《管子》的工程伦理思想述评 被引量：1

1

作者 代亮 《昆明理工大学学报（社会科学版）》 2014年第2期5-10,共6页

工程伦理思想是《管子》伦理思想的重要组成部分,主要包括工匠职业伦理上的"诚工""毋作淫巧"等职业规范,职业伦理教育上的"四民分业而教"的教育模式,工程管理上的"以人为本"的伦理价值取向,以... 工程伦理思想是《管子》伦理思想的重要组成部分,主要包括工匠职业伦理上的"诚工""毋作淫巧"等职业规范,职业伦理教育上的"四民分业而教"的教育模式,工程管理上的"以人为本"的伦理价值取向,以及工程与环境关系上的"人与天调"的工程伦理观。这种古代的工程伦理思想,在今天仍有重要价值。它不仅从理论上对我们立足本土文化、构建中国特色的工程伦理学有很大启示,而且对我们在实践中开展多种形式的工程伦理教育,正确处理工程与环境的关系,建设社会主义的"美丽中国"具有重要的指导意义。 展开更多

关键词 诚工 毋作淫巧 分业而教 以人为本 人与天调

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利益相关者视域下的工程安全伦理探析 被引量：1

2

作者 代亮 郭金明 《重庆理工大学学报（社会科学）》 CAS 2014年第4期90-93,共4页

工程安全问题受到伦理学界广泛关注,学者们多从工程师视角出发,对工程师的安全伦理责任进行研究,本文则从工程师之外的投资者、管理者、工人、公众等其他利益相关者的视角,探讨他们所面临的利益冲突、伦理困境以及所承担的伦理责任,以... 工程安全问题受到伦理学界广泛关注,学者们多从工程师视角出发,对工程师的安全伦理责任进行研究,本文则从工程师之外的投资者、管理者、工人、公众等其他利益相关者的视角,探讨他们所面临的利益冲突、伦理困境以及所承担的伦理责任,以构建维护工程安全的伦理机制。 展开更多

关键词 利益相关者 工程安全 伦理

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许纪霖的知识分子观 被引量：1

3

作者 周良发 《湖南工程学院学报（社会科学版）》 2014年第1期67-71,共5页

上世纪80年代以来,许纪霖对知识分子问题关注较多。他不仅深度剖析知识分子的概念内涵,而且详细追溯了现代知识分子的历史渊源,并认为人文精神和自由主义是知识分子的两大传统,但是中国知识分子缺乏独立人格,长期处于进退维谷的两难境... 上世纪80年代以来,许纪霖对知识分子问题关注较多。他不仅深度剖析知识分子的概念内涵,而且详细追溯了现代知识分子的历史渊源,并认为人文精神和自由主义是知识分子的两大传统,但是中国知识分子缺乏独立人格,长期处于进退维谷的两难境地。梳理许纪霖的知识分子观,有助于今人审视知识分子的生态环境,从而对其复杂面相有一个较为清晰和系统的把握。 展开更多

关键词 许纪霖 知识分子 生态环境

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余英时的知识分子观

4

作者 周良发 丁玲玲 《湖南工程学院学报（社会科学版）》 2015年第1期53-57,共5页

上世纪80年代以来,余英时先生对知识分子问题予以较多关注,为其学术思想注入了一种实践活力。他认为现代意义上的知识分子兴起于春秋战国之际,并利用"道"来改造世界。为了保证"道"的庄严和纯正,知识分子特别重视个... 上世纪80年代以来,余英时先生对知识分子问题予以较多关注,为其学术思想注入了一种实践活力。他认为现代意义上的知识分子兴起于春秋战国之际,并利用"道"来改造世界。为了保证"道"的庄严和纯正,知识分子特别重视个人的精神修养。由于时代的变迁,现代知识分子面临政治与文化上的双重边缘化。 展开更多

关键词 余英时 士 知识分子

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工程师视域下的工程安全伦理解析

5

作者 代亮 《昆明理工大学学报（社会科学版）》 2013年第5期1-9,共9页

工程师是技术的创造者和监管者,维护工程安全是工程师的首要责任和义务。然而,功利主义影响下的狭隘的名利观扭曲了工程师的价值理性,阻碍了工程师之间的合作、交流;角色、利益冲突也使工程师很难做出维护工程安全的正义之举,从而陷入... 工程师是技术的创造者和监管者,维护工程安全是工程师的首要责任和义务。然而,功利主义影响下的狭隘的名利观扭曲了工程师的价值理性,阻碍了工程师之间的合作、交流;角色、利益冲突也使工程师很难做出维护工程安全的正义之举,从而陷入伦理困境;而现有的工程职业伦理规范由于其自身的局限性也难以引导和调控工程实践。这些因素构成了工程安全问题的伦理成因。只有通过工程伦理教育来提升工程师的内在德性,建立和完善维护工程安全的制度伦理环境及公众参与工程决策的伦理机制,才能有效地维护工程安全。 展开更多

关键词 工程师 工程安全 价值理性 伦理困境 伦理教育

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大学生使用微博的行为分析及对策思考 被引量：10

6

作者 彭晶 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2013年第6期126-128,共3页

全国各高校纷纷开设各种官方微博,重视微博运营与建设,将其作为网络思想政治教育的新平台。通过对安徽省9所高校的调查发现,微博在促进各种思想文化和信息资讯在师生中传播的同时,也给高校网络思想政治教育工作造成了一定消极影响。因此... 全国各高校纷纷开设各种官方微博,重视微博运营与建设,将其作为网络思想政治教育的新平台。通过对安徽省9所高校的调查发现,微博在促进各种思想文化和信息资讯在师生中传播的同时,也给高校网络思想政治教育工作造成了一定消极影响。因此,高校要用辩证与发展的眼光正视微博使用现象,运用微博开展"渗透式"隐性思想政治教育,完善微博信息发布机制,监管微博使用行为,加强大学生媒介素养教育。 展开更多

关键词 微博 网络 思想政治教育 大学生

原文传递

党内民主制度体系的科学构建 被引量：3

7

作者 孙功 颜杰峰 《安徽理工大学学报（社会科学版）》 2013年第1期4-7,共4页

党内民主是党的生命。坚持民主集中制,健全党内民主制度体系,以党内民主带动人民民主,应当从完善党员权利保障制度、党代会制度、党委会制度、党内选举制度、党内监督制度等方面进行,并使这些制度相互连接,协调联动,共同构成一个有机的... 党内民主是党的生命。坚持民主集中制,健全党内民主制度体系,以党内民主带动人民民主,应当从完善党员权利保障制度、党代会制度、党委会制度、党内选举制度、党内监督制度等方面进行,并使这些制度相互连接,协调联动,共同构成一个有机的制度体系。 展开更多

关键词 党内民主 制度体系 构建

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省属高校高水平人才团队引进难的原因及对策 被引量：3

8

作者 王永祥 《安徽理工大学学报（社会科学版）》 2013年第4期89-91,共3页

作为高校人才引进的重要形式之一,高水平人才团队引进具有人才个体所不具备的三种优势。对于省属高校来说,往往存在着高水平人才团队引进难的瓶颈问题。高水平人才团队引进难存在着思想认识不到位、部分高校经济实力相对较弱、没有高水... 作为高校人才引进的重要形式之一,高水平人才团队引进具有人才个体所不具备的三种优势。对于省属高校来说,往往存在着高水平人才团队引进难的瓶颈问题。高水平人才团队引进难存在着思想认识不到位、部分高校经济实力相对较弱、没有高水平人才团队建设的专门机构等原因,因此,要充分借力国家政策,转变高水平对团队工作的观念和思路。营造高水平人才团队良好的工作环境,设立高水平人才工作机构,多举措引进高水平人才团队。 展开更多

关键词 人才团队 引进 省属高校

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通俗化语言:撬动理工科“思想道德修养与法律基础”课法律教学品质的支点 被引量：3

9

作者 韩剑尘 周良发 《湖北第二师范学院学报》 2016年第6期52-55,共4页

"思想道德修养与法律基础"课法律教学品质低下有诸多原因,其中法律专业语言是一个重要因素。法律教学语言的通俗化是解决理工科"思想道德修养与法律基础"课法律教学困境的一剂良方,有助于引起师生同频共振、增强教... "思想道德修养与法律基础"课法律教学品质低下有诸多原因,其中法律专业语言是一个重要因素。法律教学语言的通俗化是解决理工科"思想道德修养与法律基础"课法律教学困境的一剂良方,有助于引起师生同频共振、增强教学的实效性,有利于法律"从高阁回归民间"、提升法治的力量,有益于促进法律语言雅俗互赏、激活法律教育学科研究。教师在教学过程中要注重从实际出发,以及运用法律教学通俗化语言的尺度。 展开更多

关键词 理工科 “思想道德修养与法律基础” 法律教学通俗化语言 教学方法

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殷海光知识分子观探略 被引量：2

10

作者 周良发 《湖南工程学院学报（社会科学版）》 2012年第3期67-70,96,共5页

作为现代台湾著名学者,殷海光不仅致力于自由主义体系的构建,还对知识分子论域提出了独到的见解。他对知识分子概念内涵的探究,基本条件的界定,主要使命的疏解,现实困厄的反思,很大程度上厘清了中国知识分子的深层脉系。殷海光之论,有... 作为现代台湾著名学者,殷海光不仅致力于自由主义体系的构建,还对知识分子论域提出了独到的见解。他对知识分子概念内涵的探究,基本条件的界定,主要使命的疏解,现实困厄的反思,很大程度上厘清了中国知识分子的深层脉系。殷海光之论,有助于今人理解中国知识分子的心路历程,对当代知识人也有警示和启迪作用。 展开更多

关键词 殷海光 知识分子 自由主义

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生态人格培育机制探微 被引量：2

11

作者 王大贤 《安徽理工大学学报（社会科学版）》 2015年第6期25-30,共6页

生态人格是现代人格发展的必然要求,它将人的道德关怀由人与人扩展到人与物,是一种新的人格样态。生态人格的培育既遵从人格形成和发展的一般规律,又有自身的特殊性。从生态人格的三个向度表达、三个阶段生长、三种个性因素干预,来解析... 生态人格是现代人格发展的必然要求,它将人的道德关怀由人与人扩展到人与物,是一种新的人格样态。生态人格的培育既遵从人格形成和发展的一般规律,又有自身的特殊性。从生态人格的三个向度表达、三个阶段生长、三种个性因素干预,来解析生态人格的培育机制,以丰富和发展生态人格培育理论,提高生态人格的培育效果。 展开更多

关键词 生态认知:内化与外化 生态实践 个性因素:生态人格

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理工科“形势与政策”课实践教学实例模式探讨 被引量：1

12

作者 韩剑尘 《教书育人（高教论坛）》 2016年第8期80-82,共3页

理工科"形势与政策"课实践教学研究成果不斐,但也存在着教学实例缺乏等一些问题。理工科"形势"课课内实践教学实例、校园实践教学实例、社会实践教学实例这三种实例模式,是提升理工科"形势与政策"课实践... 理工科"形势与政策"课实践教学研究成果不斐,但也存在着教学实例缺乏等一些问题。理工科"形势"课课内实践教学实例、校园实践教学实例、社会实践教学实例这三种实例模式,是提升理工科"形势与政策"课实践教学品质的有效模式,其中,理工科"形势"课课内实践教学实例模式是基础,校园实践教学实例模式是拓展,社会实践教学实例模式是升华。在运用这三种模式的过程中,教师也要注意一些问题。 展开更多

关键词 理工科 “形势与政策”课 实践教学 教学实例 运作模式

原文传递

关于当代中国马克思主义大众化的几点思考 被引量：1

13

作者 李立培 李颖 《青年与社会》 2013年第3期136-137,共2页

党的十七大报告第一次明确提出了“推动当代中国马克思主义大众化”的问题，本文主要从如何实现当代中国马克恩主义大众化来展开思考。

关键词 马克思主义 大众化 思考

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尊严的本质与当代中国人尊严的实现 被引量：1

14

作者 王大贤 《安徽理工大学学报（社会科学版）》 2012年第2期1-5,共5页

过有尊严的生活,是人类孜孜不倦的追求。什么是尊严?如何让人们过上有尊严的生活?是古今中外学者和政治家们长期探索的课题。随着温饱问题的解决,当代中国人对尊严实现的需求越来越强烈。引导人们正确理解和把握尊严的本质,分析当代人... 过有尊严的生活,是人类孜孜不倦的追求。什么是尊严?如何让人们过上有尊严的生活?是古今中外学者和政治家们长期探索的课题。随着温饱问题的解决,当代中国人对尊严实现的需求越来越强烈。引导人们正确理解和把握尊严的本质,分析当代人尊严的基本诉求,探讨其实现的方法和途径,不断满足人们尊严实现的需求,是落实以人为本思想的体现,也是构建和谐社会的需要。 展开更多

关键词 尊严的本质 人的价值 基本权利 诉求 实现

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当代中国马克思主义大众化路径探讨 被引量：1

15

作者 李立培 徐其清 《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》 2014年第2期9-11,共3页

马克思主义大众化,是中国政治、经济、文化发展的要求,有其重要的理论和实践逻辑。文章从加强马克思主义理论体系自身的创新和发展,加强当代中国马克思主义理论自身的亲和性,建立一支宣传当代中国马克思主义的先头部队,优化更新传播路... 马克思主义大众化,是中国政治、经济、文化发展的要求,有其重要的理论和实践逻辑。文章从加强马克思主义理论体系自身的创新和发展,加强当代中国马克思主义理论自身的亲和性,建立一支宣传当代中国马克思主义的先头部队,优化更新传播路径等五个方面探讨当代中国马克思主义大众化的路径。 展开更多

关键词 马克思主义 当代中国马克思主义 大众化

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对某高校“微笑在线”网站1644例次咨询资料的计量分析 被引量：1

16

作者 盛鹏飞 《安徽理工大学学报（社会科学版）》 2012年第3期80-84,共5页

对网络心理咨询留言与回复资料进行计量分析,了解网上求询者的需求和咨询师的处理方式,探索网络心理咨询的特点和发展方向。收集2002年5月～2011年12月某高校"微笑在线"心理咨询网站上的1644例次留言与回复资料,利用SPSS统计... 对网络心理咨询留言与回复资料进行计量分析,了解网上求询者的需求和咨询师的处理方式,探索网络心理咨询的特点和发展方向。收集2002年5月～2011年12月某高校"微笑在线"心理咨询网站上的1644例次留言与回复资料,利用SPSS统计软件建立数据库并对数据进行整理分析。咨询内容主要以情感问题为主,学业及人际问题次之;求询人次随月份变化呈现学校特征,随年度变化波动较大;求询者中复询人次偏少,以为自己咨询为主;咨询师采取的咨询技术主要以"解释指导"和"预约面谈"为主;留言信息量与回复信息量之间成正相关关系。网络心理咨询越来越受到欢迎,发展方向应以发展性咨询为主,实现与传统心理咨询方式结合。 展开更多

关键词 高校 网络心理咨询 留言 回复 计量分析

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创新高校大学生心理健康教育的实践路径 被引量：1

17

作者 庄炯梅 《科教文汇》 2014年第34期207-209,共3页

高校大学生心理健康教育是以培养大学生正确健康认知和行为习惯为主要内容的个体素质教育,也是全面关切大学生社会生活的实践能力教育。当下高校心理健康教育的实践样态表现出过度形式化、内容肤浅化和方式简单化倾向,严重制约其教育功... 高校大学生心理健康教育是以培养大学生正确健康认知和行为习惯为主要内容的个体素质教育,也是全面关切大学生社会生活的实践能力教育。当下高校心理健康教育的实践样态表现出过度形式化、内容肤浅化和方式简单化倾向,严重制约其教育功能的实现。创新高校心理健康教育的实践路径需要高度关注大学生集体与个人的主动性与参与性,不断提高其认知水平与实践能力。 展开更多

关键词 高校大学生 心理健康教育 实践样态 创新路径

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农民工留守子女的社会支持体系研究——以安徽省为例 被引量：1

18

作者 彭晶 《云南社会主义学院学报》 2013年第1期J0313-J0314,共2页

安徽省十分关注农民工留守子女问题,积极探索和构建了包括＂关爱模式＂、＂社会支持模式＂、＂自强模式＂和＂赋权模式＂等四种有效的农民工留守子女社会支持体系,形成了政府、家庭、学校、全社会等多方联动共同关爱农民工留守子女的工... 安徽省十分关注农民工留守子女问题,积极探索和构建了包括＂关爱模式＂、＂社会支持模式＂、＂自强模式＂和＂赋权模式＂等四种有效的农民工留守子女社会支持体系,形成了政府、家庭、学校、全社会等多方联动共同关爱农民工留守子女的工作格局。今后,进一步巩固与完善关爱农民工留守子女的社会支持体系,政府应应承担起首要责任,教育部门应不断优化学校教育条件,家长应不断营造良好的家庭教育环境,全社会应继续保持共同联动。 展开更多

关键词 留守子女 社会支持体系 关爱模式 农民工

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辩证理解“中国梦”应正确处理和把握的几个重要关系 被引量：1

19

作者 徐其清 李立培 《安徽理工大学学报（社会科学版）》 2013年第4期1-3,共3页

"中国梦"揭示了中华民族实现伟大复兴的内心渴望和集体意识,展现了中国人民的共同向往和美好愿景。要正确认识和早日实现伟大的"中国梦",必须辩证理解和准确把握"中国梦"与"美国梦"以及其他西... "中国梦"揭示了中华民族实现伟大复兴的内心渴望和集体意识,展现了中国人民的共同向往和美好愿景。要正确认识和早日实现伟大的"中国梦",必须辩证理解和准确把握"中国梦"与"美国梦"以及其他西方国家和民族梦想之间共性与个性的关系,"中国梦"实现过程中的自觉自信与忧患意识之间的对立统一关系,"中国梦"与"富民梦"等梦想之间整体和部分、系统与要素的关系,"中国梦"和现实之间可能性与现实性的关系,用理性观照现实,用实干托起梦想。 展开更多

关键词 中国梦 美国梦 复兴 实干

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理工科“形势与政策”课教学质量考评制度的问题及完善——以视频教学为例 被引量：1

20

作者 韩剑尘 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2016年第8期185-187,共3页

教学质量是高校的生命线,是所有课程的发展方向。理工科"形势与政策"课视频教学以其生动、具体的优势出现在课堂教学内,颇受学生的喜爱,但其也存在着不少亟待解决的问题,必须多措并举,切实提高理工科"形势与政策"... 教学质量是高校的生命线,是所有课程的发展方向。理工科"形势与政策"课视频教学以其生动、具体的优势出现在课堂教学内,颇受学生的喜爱,但其也存在着不少亟待解决的问题,必须多措并举,切实提高理工科"形势与政策"课的教学品质,完善理工科"形势与政策"课视频教学质量的考评制度。 展开更多

关键词 理工科 “形势与政策” 教学质量 视频教学 考评制度

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