题名 医患冲突对医学临床教学的影响及对策
被引量：3
1
作者
姚庆和 张鹏 孙艳
机构
宝鸡市 中心医院 神经外科宝鸡市 中心医院 icu
出处
《中国医学伦理学》
2011年第3期293-294,共2页
文摘
医患冲突是目前临床医学实践中面临的突出问题,其对医学临床教学造成许多不良影响,导致临床教学的模式改变和质量下降。通过多种举措可以消除医患冲突的影响,提高临床医学教学质量。
关键词
医患冲突 临床教学 医患沟通 模拟教学 教学模式
Keywords
Medical Dispute Clinical Teaching Doctor - Patient Communication Simulation Teaching Teaching Mode
分类号
R-052
[医药卫生]
题名 医患冲突中医护人员的定位与策略
被引量：2
2
作者
姚庆和 张鹏 孙艳
机构
宝鸡市 中心医院 神经外科宝鸡市 中心医院 icu
出处
《中国医学伦理学》
2010年第3期24-25,共2页
文摘
医务人员的行为是职业行为,不是单纯个人行为,他们提供的服务具有很强的专业性,他们的目标和患者一致。患者应尊重医护人员,医护人员也应尊重患者。在此基础上,医护人员努力提高专业技能,加强医患沟通,重塑职业崇高感,能够改善医患关系,缓解医患冲突。
关键词
医患冲突 医护人员 健康教育 医患沟通 职业崇高感
Keywords
Medical Disputes Medical Personnel Health Education Physician - Patient Communication Professional Sense of Loftiness
分类号
R052
[医药卫生]
题名 ICU患者健康教育路径
被引量：13
3
作者
王玲 钟萧
机构
陕西省宝鸡市 中心医院 icu
出处
《吉林医学》
CAS
2011年第7期1439-1440,共2页
文摘
目的:通过对ICU患者实施健康教育路径的对比研究,以便加强ICU健康教育。方法:采用回顾性调查方法,将2004年～2005年的137例患者选定为对照组,2006年～2008年的168例选定为观察组。观察组按制定好的健康教育路径对患者进行系统、动态、连续、规范化的健康知识传授和技能指导,对照组应用传统的护理方法。结果:观察组的患者对相关知识的掌握、并发症发生率低于对照组(P<0.01);患者对护理人员的满意度观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:健康教育路径使护士明确了工作内容,满足患者对健康教育知识的需求,使患者获得最佳的医疗护理服务,减少并发症,提高治愈率。
关键词
ICU患者 健康教育 路径
分类号
R473
[医药卫生—护理学]
题名 ICU病房60例血液净化患者乙肝预防护理干预
被引量：1
4
作者
杨焕霞 苏伟 王玲 孙咏艳
机构
陕西省宝鸡市 中心医院 icu
出处
《内蒙古中医药》
2012年第2期175-176,共2页
文摘
目的:探讨ICU患者行血液净化治疗时乙肝预防护理干预。方法:回顾性分析2007年6月～2011年6月共60例血液净化患者乙肝预防处理方法。结果:本组60例患者乙肝预防护理干预均取得满意效果,无交叉感染发生。结论:规范护理干预不仅能有效预防血液净化患者乙肝病毒(hepatitis B virus,HBV)交叉感染的发生,同时还能提高医护人员的自我防护意识。
关键词
血液净化 乙肝 护理干预
分类号
R473.5
[医药卫生—护理学]
题名 预防多重耐药菌交叉感染的护理实践
5
作者
杨焕霞 孙晓娣 孙咏艳
机构
陕西省宝鸡市 中心医院 icu
出处
《吉林医学》
CAS
2014年第17期3837-3838,共2页
文摘
目的:探讨预防多重耐药菌(MDRO)交叉感染的护理方法。方法:对450例危重症患者采取预防性护理干预措施。结果:除原有35例多重耐药菌感染患者外,新发生同种同源多重耐药菌感染患者8例。结论:重视多重耐药菌感染的预防和控制,切实执行手卫生规范和标准预防措施,积极给予护理干预,可有效降低多重耐药菌交叉感染的发生。
关键词
多重耐药菌 交叉感染 护理
分类号
R473.5
[医药卫生—护理学]
题名 应用盐酸纳洛酮救治肺性脑病31例疗效观察
6
作者
张玉强 朱文忠
机构
陕西省宝鸡市 中心医院 icu 陕西省宝鸡市 金台妇幼保健院急诊科
出处
《社区医学杂志》
2008年第23期67-67,共1页
关键词
盐酸纳洛酮 肺性脑病 疗效观察 PULMONARY 慢性阻塞性肺疾病 救治 急性酒精中毒 呼吸衰竭
分类号
R651.15
[医药卫生—外科学]
R747.9
[医药卫生—临床医学]
