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浅谈情趣教学法在初中英语教学中的实施策略 被引量：1
1
作者 陈胜梅 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第32期22-22,共1页
随着新课标改革的不断推进，传统的初中英语教学模式已经难以跟上现代教育的发展步伐。因此，必须对传统的初中英语教学模式进行改进，建立一种符合现代教学要求的教学模式。情趣教学是一种能够提高初中生英语学习兴趣以及教学质量的教... 随着新课标改革的不断推进，传统的初中英语教学模式已经难以跟上现代教育的发展步伐。因此，必须对传统的初中英语教学模式进行改进，建立一种符合现代教学要求的教学模式。情趣教学是一种能够提高初中生英语学习兴趣以及教学质量的教学方法，应当逐渐在初中英语教学中推广应用。本文将结合现阶段初中英语教学的实际情况，探讨情趣教学法在初中英语教学中的实施策略。 展开更多
关键词 情趣教学法 初中英语 实施策略
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高中数学教学中信息技术应用研究 被引量：1
2
作者 李春梅 《新智慧》 2019年第22期10-10,共1页
在高中数学教学中,信息技术的应用无疑提升了数学的教学效果,教师可以运用这种手段为学生进行资源的有效整合,从而实现高中数学的有效教学。本文着眼于高中数学教学中信息技术的应用问题,结合笔者个人在这方面的一些实践工作经验提出几... 在高中数学教学中,信息技术的应用无疑提升了数学的教学效果,教师可以运用这种手段为学生进行资源的有效整合,从而实现高中数学的有效教学。本文着眼于高中数学教学中信息技术的应用问题,结合笔者个人在这方面的一些实践工作经验提出几点思考,希望参阅者提出宝贵意见。 展开更多
关键词 高中数学 信息技术 应用
原文传递
引而岂能不发 因势更应顺导——提高学生在初中生物课堂教学中学习自主性探析
3
作者 姚梅花 《电子乐园》 2018年第2期75-75,共1页
在传统的课堂里,生硬的叙述总是让学生不易接受,更不易理解,需要通过革新来找到新的、更有利于提高课堂效率的方式。在新课改的要求下,突出学生自主探析能力的课堂逐渐进入人们的视线,并在受到好评后开始在初中的课堂中得到推广。这样... 在传统的课堂里,生硬的叙述总是让学生不易接受,更不易理解,需要通过革新来找到新的、更有利于提高课堂效率的方式。在新课改的要求下,突出学生自主探析能力的课堂逐渐进入人们的视线,并在受到好评后开始在初中的课堂中得到推广。这样的课堂方式可以充分的调动学生的学习积极性,让学生自主地将学习内容与生活实际结合起来,主动将一定的生活实践加入到课程里,帮助理解课程。这样的教学方式是因势顺导的,能够帮助初中生更好地学习生物这门学科。 展开更多
关键词 初中 生物 自主学习
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