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基于核心素养的高中美术鉴赏教学策略探讨 被引量：16
1
作者 陆正启 《艺术教育》 2018年第17期145-146,共2页
2017年版《普通高中美术课程标准》(简称"新课标")首次提出高中美术学科五大核心素养——图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解,这是对我国宏观育人目标以及2016年9月提出的中国学生发展核心素养的中观设计,是... 2017年版《普通高中美术课程标准》(简称"新课标")首次提出高中美术学科五大核心素养——图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解,这是对我国宏观育人目标以及2016年9月提出的中国学生发展核心素养的中观设计,是对学生发展核心素养的具体细化和指标落实。新课标下高中美术鉴赏教学问题是摆在广大高中美术教师面前一个需要解决的现实问题。 展开更多
关键词 新课标 学科核心素养 美术鉴赏 教学应对
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浅议键角大小比较
2
作者 郑松华 《中学化学》 2024年第3期39-40,共2页
键角是多原子分子中,2个相邻共价键之间的夹角,是描述分子空间结构的重要参数,分子的许多性质都与键角有关。键角能够通过光谱、衍射等实验测定,也可以用量子力学近似方法计算。从价键理论角度讲,共价键的本质是原子轨道的重叠,共用电... 键角是多原子分子中,2个相邻共价键之间的夹角,是描述分子空间结构的重要参数,分子的许多性质都与键角有关。键角能够通过光谱、衍射等实验测定,也可以用量子力学近似方法计算。从价键理论角度讲,共价键的本质是原子轨道的重叠,共用电子对其实是2个原子通过原子轨道的重叠达成的共用。所以键角就是2个成键电子对电子云对称轴之间的夹角,键角大小比较是近年高考考查的热点,现结合实例分析,就解答这类试题应把握的关键所在整理如下。 展开更多
关键词 原子轨道 多原子分子 价键理论 键角 共价键 共用电子对 量子力学 电子云
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2024年高考化学模拟试题B卷
3
作者 江已舒 《中学生数理化（高考理化）》 2024年第2期19-22,45-48,共8页
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有机化学中的酸碱性
4
作者 郑松华 《中学生理科应试》 2024年第7期47-48,共2页
高中化学中,对无机溶液的酸碱性讨论较多,但近年有机溶液的酸碱性及强弱判断在高考中出现较为频繁,笔者现对其总结如下.一、酸性1.产生原因由于—OH中O元素电负性大,共价键极性强,在化学反应中易断裂.一、酸性.1.产生原因.由于一OH中0... 高中化学中,对无机溶液的酸碱性讨论较多,但近年有机溶液的酸碱性及强弱判断在高考中出现较为频繁,笔者现对其总结如下.一、酸性1.产生原因由于—OH中O元素电负性大,共价键极性强,在化学反应中易断裂.一、酸性.1.产生原因.由于一OH中0元素电负性大,共价键极性强. 展开更多
关键词 高中化学 有机化学 酸碱性 电负性 共价键 化学反应 高考 极性
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基于OBE理念的小学英语教学实践探究———以Unit 3 Where did you go?为例
5
作者 陈金霞 张英 《英语教师》 2023年第22期166-168,178,共4页
阐释成果导向教育理念即OBE理念的内涵。以人教版(PEP)小学《英语》六年级(下)Unit 3 Where did you go?为例,探究如何基于OBE理念开展小学英语教学。认为OBE理念为小学英语教学提供了一个新的视角,教师应以学习成果为导向,以学生为中心... 阐释成果导向教育理念即OBE理念的内涵。以人教版(PEP)小学《英语》六年级(下)Unit 3 Where did you go?为例,探究如何基于OBE理念开展小学英语教学。认为OBE理念为小学英语教学提供了一个新的视角,教师应以学习成果为导向,以学生为中心,逆向设计教学活动,培养其英语学科核心素养,实现英语学科的育人价值。 展开更多
关键词 OBE理念 小学英语 成果导向
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物质结构与性质考情分析与备考策略
6
作者 江已舒 王叶梅 《中学生数理化（高考理化）》 2019年第6期17-24,共8页
物质结构与性质这个模块是在原子、分子层次上认识物质构成的规律,揭示物质组成的奥秘.为了让同学们对本模块有个整体的认识和把握,在高考中能够从容应对,现将本模块中的一些核心考点进行总结,并对相关高考试题进行剖析.
关键词 物质结构 备考策略 性质 高考试题 物质组成 模块 同学 考点
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化学中常见的少量和过量问题
7
作者 郑松华 《中学化学》 2022年第10期48-49,共2页
中学化学中经常出现少量与过量问题,本文从连续反应与离子配比两个方面对化学反应中少量与过量问题进行归纳梳理。一、连续反应型1.反应特点若一个反应的生成物能够和反应物继续反应,即反应生成的离子(生成物)因又能跟剩余(过量)的反应... 中学化学中经常出现少量与过量问题,本文从连续反应与离子配比两个方面对化学反应中少量与过量问题进行归纳梳理。一、连续反应型1.反应特点若一个反应的生成物能够和反应物继续反应,即反应生成的离子(生成物)因又能跟剩余(过量)的反应,则该反应的反应物之间存在少量、过量问题。 展开更多
关键词 中学化学 连续反应 化学反应 反应生成 生成物 归纳梳理 反应物 过量问题
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参赛应用题选登 被引量：1
8
作者 吴和贵 陶华 《数学通讯（教师阅读）》 北大核心 2001年第3期30-31,共2页
关键词 应用题 刻度 沸腾 选登 大小 起止时间 最大 铝锅 定量 冷水
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如何在高中地理教学中提升学生的区域认知能力
9
作者 肖尚超 《中华活页文选（高中版）》 2022年第21期178-180,共3页
区域认知能力是学生的核心素养之一,在学生的成长与发展中发挥着至关重要的作用。由于地理教学在提升学生的区域认知能力方面有着一定优势,所以教师需要抓住教材中的所有内容,抓住课堂教学中的任何机会对学生的区域认知能力进行培养,本... 区域认知能力是学生的核心素养之一,在学生的成长与发展中发挥着至关重要的作用。由于地理教学在提升学生的区域认知能力方面有着一定优势,所以教师需要抓住教材中的所有内容,抓住课堂教学中的任何机会对学生的区域认知能力进行培养,本文从概念、困难、策略三个方面入手进行研究。 展开更多
关键词 高中地理 课堂教学 区域认知能力 提升策略
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2022年高考理综化学模拟试题B卷
10
作者 江已舒 《中学生数理化（高考理化）》 2022年第6期18-21,M0002,45-48,共9页
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“最近发展区”视角下的高中英语教学偏误及对策 被引量：1
11
作者 檀俊 《教育科学论坛》 2015年第19期26-28,共3页
在高中英语课堂教学中,教学偏误时常存在于各个教学环节之中。依据维果茨基的"最近发展区"理论分析教学活动,也时有脱离教学最佳期、脱离"教师支架作用"、脱离"学生支架作用"等现象。教师在教学中要树立... 在高中英语课堂教学中,教学偏误时常存在于各个教学环节之中。依据维果茨基的"最近发展区"理论分析教学活动,也时有脱离教学最佳期、脱离"教师支架作用"、脱离"学生支架作用"等现象。教师在教学中要树立全新的教学理念,采取新的教学策略,增强对教学的认识,才能提高教学质量,促进学生从实际发展水平向潜在发展水平转化。 展开更多
关键词 最近发展区 支架 教学偏误 教学对策
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2022年高考化学模拟题二
12
作者 江已舒 《中学生数理化（高考理化）》 2022年第7期54-57,共4页
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望江县城区中老年人健身运动开展的现状调查及对策研究
13
作者 施洪源 汪素芳 王海红 《运动》 2014年第4期147-148,104,共3页
文章通过文献资料、问卷调查、逻辑分析、数理统计等方法,对望江县城区中老年人健身运动现状进行了调查分析,以期为望江县城区中老年人科学参加健身活动提出切实可行的建议。
关键词 中老年人 健身运动 现状 分析
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思维导图在高中英语教材中的应用——以北师大版英语教材Unit6 Design为例
14
作者 檀俊 《基础教育课程》 2015年第8期60-62,共3页
思维导图是在20世纪60年代由英国人托尼巴赞（Tony Buzan）提出的一种有效图形思维工具。它是一种由概念节点和连线所组成的一系列概念的结构化表征。思维导图使知识图形化、结构化、视觉化，能帮助学生理解和记忆，促进学生思维的提升... 思维导图是在20世纪60年代由英国人托尼巴赞（Tony Buzan）提出的一种有效图形思维工具。它是一种由概念节点和连线所组成的一系列概念的结构化表征。思维导图使知识图形化、结构化、视觉化，能帮助学生理解和记忆，促进学生思维的提升，它使教学内容更清晰，提高了教学效果，成为学生学习知识和教师理清知识体系的工具。 展开更多
关键词 思维导图 英语教材 北师大版 应用 高中 思维工具 学生思维 知识体系
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高中语文教学中整本书阅读的教法探讨
15
作者 檀新环 《中学生作文指导》 2021年第40期0035-0037,共3页
随着时代的发展, 社会的不断进步, 人们的生活水平也逐渐提高, 大家对学生们的教育也越来越重视。 在高中的语文教学过程中, 为了更好地开展教学工作, 提升学生的写作水平, 整本阅读的教学方式开始被应用到教学的工作中, 这在一定程度... 随着时代的发展, 社会的不断进步, 人们的生活水平也逐渐提高, 大家对学生们的教育也越来越重视。 在高中的语文教学过程中, 为了更好地开展教学工作, 提升学生的写作水平, 整本阅读的教学方式开始被应用到教学的工作中, 这在一定程度上帮助学生提高了学习能力, 同时也帮助教师高效实现了教学目标。 因此, 笔者针对如何将整本阅读的教学法更好地融合到教学工作中, 进行了思考和分析, 创作本文愿能给教学工作中的同人提供参考。 展开更多
关键词 教育 语文教学 整本阅读 分析
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高中语文阅读教学中的合作学习研究
16
作者 王骅 《现代语文（中旬．教学研究）》 2016年第12期121-122,共2页
语文作为基础学科中最重要的一门,是一门语言写作类的综合学科.本文通过介绍合作学习在高中语文阅读中的重要作用以及如何在高中语文阅读中开展关于合作学习的方式,对合作学习这种模式进行了研究.高中语文的阅读教育是高中语文教学中非... 语文作为基础学科中最重要的一门,是一门语言写作类的综合学科.本文通过介绍合作学习在高中语文阅读中的重要作用以及如何在高中语文阅读中开展关于合作学习的方式,对合作学习这种模式进行了研究.高中语文的阅读教育是高中语文教学中非常重要的组成部分,由于语文学科的语言性,阅读和朗读是学好语文的重要方法. 展开更多
关键词 语文阅读教学 高中语文教学 合作学习 学习研究 基础学科 综合学科 阅读教育 语文学科
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考场作文:美丽秀出来
17
作者 徐静 《中华活页文选（教师）》 2011年第6期18-20,共3页
考场作文，从某种意义上说是对考生语文素质的一次全面检阅。考生要在一个小时左右的时间里写出立意高、材料新、构思巧、语言美的文章，绝不是一件容易的事。因此，考生在谋篇上展示个性、彰显风采就成了至关点。谋篇是对整篇文章的布... 考场作文，从某种意义上说是对考生语文素质的一次全面检阅。考生要在一个小时左右的时间里写出立意高、材料新、构思巧、语言美的文章，绝不是一件容易的事。因此，考生在谋篇上展示个性、彰显风采就成了至关点。谋篇是对整篇文章的布局进行设计和安排。它是在确定写作内容、文章立意、写作重点后，思考选用恰当的形式和流程来呈现思维形成篇章的过程。谋篇的内容包括整体布局，选用文题，设计开头、 展开更多
关键词 考场作文 文章立意 写作内容 语文素质 写作重点 整体布局 考生 语言美
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以“导”促“悟”,充分激发学生写作自主性
18
作者 熊淑安 《科教导刊》 2011年第25期92-93,100,共3页
传统作文教学中存在着诸多亟待解决的问题,其主要就表现在未能充分尊重学生个体的生命意识和个体差异,未能找到提升写作水平的关键所在。"写、读、评、改四步作文教学创新研究"研究者认为,个体写作水平的提升关键在"悟&q... 传统作文教学中存在着诸多亟待解决的问题,其主要就表现在未能充分尊重学生个体的生命意识和个体差异,未能找到提升写作水平的关键所在。"写、读、评、改四步作文教学创新研究"研究者认为,个体写作水平的提升关键在"悟",写作教学的重要任务就是为学生写作创造更多"悟"的机会——也就是"导"。导之以识,导之以境,导之以行,导之以情,使学生在写作训练中开悟见道,见道修道。 展开更多
关键词 四步作文教学 关键 策略
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“最近发展区”视角下的教学偏差与对策——以英语教学为例
19
作者 檀俊 《学校管理》 2016年第5期40-41,共2页
目前,高中英语教学中存在教学目标设计、内容、手段、方式处理等脱离学生学习的实际情况问题,开展的小组合作也缺少对学生的指引,课堂不能达到有效互动,甚至教学中有违背教学规律现象的情况发生。笔者就这些现象用'最近发展区'... 目前,高中英语教学中存在教学目标设计、内容、手段、方式处理等脱离学生学习的实际情况问题,开展的小组合作也缺少对学生的指引,课堂不能达到有效互动,甚至教学中有违背教学规律现象的情况发生。笔者就这些现象用'最近发展区'理论进行分析,提出一些具体的应对策略。 展开更多
关键词 “最近发展区” 教学最佳期
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论如何提高高中女生体育课堂兴趣
20
作者 郝中梅 《当代体育》 2021年第32期148-148,150,共2页
从事高中体育教学工作,已有十六年的时间,输送了一届又一届的毕业生。在教学过程中有许多的收获和成就,但细细品味和总结,发现教学中仍有一些越来越突显的问题,特别是高中女生体育课堂教学,呈现出从高一到高三学生身体素质下降,运动兴... 从事高中体育教学工作,已有十六年的时间,输送了一届又一届的毕业生。在教学过程中有许多的收获和成就,但细细品味和总结,发现教学中仍有一些越来越突显的问题,特别是高中女生体育课堂教学,呈现出从高一到高三学生身体素质下降,运动兴趣降低等一系列现实问题,而且越来越严重,本文就目前我教学中对高中女生体育教学的现状和实践做一些探讨。 展开更多
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