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浅议实验教学的多元化

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摘要 新时期的化学教学改革,它不仅仅依靠单一的讲授,而且引进多媒体、多学科、多元化实验等综合开发,特别是多元化实验教学,能激发学生灵感,唤起求知欲,从而促进学生产生“顿悟”,达到优化思维品质之目的。一、演示探索,启迪思维演示实验一般是指教师单独表演的实验,...
作者 丁文楚
出处 《中学化学教学参考》 1999年第Z1期67-68,共2页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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