-
题名少年儿童良好行为习惯养成的研究
被引量：1
- 1
-
-
作者
王丽梅
-
机构
安徽省阜阳市阜南县第六小学
-
出处
《科教文汇》
2019年第28期134-135,共2页
-
文摘
著名教育家叶圣陶说过:“教育就是要养成习惯。”“德育就是要养成良好的行为习惯;智育就是要养成良好的学习习惯;体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。”良好行为习惯养成教育的主要对象是少年儿童,儿童良好行为习惯的培养一直都是世界各国教育的一项重要内容。在我国,由于社会、学校和家庭等因素,许多小学生身上或多或少都有一些不良的行为习惯,本人结合工作实际,从以下五个方面来阐述自己的观点。
-
关键词
养成教育
行为习惯
德育教育
培养
自觉性
-
Keywords
formative education
behavior habits
moral education
cultivation
consciousness
-
分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
-
-
题名小学美术教学中的德育渗透
- 2
-
-
作者
刘家莉
-
机构
安徽省阜阳市阜南县第六小学
-
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第5期39-39,共1页
-
文摘
在小学美术教学课堂,教师要重视结合学生学习实际,科学的开展德育教学研究,从而才利于通过美术教学不断提高学生综合品质。本文结合教学实践,分析了美术课堂渗透德育的重要性,总结了具体的渗透途径,希望分析能够为学生日后发展奠定良好基础。
-
关键词
小学美术
德育
策略
-
分类号
G4
[文化科学—教育学]
-
-
题名小学数学课堂环境现状及改善策略
- 3
-
-
作者
张传亮
-
机构
安徽省阜阳市阜南县第六小学
-
出处
《新教育时代电子杂志（学生版）》
2019年第29期54-54,共1页
-
文摘
课堂教学环境直接影响到教学目标实现与否,也会影响到课堂氛围。小学数学课堂环境的重要组成部分就是数学情境,教师通过设置数学情境构建和谐互动的课堂环境。文中分析小学数学课堂情境设置的重要性,探讨塑造良好课堂情境环境的措施。
-
关键词
小学数学
数学情境
塑造措施
-
分类号
G4
[文化科学—教育学]
-
-
题名让孩子们在爱的阳光下成长
- 4
-
-
作者
吕仁珍
-
机构
安徽省阜阳市阜南县鹿城镇第六小学
-
出处
《儿童大世界（教学研究）》
2017年第10期129-129,共1页
-
文摘
教师是人类灵魂的工程师，也是人类文化的传播者，更是少年儿童成长的引路人。作为一名教师只有具备了良好的素质和爱心，才能唤起孩子对知识、对人生、对集体、对祖国的真挚情感。爱是师德的核心，只有把温暖无私的爱倾洒到孩子们的身上，让他们在爱的阳光下健康成长，我们才真正体会到教师这一职业的光荣和伟大。
-
关键词
孩子
阳光
人类文化
儿童成长
真挚情感
工程师
教师
传播者
-
分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
-
题名单亲学生生活习惯的培养
- 5
-
-
作者
唐晓玉
-
机构
安徽省阜阳市阜南县鹿城镇第六小学
-
出处
《儿童大世界（教学研究）》
2017年第7期137-137,共1页
-
文摘
近年来,伴随离婚率的高涨,单亲家庭增多,家庭结构残缺,造成孩子成长的环境先天不良.无数资料显示：一个从缺乏民主、平等、关爱的家庭走出的孩子,很难在他身上找到责任感、同情心,这样的孩子在人格上是有缺陷的.因此,单亲家庭中的孩子已成为社会关心的焦点,离异父母对孩子情感上的忽略或行为上的放任,使一个个稚嫩的孩子失去了童年的幸福和纯真,变得灰暗、痛苦、茫然、自卑、任性,假如,这种情绪长时间得不到引导和调节,就会发展成情绪和行为有障碍的特殊学生.
-
关键词
单亲家庭学生
良好生活习惯
养成
-
分类号
G78
[文化科学—教育学]
-
