期刊文献+
共找到10篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
双歧因子功能性低聚糖 被引量:3
1
作者 杨贤放 魏爱民 《化学教育》 CAS 2008年第3期3-5,共3页
功能性低聚糖作为双歧杆菌增殖因子的研究开发与应用越来越受到学者的关注,目前已证实具有特殊保健功能的低聚糖有低聚果糖、低聚异麦芽糖、低聚木糖、大豆低聚糖和低聚乳糖等。介绍了几种重要低聚糖的化学组成、特性、制法和应用等。
关键词 低聚糖 组成 性状 制法 应用
下载PDF
紧扣课本编拟复习训练题的尝试
2
作者 方跃坤 《中学数学教学》 1995年第S1期27-28,共2页
普通高校招生全国统考《数学科说明》指出考试内容,以国家教委颁布的《教学大纲》高中阶段的教学内容为主。据此,近几年的高考试题根植于课本,来源于教材。有直接取自课本的原题,更多的是课本题的特例、引伸、交通和综合。在毕业班复习... 普通高校招生全国统考《数学科说明》指出考试内容,以国家教委颁布的《教学大纲》高中阶段的教学内容为主。据此,近几年的高考试题根植于课本,来源于教材。有直接取自课本的原题,更多的是课本题的特例、引伸、交通和综合。在毕业班复习教学中,紧扣课本编拟训练题进行讲练,可达到以点串线,以少胜多的目的,并对克服’偏纲离本”起到积极作用,现就这方面谈谈自己的一些尝试。限于篇幅,部分原题略去。 展开更多
关键词 复习训练 编拟 复习教学 课本题 教学内容 高考试题 教学大纲 紧扣 代数 高校招生
下载PDF
我国传统生产工艺中的瑰宝——红曲色素
3
作者 杨贤放 《化学教育》 CAS 2008年第8期1-3,共3页
大多数食品色素在提升食品色泽的同时,也由于本身的毒性受到使用量和使用范围的限制。从组成结构、性质、生产到使用等方面介绍了我国传统生产工艺中的红曲色素,使人们认识到红曲色素是一种安全性很高的微生物色素并了解红曲色素广阔... 大多数食品色素在提升食品色泽的同时,也由于本身的毒性受到使用量和使用范围的限制。从组成结构、性质、生产到使用等方面介绍了我国传统生产工艺中的红曲色素,使人们认识到红曲色素是一种安全性很高的微生物色素并了解红曲色素广阔的应用前景。 展开更多
关键词 红曲色素 结构和性质 生产和使用
下载PDF
强化教学组织 防范学生在学科中流失 被引量:1
4
作者 王白庆 《现代教学》 2011年第9期58-59,共2页
在学校教育尤其是基础教育阶段,学生的流失是社会和学生的双重不幸。笔者曾经以六个镇级中小学为样本做过调查,结果显示:在小学与初中阶段,除了经济方面的因素,造成学生显性或隐形“流失”的原因96%是“厌学”,导致“厌学”的主... 在学校教育尤其是基础教育阶段,学生的流失是社会和学生的双重不幸。笔者曾经以六个镇级中小学为样本做过调查,结果显示:在小学与初中阶段,除了经济方面的因素,造成学生显性或隐形“流失”的原因96%是“厌学”,导致“厌学”的主要原因67%是“不会”,“不会”的主要压力93%来自以“数学(算术)”为代表的“理科”。 展开更多
关键词 学生 教学组织 中流 学科 防范 基础教育阶段 学校教育 初中阶段
下载PDF
巧用三角代换解题
5
作者 杨凯声 曹奇生 《中学数学教学》 1995年第4期18-19,共2页
在中学数学教学中,三角代换这一工具效能的发挥,并不都是很充分的,特别是对一些乍看联系不上的问题往往失之交臂.如果恰当而巧妙地选用三角代换,不但简化解题过程,拓宽解题思路,而且也是培养学生掌握化归思想的一种有效的途径.作三角代... 在中学数学教学中,三角代换这一工具效能的发挥,并不都是很充分的,特别是对一些乍看联系不上的问题往往失之交臂.如果恰当而巧妙地选用三角代换,不但简化解题过程,拓宽解题思路,而且也是培养学生掌握化归思想的一种有效的途径.作三角代换,关键是三角函数的选择及相应角范围的确定,使之不改变原有变量的取值范围.下面谈谈教学体会. 展开更多
关键词 三角代换 教学体会 巧用 取值范围 中学数学 东至县 教师进修学校 化归思想 结构特征 原方程
下载PDF
纠正“斜二测直观图不是平行投影空间图形”的错误观点
6
作者 杨凯声 《数学通报》 北大核心 2013年第11期60-61,共2页
《数学通报》2012年第9期刊登的《“斜二测直观图不是平行投影空间图形”的证明》(以下简称文[1])一文,其论点“斜二测直观图不是平行投影空间图形”及“用斜二测画法画出的直观图并不符合平行投影原理”是错误的.
关键词 平行投影 空间图形 直观图 斜二测 纠正 《数学通报》 投影原理
原文传递
谈数学教学中创新意识的培养
7
作者 周景珊 《新课程学习》 2010年第10期25-26,共2页
面向全体学生实施素质教育,培养创新人才,这是每一位教育工作者面临的一个全新课题,数学教学要标新立异,改变观念,注重能力创新意识培养。把创新教学渗透到课堂教学中,精心创设求异情境,把学生引入一个多思、多问、多变的广阔的思维空间... 面向全体学生实施素质教育,培养创新人才,这是每一位教育工作者面临的一个全新课题,数学教学要标新立异,改变观念,注重能力创新意识培养。把创新教学渗透到课堂教学中,精心创设求异情境,把学生引入一个多思、多问、多变的广阔的思维空间,开发智能,提高教学素质。 展开更多
关键词 创新 求异 发散 思维能力
下载PDF
班集体建设中服务意识的培养
8
作者 陈剑锋 《中国教师》 2011年第20期72-73,共2页
班集体是中小学最主要的学生集体组织形式,也是学校教育教学活动的基本单位。苏联教育家马卡连柯告诉我们,一个好的班集体就如同一位优秀教师,对全班学生起着特殊的教育作用,它不仅能提高全班学生的学习效率,而且对全班学生的思想品德... 班集体是中小学最主要的学生集体组织形式,也是学校教育教学活动的基本单位。苏联教育家马卡连柯告诉我们,一个好的班集体就如同一位优秀教师,对全班学生起着特殊的教育作用,它不仅能提高全班学生的学习效率,而且对全班学生的思想品德和个性发展直接产生影响。但是,良好的班集体不是自发形成的,由一个松散组织发展到一个有机整体,在其形成过程中, 展开更多
关键词 班集体建设 服务意识 培养 教育教学活动 集体组织 基本单位 马卡连柯 优秀教师
原文传递
中学简化太极拳教学思考 被引量:4
9
作者 汪文胜 《运动》 2009年第1期137-137,共1页
太极拳运动是由动静、张弛、刚柔、轻沉、虚实、疾缓、曲直、升降相对独立的复杂的动作组合而成的统一体,许多姿势、名称具有鲜明的形象化特点。这对于从未接触过太极拳的中学生来讲,更使得太极拳的教学难度加大。另外利用体育课时间学... 太极拳运动是由动静、张弛、刚柔、轻沉、虚实、疾缓、曲直、升降相对独立的复杂的动作组合而成的统一体,许多姿势、名称具有鲜明的形象化特点。这对于从未接触过太极拳的中学生来讲,更使得太极拳的教学难度加大。另外利用体育课时间学习一套简化太极拳,一般需要8到10课时,学生对长时间学习一个内容,很容易出现厌烦情绪。针对以上现象,我在教学中不断思考并总结出一套自己的方法来,取得较好的教学效果,供广大同仁商榷。 展开更多
关键词 简化太极拳 教学思考 中学生 太极拳运动 动作组合 相对独立 教学难度 厌烦情绪
下载PDF
助人与优越感
10
作者 陈浩 《世界中学生文摘》 2004年第6期33-33,共1页
这是二战期间,一位德国老人的故事:他的家在农村,人烟稀少。有一天,一个身穿风衣、头戴礼帽,手提皮箱的男人在他家院子栅栏外徘徊。他观察良久,然后走上前去对那人说:“先生。
关键词 家院子 人烟稀少
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部