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启发式教学在小学语文课堂中的应用 被引量:4
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作者 陈颖 《天津教育》 2021年第19期61-62,共2页
新课程标准对小学语文教学提出了新要求。教师要适应自己在课堂中的引导者地位,保证学生的主体地位。启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,以启发学生的思维为核心,调动学生学... 新课程标准对小学语文教学提出了新要求。教师要适应自己在课堂中的引导者地位,保证学生的主体地位。启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,以启发学生的思维为核心,调动学生学习的积极性和主动性,促使他们生动活泼地进行学习的一种教学指导思想。因此,在小学语文教学实践中,启发式教学法是一种不可或缺的教学方法。 展开更多
关键词 小学语文教学 小学语文课堂 积极性和主动性 启发式教学 教学方法 教学指导思想 教学任务 学生的思维
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青少年科技教育的实践与探索 被引量:2
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作者 刘桂全 《天津科技》 2017年第4期74-75,77,共3页
提出在青少年科技教育的实践与探索中,要把握好以下几点:强化学生3个创新意识,即研究意识、主体意识、发现意识;把握学生科技创新的5个环节,即准备、洞察、体验、参与、实践;处理好学生创新活动中的2个关系,即注意把握培养创新骨干与面... 提出在青少年科技教育的实践与探索中,要把握好以下几点:强化学生3个创新意识,即研究意识、主体意识、发现意识;把握学生科技创新的5个环节,即准备、洞察、体验、参与、实践;处理好学生创新活动中的2个关系,即注意把握培养创新骨干与面向全体学生进行创新教育的关系,注意把握创新教育活动与教学过程之间的关系;突出科技教育活动的5个特点,即做、探、奇、促、新。 展开更多
关键词 青少年 科技教育 创新
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小学作文:三招跻身一类文
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作者 肖彤 《天津教育》 2020年第31期60-61,共2页
《西游记》里,观音菩萨送给孙悟空三根救命毫毛应急。考试前,老师们也不妨给学生准备三根“救命毫毛”,以备不时之需。一、开头量身定制开头,是文章呈现给阅卷老师的第一印象,是引发阅读兴趣的关键。既然是“呈现”,一定要精心雕琢。好... 《西游记》里,观音菩萨送给孙悟空三根救命毫毛应急。考试前,老师们也不妨给学生准备三根“救命毫毛”,以备不时之需。一、开头量身定制开头,是文章呈现给阅卷老师的第一印象,是引发阅读兴趣的关键。既然是“呈现”,一定要精心雕琢。好的开头,应该为这篇文章“量身定制”。1.语言俏皮一点。一位三年级的小家伙学习厨艺,第一道菜学会了黄瓜炒鸡蛋,开头如下. 展开更多
关键词 阅卷老师 小学作文 阅读兴趣 量身定制 第一印象 三根 观音菩萨 开头
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