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题名安徽羽叶报春愈伤组织的诱导和培养
被引量:12
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作者
查帅兵
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机构
安徽省枞阳县枞阳中学
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出处
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2006年第5期43-45,33,共4页
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文摘
为了寻找大批量快速繁殖安徽羽叶报春(Primula m errilliana)的有效办法,笔者以其叶片、叶轴为外植体,用不同浓度生长调节物质进行愈伤组织诱导实验。结果表明:(1)愈伤组织诱导的最适培养基为:MS+2.0mg/L 6 BA+0.5mg/L^1.0mg/L 2,4-D,叶片、叶柄出愈率均达100%.(2)MS培养基加0.1mg/L 2,4~D和1.0mg/L^1.5mg/L TDZ对叶柄的诱导效果较佳,其诱导率达81%,而且在这种生长调节物质浓度下的愈伤组织可直接分化出不定芽。
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关键词
安徽羽叶报春
叶柄:叶片
愈伤组织
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Keywords
Primula merrilliana
petiole
blade
callus
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分类号
Q943.1
[生物学—植物学]
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题名氟中毒及其治理
被引量:8
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作者
董宝平
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机构
安徽枞阳县枞阳中学
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出处
《化学教育》
CAS
2005年第10期3-5,共3页
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文摘
“氟魔”严重威胁着我国西南和西北等地人民的身体健康。氟本是人体必需的微量元素之一,但超量则会导致氟中毒:氟斑牙或氟骨症。本文概述了氟制取的悲壮历史和氟性质的特殊性,探讨了氟与人体健康的辩证关系和氟中毒的机理及表现,介绍了西南地区氟中毒的原因,提出了消除氟中毒的对策。
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关键词
氟的特性
氟骨症
氟中毒机理
根治对策
氟中毒
治理
西南地区
微量元素
身体健康
人体健康
氟骨症
氟斑牙
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Keywords
special properties of fluorine, crippling fluorosis,mechanism of fluorosis,countermeasures
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分类号
R599
[医药卫生—内科学]
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题名地方史在中学历史教学中的应用
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作者
章乃珍
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机构
安徽省枞阳县枞阳中学
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出处
《教育文汇》
2023年第11期49-51,55,共4页
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文摘
随着历史新课改的深入推进,中学历史教学需要引入地方史内容的教学。地方史教学与传统课堂历史教学的相互促进、相向而行能够弥补传统历史课堂教学的不足,丰富历史教学内容。它对拓展学生历史学习空间、激发学生自主学习兴趣、形成正确的历史思维有着重要的意义。因此构建新型的地方史教学与历史叙事,有利于延伸历史教学空间,挖掘更多历史的内涵,促进学生全面发展。
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关键词
地方史
中学历史
历史教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名三角函数求值中由角引起的错误分析
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作者
余晨
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机构
安徽省枞阳县枞阳中学
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出处
《数学爱好者(高考版)》
2008年第8期18-19,共2页
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文摘
三角函数是高中数学的重要内容之一.它的基础主要是几何中的相似形和圆,研究的方法主要是代数的方法.因此,三角函数的问题已经初步把代数和几何联系起来了.
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关键词
错误分析
象限角
诱导公式
代数的
函数式
错解
正弦函数
数形结合
函数定义
解题过程
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名浅议实验教学的多元化
- 5
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作者
丁文楚
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机构
安徽省枞阳县枞阳中学
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出处
《中学化学教学参考》
1999年第Z1期67-68,共2页
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文摘
新时期的化学教学改革,它不仅仅依靠单一的讲授,而且引进多媒体、多学科、多元化实验等综合开发,特别是多元化实验教学,能激发学生灵感,唤起求知欲,从而促进学生产生“顿悟”,达到优化思维品质之目的。一、演示探索,启迪思维演示实验一般是指教师单独表演的实验,...
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关键词
实验教学
演示实验
氢氧化铝
化学教学改革
实验现象
化学方程式
硫化氢
课堂教学
铝盐溶液
课外活动
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名CO2与NaOH溶液反应的实验探究
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作者
施其胜
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机构
安徽省枞阳县枞阳中学
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出处
《中学化学》
2011年第7期20-21,共2页
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文摘
CO2与NaOH溶液反应产物与反应物的量有关,当n(CO2):n(NaOH)≤1:2,生成的盐为Na2CO3;当n(CO2):n(NaOH)≥1:1,
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关键词
NAOH溶液
CO2
反应物
实验探究
NA2CO3
反应产物
盐
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名2012年各地中考作文“审题失误”例析
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作者
吴长青
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机构
安徽安庆市枞阳县枞阳中学
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出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
北大核心
2012年第10期52-54,共3页
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文摘
中考作文虽然制定了详细的评分标准,但在实际评卷的时候,各地往往不约而同地把是否切题和扣题放在了首位。审题一着不慎,作文全盘皆输。纵览2012年各地中考作文,失误最多的还是来自于审题,扣分最多的,亦属跑题作文。
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关键词
中考作文
审题失误
例析
评分标准
评卷
首位
扣分
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名清明(外一篇)
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作者
周丛林
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机构
安徽省枞阳县枞阳中学
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出处
《初中生必读》
2005年第Z2期95-95,共1页
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关键词
风旗
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名我是中国人
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作者
阮铖巍
许晨曦(指导老师)
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机构
安徽省枞阳县枞阳中学
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出处
《高中生(快乐阅读)》
2009年第9期45-45,共1页
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文摘
你们好!我是来自安徽省枞阳中学的学生阮铖巍,今天我演讲的题目是“我是中国人”。
在古老的东方.有一条巨龙正从沉睡中苏醒过来。在金色的光辉中,它向世界展示着自己的雄姿。这条巨龙有一个响亮的名字——中国。
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关键词
《我是中国人》
中学
语文教学
作文
阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名历程
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作者
刘清秀
许晨曦(指导老师)
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机构
安徽省枞阳县枞阳中学
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出处
《高中生(快乐阅读)》
2009年第9期51-51,共1页
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文摘
春日的阳光总是那样娇媚。
悠悠然,如一阵风,我踏上了历史的轮回。
一 这里的阳光像精灵.它轻轻地抚着我的胳膊,痒痒的。
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关键词
《历程》
中学
语文教学
阅读
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名看“图”读文
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作者
何发祥
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机构
安徽枞阳县枞阳镇枞阳长河中学
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出处
《语文教学通讯(初中)(B)》
北大核心
2006年第4期40-40,共1页
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关键词
图文并茂
插图
课文
新教材
文章
学生
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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