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湖北省宜昌市美术教师作品选登
1
作者 刘晓明 马宁华 +32 位作者 钟维斌 张瑜 黄义成 赵瑞 万鹏 赵波 蒋意华 柳燕 陈新 刘琴 陈超强 张晓燕 安一辉 刘博函 李清淼 李莎莎 孙延辉 任正良 刘军兵 谢辉平 卢敏 王代栋 李君龙 曹丹 黄勇 杨丽 杨明清 马朝明 钟鸣 刘红珊 廖婷婷 张巧云 曾芳 《中国美术教育》 2019年第5期49-60,共12页
原文传递
做一个自我的语文老师——反思我的语文教学 被引量：2
2
作者 陈国锋 《三峡大学学报（人文社会科学版）》 2010年第S2期359-360,共2页
现在的语文教学可以说是百花齐放,精彩纷呈。但同时也使我们很多语文老师觉得迷茫,在众多的语文教法中难以取舍,从而失去了自我。鲁迅在《中国人失掉自信力了吗?》这篇文章中曾说少数国民只是失掉了"他信力"。那么我们现在在... 现在的语文教学可以说是百花齐放,精彩纷呈。但同时也使我们很多语文老师觉得迷茫,在众多的语文教法中难以取舍,从而失去了自我。鲁迅在《中国人失掉自信力了吗?》这篇文章中曾说少数国民只是失掉了"他信力"。那么我们现在在语文教学中是不是只存在"他教法",而失去了"自教法"呢? 展开更多
关键词 中学语文 教学个性 语文教学
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多媒体教学的“喜”与“忧” 被引量：2
3
作者 肖桂英 《三峡大学学报（人文社会科学版）》 2010年第S2期387-388,共2页
新课标指出:"语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。"多媒体这一现代化科... 新课标指出:"语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。"多媒体这一现代化科技手段的广泛运用为小学语文教学提供了契机,同时也存在许多局限性和误区,需要我们每一个语文教师进行辩证的思考和科学的运用。 展开更多
关键词 多媒体辅助教学 活力 局限性
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构建学习型组织 打造发展型学校——新课程背景下办学理念的思考与实践
4
作者 祝道友 《湖北教育（综合资讯）》 2005年第11期32-33,共2页
在新课程背景下，学校文化、学习型组织、师生发展将成为学校发展的核心问题。现结合工作实际，阐述以下三个观点。
关键词 学习型组织 课程背景 学校文化 办学理念 实践 学校发展 师生
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运用炼字析文把握文本情感
5
作者 韩庆喜 《语文天地（初中版）》 2018年第1期9-10,共2页
汉字的诞生,标志着中国的历史,由口口相传的时代进入了文字记录的时代。文字是工具,它可以传承一代又一代的经验和知识,让我们一代又一代的炎黄子孙可以承袭先人留下的智慧。一个有文字的民族,可以更早地摆脱愚昧走向文明,汉字为我们中... 汉字的诞生,标志着中国的历史,由口口相传的时代进入了文字记录的时代。文字是工具,它可以传承一代又一代的经验和知识,让我们一代又一代的炎黄子孙可以承袭先人留下的智慧。一个有文字的民族,可以更早地摆脱愚昧走向文明,汉字为我们中华文明的灿烂辉煌做出了重要的贡献。 展开更多
关键词 情感 文本 炼字 文字记录 中华文明 汉字 历史
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初中物理课堂生成性教学策略探究 被引量：1
6
作者 陈维军 《新课程（教研版）》 2015年第2期137-137,共1页
从教育学视角浅谈了生成性教学的研究背景及其价值,即充满生命活力的课堂对教师来讲,才是具有无限可能性的。针对初中物理课堂的生成性教学,简单地提出了三点策略：学案设计策略、学科沟通策略、思想放飞策略。
关键词 初中物理教学 生成性 教学策略
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初中语文教学预设和生成策略探究
7
作者 韩庆喜 《课外语文（下）》 2017年第11期82-82,共1页
随着时代的发展、教育的不断深化改革，传统的教学模式和传授知识的方法过于陈旧和老套，现代教育需要更加开放、更加活跃的教学，教学中能够有更多的交流和对话。这样一来，就需要对课堂教学进行预设和生成，使课堂教学更加精彩。
关键词 初中语文 语文教学 预设 生成
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