初中英语音标教学与探讨 被引量：7

1

作者 李宝银 《新课程（教研版）》 2012年第5期139-140,共2页

音标是学生学习单词、语法的基础，音标教学在初中阶段英语教学中占有十分重要的地位。阐述了初中音标教学的重要性，并探讨了更好地进行初中英语音标教学的实践经验。

关键词 英语学习 初中英语 音标教学

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初中英语听力教学的探索与尝试 被引量：2

2

作者 吴岗 《新课程（教研版）》 2012年第5期141-142,共2页

听，作为英语四项基本技能之一，在学生学习英语的过程中占据着重要的地位，因而，培养学生听的能力便成为英语教学的主要目标之一，试着对初中英语听力教学予以探索和分析。

关键词 英语听力 教学分析 探索

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优化归类巧解波动问题

3

作者 华兴恒 《中学生理科应试》 2023年第1期31-33,共3页

波动问题既是高中物理的重点,也是难点,同时也是各地高考的热点.这就要求学生在学习这部分知识的过程中,要抓住重点,突破难点,关注热点.为实现这一目的,就应优化归类,进行对比分析,从而建立起清晰的知识网络,掌握简捷、完善的分析方法,... 波动问题既是高中物理的重点,也是难点,同时也是各地高考的热点.这就要求学生在学习这部分知识的过程中,要抓住重点,突破难点,关注热点.为实现这一目的,就应优化归类,进行对比分析,从而建立起清晰的知识网络,掌握简捷、完善的分析方法,提高解题技能与技巧. 展开更多

关键词 高中物理 抓住重点 突破难点 波动问题 巧解 关注热点 对比分析 高考

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开拓思路巧思电功率问题 被引量：1

4

作者 华兴恒 《数理化学习》 2017年第10期46-47,共2页

电功率是初中物理的重要知识,既是重点,也是难点,还是各地中考的考点.因此如何快速简捷地求解有关电功率的问题也是学生迫切需要解决的问题.本文通过一题多解,多中选优,介绍了快速求解此类问题的方法,希望学生能够从中受到有益的启示.

关键词 电功率 找规律 速求解

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滴加顺序不同导致现象迥异

5

作者 彭现省 《中学生理科应试》 2021年第3期37-38,共2页

在进行化学实验时,对于两种物质之间的化学反应,由于滴加顺序不同,会使得有明显不同的现象发生这种特殊情况除了较为常见的Al^(3+)与OH^(-),AlO_(2)^(-)与H^(+)、CO_(3)^(2-)与H^(+)反应外,还有许多与之类似的反应,由于正滴反滴导致结... 在进行化学实验时,对于两种物质之间的化学反应,由于滴加顺序不同,会使得有明显不同的现象发生这种特殊情况除了较为常见的Al^(3+)与OH^(-),AlO_(2)^(-)与H^(+)、CO_(3)^(2-)与H^(+)反应外,还有许多与之类似的反应,由于正滴反滴导致结果迥异的现象.下面对此种现象进行归纳、总结,希望能够引起注意,同时也期盼对学生学好化学知识能够有所帮助. 展开更多

关键词 化学实验 化学反应 学好化学 滴加顺序

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例析化学平衡问题几种解题思维

6

作者 华雪莹 《中学化学》 2013年第8期33-34,共2页

对于一些化学平衡问题，如果按常规的思维方式常常难以获解，若采用恰当的思维方法则会很容易得出正确的结论。本文举例说明，希望同学们能够从中受到有益的启示。

关键词 化学平衡问题 解题思维 例析 思维方式 举例说明 同学

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明确放电顺序 掌握电解规律

7

作者 王晖 《中学生理科应试》 2022年第3期44-45,共2页

大家都知道,阳离子得到电子或阴离子失去电子变为中性原子的过程称为离子放电.阳离子放电的顺序为。

关键词 中性原子 阳离子 放电 阴离子 电子

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一道趣味圆周运动题的拓展探究与应用举例

8

作者 华兴恒 《数理化学习（高中版）》 2012年第2期19-21,共3页

把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗可以使小球沿着光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动，如图1所示．问小球做匀速圆周运动的向心力是怎样提供的？其大小是多少？

关键词 匀速圆周运动 运动题 应用 趣味 漏斗 小球 水平面 向心力

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根据抛物线位置巧解题

9

作者 华腾飞 《数理化学习（初中版）》 2022年第1期8-11,共4页

抛物线是初中数学中的重要内容,也是各地中考的必考知识,特别是与抛物线位置有关的问题,如果我们能够灵活运用知识,常常可以使解题过程大为简化.从而快速简捷获解.

关键词 抛物线 根的判别式 位置

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灵活求解物理最值题

10

作者 华兴恒 《中学生理科应试》 2022年第10期31-36,共6页

在求解物理问题时,经常会遇到求最大值或最小值问题.在求解此类问题时,应根据题目的特点,开拓思维,灵活多变地选择多样的解题方法,才能顺利获解.一、运用配方法求解对于y=(x+a)^(2),可以写成y=(x-a)^(2)+4ax.当x=a时,y有最小值y_(min)=4... 在求解物理问题时,经常会遇到求最大值或最小值问题.在求解此类问题时,应根据题目的特点,开拓思维,灵活多变地选择多样的解题方法,才能顺利获解.一、运用配方法求解对于y=(x+a)^(2),可以写成y=(x-a)^(2)+4ax.当x=a时,y有最小值y_(min)=4a^(2).例1某一回路中电源电动势为E,电源内阻为T,问外电路总电阻R为何值时. 展开更多

关键词 最小值问题 总电阻 开拓思维 解题方法 电源内阻 配方法 电源电动势 物理

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化学多选题的特点与解题策略

11

作者 华雪莹 《中学生理科应试》 2022年第10期46-48,共3页

由于多选题可以多角度、多方位考查学生分析问题和综合判断能力,思维容量大,有一定的难度,因此有些学生解答此类问题时很容易出错.因此要完整准确地解答此类问题,除了要熟练地掌握多选题的命题特点和正确的解题方法外,还应结合此类选择... 由于多选题可以多角度、多方位考查学生分析问题和综合判断能力,思维容量大,有一定的难度,因此有些学生解答此类问题时很容易出错.因此要完整准确地解答此类问题,除了要熟练地掌握多选题的命题特点和正确的解题方法外,还应结合此类选择题的特点,特别是对造成多解的各种因素,要仔细研究,全面考察,以达到完整准确地解题的目的,下面就对多选题的设置特点及解题策略进行探讨. 展开更多

关键词 多选题 解题方法 解题策略 命题特点 思维容量 综合判断能力 选择题 设置特点

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分类讨论 全面求解

12

作者 华腾飞 《数理天地（初中版）》 2021年第1期15-17,共3页

在解题时,对于绝对值的概念、一元二次方程根的情况、两圆的圆心距和两圆的半径关系、二次函数的开口方向、三角形的形状不同等问题都是要分类讨论的,否则就会导致求解不完整.下面举例说明,希望能够对大家有所帮助.

关键词 开口方向 二次函数 分类讨论 圆心距 三角形 一元二次方程根 绝对值

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数学知识在解析地理问题中的应用

13

作者 华瑞芬 《中学生理科应试》 2013年第7期57-58,共2页

数学知识是解决其它学科问题的工具，在解析地理问题时也离不开数学知识，下面举例说明数学知识在解析地理问题中的应用．希望对提高学生综合能力能够有所帮助，以利于提高思维的灵活性和创造性．

关键词 数学知识 地理 解析 应用 学生综合能力 思维的灵活性 举例说明 创造性

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电阻的测量误差

14

作者 朱宝栋 《江西教育学院学报》 1999年第6期27-28,49,共3页

定量分析了几种测量方法中电阻的测量误差。

关键词 电阻测量 测量误差 分析

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液体对量筒和量杯底面静压强的比较

15

作者 朱宝栋 张公元 +1 位作者 晏玉新 宁立新 《延安大学学报（自然科学版）》 1999年第1期85-86,89,共3页

根据流体力学原理，应用微积分知识和一元三次方程概括的求解法，定量分析并比较了水对量筒、量杯底面的静压强的大小。

关键词 水面高度 压强 微积分 液体 量筒 量杯 静压强

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阿乐

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作者 冯莹 《作文世界（高中版）》 2004年第3期20-22,共3页

有位名人说:生活就是美。我要说:生活就是乐。著名诗人何其芳有一首诗,其中几句是这样的:生活是多么广阔,/生活是海洋,/凡有生活的地方,/就有快乐和保障……这是何其芳写给少男少女的诗。阿乐是男孩子,他生活得多么快乐!他快乐,女孩子... 有位名人说:生活就是美。我要说:生活就是乐。著名诗人何其芳有一首诗,其中几句是这样的:生活是多么广阔,/生活是海洋,/凡有生活的地方,/就有快乐和保障……这是何其芳写给少男少女的诗。阿乐是男孩子,他生活得多么快乐!他快乐,女孩子也快乐。独乐乐,与人乐乐,孰乐?当然是与人乐乐了。 展开更多

关键词 何其芳 给少男少女 人乐 数学老师 幽默风趣 徐志摩 风雨中 道德败坏 寒窗苦读 评讲

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新高考背景下“教学评一体化”的备考策略研究——以选择性必修2“资源跨区域调配”为例

17

作者 马道宏 张冬妹 《教学考试》 2024年第29期45-51,共7页

《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)指出:高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养,从地理教育的角度落实立德树人根本任务,彰显地理学科的价值。在“新课程、新教材、新高考”(简称“三新... 《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)指出:高中地理课程的总目标是通过地理学科核心素养的培养,从地理教育的角度落实立德树人根本任务,彰显地理学科的价值。在“新课程、新教材、新高考”(简称“三新”)的视域下,只有基于《中国高考评价体系》中的“基础性、应用性、综合性和创新性”(简称“四翼”),关注“教学评一体化”,方能提升复习备考的效率。 展开更多

关键词 备考策略 复习备考 立德树人 教学评一体化 《课程标准》 新课程 新教材 高中地理课程

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指向学生创新能力培养的教学设计及实践——以“亚硫酸钠质量分数测定”复习课为例

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作者 胡珍 《中学化学教学参考》 2024年第10期49-53,共5页

课前学生从价态、类别、元素周期表三个视角整合硫及其化合物,并自主设计"亚硫酸钠质量分数测定"的实验方案;课中开展以展示、评价、创新、实施设计方案为主的学生活动;课后综合运用化学知识、数学工具、信息技术制作亚硫酸... 课前学生从价态、类别、元素周期表三个视角整合硫及其化合物,并自主设计"亚硫酸钠质量分数测定"的实验方案;课中开展以展示、评价、创新、实施设计方案为主的学生活动;课后综合运用化学知识、数学工具、信息技术制作亚硫酸钠质量分数测量仪,体现了 STEM理念. 展开更多

关键词 创新能力 亚硫酸钠质量分数 跨学科 数字化实验

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铬、钒及其化合物在高考中的考查形式探究

19

作者 马桂茹 《中学生理科应试》 2023年第9期47-48,共2页

铬、钒属于典型的过渡金属元素,也是历年来高考的热点元素之一,铬、钒及其化合物在今年高考题中考查形式更加多样,本文对2023年高考真题做一分析说明.一、以铬、钒及其化合物为载体的工艺流程形式的考查例题1(2023辽宁卷题10)某工厂采... 铬、钒属于典型的过渡金属元素,也是历年来高考的热点元素之一,铬、钒及其化合物在今年高考题中考查形式更加多样,本文对2023年高考真题做一分析说明.一、以铬、钒及其化合物为载体的工艺流程形式的考查例题1(2023辽宁卷题10)某工厂采用如图1所示工艺制备Cr(OH)_(3). 展开更多

关键词 过渡金属元素 考查形式 高考真题 高考题 工艺制备 铬

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用玩具做实验的独特教育功能探讨 被引量：1

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作者 陈凭心 《中学物理教学参考》 1996年第8期46-47,共2页

用玩具做实验的独特教育功能探讨安徽省灵壁县高楼中学陈凭心玩具，是学生身边非常熟悉的物品，有的玩具是利用物理原理制成的，本身就是一件精美的物理仪器或教具；有的可借用其绚丽多彩的颜色、美丽可爱的形态、优美动听的声音引人教... 用玩具做实验的独特教育功能探讨安徽省灵壁县高楼中学陈凭心玩具，是学生身边非常熟悉的物品，有的玩具是利用物理原理制成的，本身就是一件精美的物理仪器或教具；有的可借用其绚丽多彩的颜色、美丽可爱的形态、优美动听的声音引人教学，进行物理实验．充分挖掘玩具的物... 展开更多

关键词 教育功能 玩具 物理教学 匀速圆周运动 组织学 物理规律 功能探讨 物理现象 实验室 物理实验

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