此,加强中学生英汉文化融合意识具有重要的意义。它既是中学英语... 我国英语教学中必须在日常教学中注意对学生英语国家文化方面的教学,重视对我国学生进行主要英语国家文化素质的培养,这样才能切实提高我国学生的英语水平与国际接轨。因此,加强中学生英汉文化融合意识具有重要的意义。它既是中学英语教学的重要目标,也是实现英语教学目的的必然要求。本文总结了基础英语中常见的口头言语方面的文化差异。关于在《新目标英语》教学中如何培养学生的英汉文化融合意识,本文提出了四点策略。 展开更多
关键词 口语 书面语 文化差异 意识 策略
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