|
1
|
浅谈美术教学中的线条教学 |
王艺
|
《美术教育研究》
|
2017 |
7
|
|
|
2
|
浅议安徽中考数学卷选择题“9+1”现象中的“1” |
刘引
乔倩倩
|
《数学教学通讯》
|
2016 |
0 |
|
|
3
|
努力构建开放而富有活力的生命课堂——兼谈《怀素写字》一课的教学 |
王桂林
|
《小学教学参考（语文版）》
|
2014 |
0 |
|
|
4
|
提高语言能力 点亮语文课堂 |
张梦佳
|
《中学语文》
|
2019 |
0 |
|
|
5
|
《晏子使楚》第一课时教学设计 |
王桂林
|
《教学与管理（小学版）》
|
2013 |
0 |
|
|
6
|
对“平移和旋转”教学的思考与尝试 |
赵劲松
|
《小学教学（数学版）》
|
2009 |
0 |
|
|
7
|
《都市精灵》教学实录 |
张标
|
《语文教学通讯（初中）（B）》
|
2009 |
0 |
|
|
8
|
小荷才露尖尖角 |
顾子宜
卢书尧
柳宜含
李雨畅(指导老师)
徐文静(指导老师)
周浩(指导老师)
|
《少儿科技》
|
2018 |
0 |
|
|
9
|
析错因 思教法 提思维——2024年安徽中考数学第20题试题分析及教学导向 |
王春春
陈耀忠
|
《中学数学教学》
|
2024 |
0 |
|
|
10
|
初中道德与法治课程有效教学策略思考——以九年级“富强与创新”单元为例 |
唐多会
|
《科教文汇》
|
2019 |
5
|
|
|
11
|
再谈“对一道几何题的再解惑” |
何涛
孟令金
|
《中小学数学（初中版）》
|
2024 |
0 |
|
|
12
|
翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用 |
朱畋畋
|
《学周刊》
|
2018 |
4
|
|
|
13
|
简析初中数学教学中数形结合思想的运用 |
门辉
|
《学周刊》
|
2018 |
3
|
|
|
14
|
由一个问题引发的思考 |
路静雅
高厚良
|
《中学数学教学参考（中旬）》
|
2018 |
2
|
|
|
15
|
利用变式训练促进习题教学 |
刘志昂
|
《中学数学教学参考（中旬）》
|
2011 |
2
|
|
|
16
|
以圆为背景的一道中考模拟压轴过渡题的命制与导向反思 |
高厚良
|
《中学数学（初中版）》
|
2014 |
2
|
|
|
17
|
也谈“一道中考拓展题的探析与思考” |
孟令金
|
《中小学数学（初中版）》
|
2023 |
1
|
|
|
18
|
对2014年安徽中考数学卷第14题参考答案的质疑 |
高厚良
|
《中学数学（初中版）》
|
2014 |
2
|
|
|
19
|
经历概念形成过程 发展学生数学素养——“长方形和正方形”单元教学思考 |
赵劲松
|
《小学数学教育》
|
2016 |
2
|
|
|
20
|
小学数学课程资源开发和利用探析 |
高娜娜
|
《学周刊》
|
2018 |
2
|
|
